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Irina María Rodríguez Real. 2ª Bach. A
 INTRODUCCION
 LA CONTAMINACION
 TIPOS DE CONTAMINACION
-SEGÚN EL MEDIO AFECTADO
-SEGÚN EL CONTAMINANTE
-SEGÚN LA EXTENSION
 EFECTOS
 METODOS PARA EVITARLO
 BIBLIOGRAFIA
 La contaminación de nuestro
planeta es hoy en día el
mayor problema a nivel
mundial y por este motivo, se
ha tomado la iniciativa de
buscar alternativas para
mejorar la calidad de nuestro
planeta. Por ello, se
necesita desarrollar
actividades que ayuden a
controlar su expansión pues
en laTierra coexisten todos
los seres vivos, y por el
descuido del ser humano se
encuentra en peligro.
• La contaminación es la alteración nociva del
estado natural de un medio como consecuencia
de la introducción de un contaminante que causa
daño o malestar en un ecosistema, en el medio
físico o en un ser vivo.
• El contaminante puede ser una sustancia química
o energética. Es siempre una alteración negativa
del estado natural del medio, y por lo general, se
genera como consecuencia de la actividad
humana.
 La contaminación puede ocurrir, en el agua,
la tierra y el aire.
 Existen tres clasificaciones de contaminación
que se basan en distintos criterios:
 Medio afectado.
 Método contaminante.
 Extensión de la fuente.
• Atmosférica: Producto de las emisiones de
gases tóxicos a la atmósfera terrestre,
principalmente el dióxido de carbono.
 Hídrica: Presencia de desechos en el agua,
principalmente los vertidos por las industrias
y las aguas servidas.
 Suelo: Presencia de desechos en el suelo,
principalmente de las actividades agrícolas y
ganaderas.
 Química: Compuesto químico se introduce
en el medio.
 Acústica: Presencia de altos decibelios en
algún lugar determinado, que entorpecen la
calma que en algún minuto existió en aquel
lugar.
 Radiactiva: Dispersión de materiales
radiactivos accidentalmente.
 Térmica: Emisión de fluidos a elevada
temperatura.
 Electromagnética: Radiaciones del espectro
electromagnético que son perjudiciales para
los seres vivos.
 Microbiológica: Producida principalmente
por aguas contaminadas, como las aguas
servidas, subterráneas o superficiales,
ocasionando enfermedades en los animales y
en el ser humano.
 Puntual: Cuando es posible localizar al
agente contaminante en un punto
determinado.
 Lineal: Contaminación producida a lo largo
de una línea.
 Difusa: Cuando la contaminación se
distribuye homogéneamente por todo el
área.
• Entre los efectos no deseados de los
contaminantes se encuentra el trastorno de los
sistemas que sostienen la vida tanto de los seres
humanos como de otras especies, daños a la
flora y la fauna, daños a la propiedad, las
molestias como el ruido y los olores y a la salud
humana. La mayoría son provocadas por
emisión de gases de vehículos y fábricas, quema
de basura, fumigaciones, derrames de productos
químicos, etc.
 Los tres pasos fundamentales para encontrar soluciones a
la contaminación son:
Conocer las causas.
Informar de los problemas que nos afecten.
Contribuir en la búsqueda de soluciones.
 Se necesita un cambio importante en la sociedad para que
las generaciones futuras tengan un lugar limpio.
 Se debe llevar a cabo un consumo responsable pues es la
búsqueda de soluciones viables para los desequilibrios
sociales y ambientales. Muchas comunidades vulnerables
no tienen cubiertas las necesidades básicas, por lo que
encontrar un equilibrio entre las naciones pobres y
desarrolladas es fundamental.
• http://www.misrespuestas.com/que-es-la-
contaminacion.html
• http://www.reportajes.org/2010/06/10/consecuencias-de-la-
contaminacion/
• http://www.inspiraction.org/cambio-
climatico/contaminacion/efectos-de-la-contaminacion
• http://www.inspiraction.org/cambio-
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  • 1. Irina María Rodríguez Real. 2ª Bach. A
  • 2.  INTRODUCCION  LA CONTAMINACION  TIPOS DE CONTAMINACION -SEGÚN EL MEDIO AFECTADO -SEGÚN EL CONTAMINANTE -SEGÚN LA EXTENSION  EFECTOS  METODOS PARA EVITARLO  BIBLIOGRAFIA
  • 3.  La contaminación de nuestro planeta es hoy en día el mayor problema a nivel mundial y por este motivo, se ha tomado la iniciativa de buscar alternativas para mejorar la calidad de nuestro planeta. Por ello, se necesita desarrollar actividades que ayuden a controlar su expansión pues en laTierra coexisten todos los seres vivos, y por el descuido del ser humano se encuentra en peligro.
  • 4.
  • 5. • La contaminación es la alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introducción de un contaminante que causa daño o malestar en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo. • El contaminante puede ser una sustancia química o energética. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana.
  • 6.  La contaminación puede ocurrir, en el agua, la tierra y el aire.  Existen tres clasificaciones de contaminación que se basan en distintos criterios:  Medio afectado.  Método contaminante.  Extensión de la fuente.
  • 7. • Atmosférica: Producto de las emisiones de gases tóxicos a la atmósfera terrestre, principalmente el dióxido de carbono.
  • 8.  Hídrica: Presencia de desechos en el agua, principalmente los vertidos por las industrias y las aguas servidas.
  • 9.  Suelo: Presencia de desechos en el suelo, principalmente de las actividades agrícolas y ganaderas.
  • 10.  Química: Compuesto químico se introduce en el medio.
  • 11.  Acústica: Presencia de altos decibelios en algún lugar determinado, que entorpecen la calma que en algún minuto existió en aquel lugar.
  • 12.  Radiactiva: Dispersión de materiales radiactivos accidentalmente.
  • 13.  Térmica: Emisión de fluidos a elevada temperatura.
  • 14.  Electromagnética: Radiaciones del espectro electromagnético que son perjudiciales para los seres vivos.
  • 15.  Microbiológica: Producida principalmente por aguas contaminadas, como las aguas servidas, subterráneas o superficiales, ocasionando enfermedades en los animales y en el ser humano.
  • 16.  Puntual: Cuando es posible localizar al agente contaminante en un punto determinado.  Lineal: Contaminación producida a lo largo de una línea.  Difusa: Cuando la contaminación se distribuye homogéneamente por todo el área.
  • 17. • Entre los efectos no deseados de los contaminantes se encuentra el trastorno de los sistemas que sostienen la vida tanto de los seres humanos como de otras especies, daños a la flora y la fauna, daños a la propiedad, las molestias como el ruido y los olores y a la salud humana. La mayoría son provocadas por emisión de gases de vehículos y fábricas, quema de basura, fumigaciones, derrames de productos químicos, etc.
  • 18.  Los tres pasos fundamentales para encontrar soluciones a la contaminación son: Conocer las causas. Informar de los problemas que nos afecten. Contribuir en la búsqueda de soluciones.  Se necesita un cambio importante en la sociedad para que las generaciones futuras tengan un lugar limpio.  Se debe llevar a cabo un consumo responsable pues es la búsqueda de soluciones viables para los desequilibrios sociales y ambientales. Muchas comunidades vulnerables no tienen cubiertas las necesidades básicas, por lo que encontrar un equilibrio entre las naciones pobres y desarrolladas es fundamental.
  • 19. • http://www.misrespuestas.com/que-es-la- contaminacion.html • http://www.reportajes.org/2010/06/10/consecuencias-de-la- contaminacion/ • http://www.inspiraction.org/cambio- climatico/contaminacion/efectos-de-la-contaminacion • http://www.inspiraction.org/cambio- climatico/contaminacion/soluciones-a-la-contaminacion • http://www.profesorenlinea.cl/ecologiaambiente/Contamina cion.htm