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1 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
Contenido
SIGNIFICADO DEL TAEKWONDO .............................................................................................................3
 Técnicas.......................................................................................................................................3
Patadas y puños ..............................................................................................................................3
 Competición................................................................................................................................3
BALONCESTO...........................................................................................................................................5
ALBERGUE DE BAÑADEROS.....................................................................................................................6
FACEBOOK, ¿VENTAJA O DESVENTAJA? .................................................................................................8
TIRO CON ARCO ....................................................................................................................................10
 Modalidades .............................................................................................................................10
 Equipo .......................................................................................................................................10
 Postura......................................................................................................................................11
 Reglas........................................................................................................................................11
 Experiencia................................................................................................................................11
INFORMÁTICA.......................................................................................................................................12
 Importancia de la tecnología e informática en el mundo actual..............................................12
 Beneficios de la tecnología en la educación .............................................................................12
 La informática y sus aplicaciones..............................................................................................12
PAINTBALL EN MADRID.........................................................................................................................13
 Ropa ..........................................................................................................................................13
 Normas fundamentales ............................................................................................................13
 Modos de juego ........................................................................................................................14
 Opinión personal.......................................................................................................................14
LA CRUZ ROJA........................................................................................................................................15
 Entrevista ..................................................................................................................................15
VOLLEY ..................................................................................................................................................18
LOS COCHES ELÉCTRICOS......................................................................................................................20
MI EXPERIENCIA EN LOS JUEGOS EMDE. ..............................................................................................21
VIAJE DE ECONOMÍA.............................................................................................................................22
EL TRABAJO DE LOS COPILOTOS ...........................................................................................................25
LA FAMA COMO FUENTE DE PERDICIÓN..............................................................................................27
 Macaulay Culkin........................................................................................................................27
 Mike Tyson................................................................................................................................28
 Whitney Houston......................................................................................................................28
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2 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
 Elvis Presley...............................................................................................................................28
 Amy Winehouse........................................................................................................................29
MOTOS DE AGUA..................................................................................................................................30
 ¿Qué es?....................................................................................................................................30
 ¿Cómo se usa? ..........................................................................................................................30
 Tipos de títulos específicos.......................................................................................................30
 Medio ambiente........................................................................................................................31
¿QUIÉN ES ALEJANDRO MORENO CABRERA?.......................................................................................32
EXPERIENCIA EN MUSICALES ................................................................................................................36
SURF......................................................................................................................................................38
 ¿Cómo, dónde y quién? ............................................................................................................38
 Maniobras.................................................................................................................................39
UNA VIDA CON LA FLAUTA ...................................................................................................................40
ESQUIAR EN EL CERLER.........................................................................................................................41
 Estación de esquí: Celer............................................................................................................41
 Embajadores de Cerler..............................................................................................................42
 Experiencia personal.................................................................................................................42
DISNEY...................................................................................................................................................44
LIBROS ELECTRÓNICO ...........................................................................................................................46
 ¿Qué son? .................................................................................................................................46
 ¿Para qué se usan? ...................................................................................................................46
 Ventajas y Desventajas .............................................................................................................46
 Algunas marcas .........................................................................................................................47
LAS TECNOLOGÍAS PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE......................................................................48
MI EXPERIENCIA CON LOS IDIOMAS.....................................................................................................50
ESTUDIOS Y DEPORTE ¡UN RETO!.........................................................................................................52
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3 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
SIGNIFICADO DEL TAEKWONDO
El taekwondo es un arte marcial, un deporte de equilibrio mente-cuerpo nacido en Corea del
norte y Corea del sur por el año 50 d.C.
El significado en sí del nombre es: Taek – Patadas, Kwon – Puño, Do – Camino. Dando así
al origen de “El camino de la patada y el puño”.
Derivado del Taekkyon (arte marcial antigua) el taekwondo destaca el uso de patadas en sus
técnicas y combate.
 Técnicas
El uso de técnicas se divide en:
Patadas y puños
El uso de técnicas de patadas (Chagui) y puño (Jirugui). Se dividen a su vez en ataques y
defensas.
 Competición
Aquí los dos deportistas combaten entre ellos con un coach sentados en ambos lados del
tatami quien les aconsejara en el período de la competición. Se trata de alcanzar más puntos
que el contrincante, consiguiendo estos esencialmente con patadas, teniendo que pegar en la
protección abdominal o en el casco que, conjunto a todas las protecciones, cada uno debe
llevar.
Las protecciones en las que se debe pegar para ganar un punto tienen sensores:
Revista digital LARPI 15-16
4 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
Uno de los competidores más famosos del taekwondo canario es Nicolás García, subcampeón
de las Olimpiadas de Londres 2012. Además este taekwondista fue estudiante de nuestro
instituto.
Además, actualmente un alumno de 1º ESO de nuestro centro compite con la selección
española de Taekwondo.
Claudio Díaz Cerdá
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5 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
BALONCESTO
Baloncesto... El segundo deporte reconocido mundialmente, ¿por qué? Sencillo. Infinidad de
personas me dicen que no les gusta el baloncesto porque no lo entienden cuando la verdad, es
muy fácil de comprender si te pones a jugar o a ver partidos
en casa.
¿Qué es lo que me gusta de este deporte? Es un no parar,
todos los jugadores atacan y defienden hacia adelante y hacia
atrás y el buen rollo que existe alrededor de este deporte es
espectacular. ¿Cuándo se ha visto una pelea entre aficiones?
No es común. Por ejemplo, la Copa del Rey de baloncesto
española es una fiesta de aficiones, se reúnen aficiones de 8
equipos diferentes en un mismo pabellón y lo único que
buscan es un buen espectáculo que es muy fácil de encontrar.
En el baloncesto un mate, un triple sobre la bocina, dejar en
el suelo al contrario desequilibrándolo con tu bote
(crossover)… eso es pura magia y por eso le gusta a la gente.
¿Dureza en el juego? Muchos dicen que con un toque pitan falta ya que es un deporte para
débiles, esos nunca han jugado bien al baloncesto ya que la inmensa cantidad de golpes que
te llevas es alucinante pero no entienden que un mínimo golpe en el aire desequilibra por
completo.
El baloncesto es puro espectáculo, pura magia simplemente está hecho para que el espectador
disfrute y eso hay que decírselo a los americanos que hacen del baloncesto un verdadero
pasatiempo.
Saúl Santana Santana
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6 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
ALBERGUE DE BAÑADEROS
El Albergue de Bañaderos es a su vez la Perrera Insular de Gran Canaria. A él llegan todos
los animales recogidos por los respectivos Ayuntamientos, excepto Agüimes y Mogán. Es
decir: 19 municipios.
Se recogen anualmente unos 4.300 ó 4.500 animales, entre perros y gatos, en su mayoría
perros. Un día cualquiera, pueden llegar entre 25 ó 30 animales. Esto no significa que
recibamos todos los abandonados en esta isla, sino el 50% de ellos, el otro 50% está
esperando un sitio para poder entrar. Mientras, algunos mueren atropellados, de hambre o de
sed.
De esto se desprende que el total de abandonos de mascotas, sólo en Gran Canaria, es
aproximadamente de 10.000 cada año. Desolador. La solución no pasa (como algunas
personas proponen) por ampliar instalaciones, porque lamentablemente, a mayor espacio,
mayor número de animales. Por otro lado, no se trata sólo una cuestión de espacio, sino de
que cada uno de ellos merece ser atendido.
Ojalá hubiera una mínima posibilidad de darles un hogar a TODOS en un tiempo reducido,
pero desgraciadamente esto es imposible.
Debemos luchar con fuerza por cambiar nuestras raíces, por tratar de inculcar a nuestros hijos
el respeto a todo ser vivo. Sólo así evitaremos que un gran número de seres maravillosos e
inocentes terminen en Albergues o Perreras y tengan que ser sacrificados.
Dentro de las distintas preguntas que le surgen a la sociedad destacamos:
¿Puede ser casa de acogida?
El Albergue no baraja la opción de la acogida de animales, salvo en casos muy excepcionales
y con personal del Albergue. Debido a la gran masificación que sufrimos cada año con los
animales abandonados que llegan a este lugar, nuestro principal objetivo es que el mayor
número de ellos logre salir en adopción con una familia definitiva y responsable.
Revista digital LARPI 15-16
7 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
¿Quién está detrás de las redes sociales?
Las redes sociales juegan un papel fundamental en la difusión de animales del Albergue,
consiguiendo con ellas facilitar la adopción de un gran número de los perros y gatos que
llegan a Bañaderos. Desde la Web del Albergue de Bañaderos se aclara que los responsables
de dichas redes (tanto Facebook como Youtube) no forman parte del personal laboral del
Albergue ni tampoco de la Asociación Albergue de Bañaderos.
El Albergue también posee reflexiones escritas por Pedro Lezcano para concienciar al
ciudadano, tales como:
“Nunca conocerán que hay otros seres vivos que dedican su vida a buscar la caricia, a
celebrar con gestos la alegría de otros, a entristecerse por la pena de quienes les rodean.”
Aquél que haya pasado por la vida tan
insensiblemente como un glaciar
humano, difícilmente pudo amar al
hombre y sus desdichas, y en mínima
porción se amó a si mismo, puesto que
despreció la amistad de los más fieles
amantes de la tierra.
Hay personas que pasan por la vida sin aprenderse el nombre de los árboles, sin escuchar el
trino de un pájaro en su casa, sin conocer la tierna compañía de un animal amigo.
Muchos ejecutivos importantes ignoran o desdeñan la fuente de ternura del animal doméstico,
que ama a los niños de la casa más tiernamente que su propio padre. Como dioses de
altísimos Olimpos, jamás se arrodillaron en su vida para jugar con un cachorro...
Brian Quevedo
Revista digital LARPI 15-16
8 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
FACEBOOK, ¿VENTAJA O DESVENTAJA?
Facebook ¿una desventaja o ventaja para la sociedad actual? Si es verdad que ha sido una
facilidad del poder comunicarse vía internet, pero realmente está entrando en contacto con
otra personas. Hace poco, no existía la comunicación online, así que la gente se relacionaba
cara a cara, lo que hacía más especial una relación entre dos personas. En la actualidad este
sentimiento se ha ido perdiendo haciendo que nos distanciemos más los unos de los otros y de
la realidad.
Puedes estar conectado con tus
amigos, familiares o compañeros
de trabajo por medio del chat.
Este permite un contacto directo
en cualquier momento del día,
aunque la otra persona no esté
conectada, el mensaje llega como
notificación y ¡listo!. En
Facebook hay que controlar la
privacidad, ya que antes de crear
tu perfil debes tener muy en
cuenta lo que quieres que tus
contactos vean de ti para no tener
inconvenientes en un futuro.
Puedes encontrar desde amigos
de tu infancia con los que jugabas cuando eras niño hasta gente nueva de cualquier parte del
planeta. Sólo tienes que ir al buscador en la parte superior, escribir su nombre e identifícalo.
Pero ojo… hay que tener cuidado con los perfiles falsos, muchas personas los hacen para
conocer información importante de ti para después robarte o engañarte.
Gracias a Facebook podemos enviar fotos, videos o documentos a esta red social para
compartir con nuestros amigos, familiares, etc. También existe la posibilidad que te etiqueten
Revista digital LARPI 15-16
9 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
en fotos las cuales tú no quieres mostrar. Esta situación es muy difícil de controlar, aunque
una forma de poder eliminarlas es denunciándolas o simplemente pedirle a tu amigo o
familiar que la elimine de la red social.
En conclusión, como todas las cosas, las redes sociales tienen sus ventajas e inconvenientes.
Facebook es un medio para comunicarnos con cualquier persona del planeta, pero a la vez
tenemos que utilizarlo de manera responsable y adecuada, ya que tu vida está en internet.
Sara Alemán.
Revista digital LARPI 15-16
10 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
TIRO CON ARCO
Un lugar para practicar tiro con arco en las palmas es en el club de tiro con arco de San
Lorenzo en su mismo barranco, el tiro con arco no se puede practicar en invierno ya que por
la lluvia o por el viento puede ser peligroso. Este deporte tiene dos modalidades: la
tradicional y la olímpica. Para cada tipo de modalidad hay varios tipos de arcos:
El arco recurvo: Es el más polivalente ya que lo puedes utilizar en las dos modalidades y
tiene una gran potencia de tensión pero es algo pesado.
El arco de poleas; Se utiliza solo
para tiro olímpico, es el más potente
de todos y su peso depende de su
material.
El arco largo (o Longbow): Se suele
utilizar para tiro tradicional ya que
no se le pueden colocar accesorios ni
estabilizadores que son utilizados en
el tiro olímpico, es el más ligero de
todos pero es el de menor potencial.
 Modalidades
El tiro con arco tradicional es una práctica más sencilla que la otra modalidad ya que no
utilizas ni miras, ni estabilizadores. En esta modalidad el
equipo que necesitas no es diferente al estándar, lo único
que cambia es que se utiliza un guante que cubre la mano
excepto el pulgar y el meñique ya que esos dedos son
inútiles en el tiro con arco. La otra modalidad es el tiro
olímpico que es para personas más avanzadas ya que
utiliza un equipo más profesional y requiere más fuerza
física para llegar a la máxima tensión, el equipamiento es
el estándar excepto la protección de la mano que es más
simple que la de tiro tradicional debido a que es una
simple dactilera que cubre los dedos básicos para la
utilización del arco.
 Equipo
En los dos casos el equipo básico es el mismo pero en el olímpico requiere de un equipo extra
que se acopla al arco (estabilizadores y miras). El equipo básico se compone de la protección
del brazo con el que sujetes el arco, la protección de la mano con la que agarras la cuerda,
Revista digital LARPI 15-16
11 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
carcaj, arco y flechas (éstas pueden ser del material que quieras si usas el tiro tradicional pero
siempre con la punta adecuada).
 Postura
La postura correcta para coger el arco es sostenerlo con la mano contraria con la que escribes,
aunque también puedes sostenerlo con la misma mano con la que escribes pero no es
habitual. Con dicha mano tensas la cuerda hasta la comisura del labio, la posición de los pies
tiene que estar en paralelo al objetivo al cual estas apuntando y tienes que apuntar con el ojo
con el que tensas la mano.
 Reglas
Las reglas son sencillas debido a que
una de las cosas imprescindibles es
ser responsable. La primera es
apuntar siempre a tu diana. Otra de
las reglas es que todos los tiradores
en el campo de tiro recoge sus
flechas a la vez y si alguien de una
pasarela no ha terminado hay que
esperarlo o que deje de disparar. Por
último hay que posicionarse justo en
la línea de tiro, ni por delante ni por
atrás.
 Experiencia
Mi experiencia en el tiro con arco fue buena ya que me gustó mucho, es una experiencia
diferente a la que te pueden dar otros deportes, no es un deporte caro debido a que el propio
club de tiro te suministra los materiales y el campo de tiro a parte que el precio de la
matriculación no es tan cara como otros deportes (aproximadamente 28€ el primer mes y los
siguientes siempre 20€), aparte si estas interesado puedes ir un día gratis para probar el
deporte y si te gusta seguir y si no, no pasa nada. La única pega que le encuentro es que está
apartado de donde vivía (puede que a alguien le quede cerca pero no es mi caso) otro
inconveniente es el horario que tiene ya que para algunas personas es difícil pero en contra no
tienes un horario obligatorio de clases y puedes estar todo el tiempo que quieras en el centro
hasta que cierre.
Héctor Henríquez Cabrera
Revista digital LARPI 15-16
12 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
INFORMÁTICA
 Importancia de la tecnología e informática en el mundo actual.
La tecnología es una parte fundamental de la sociedad hoy en día. El termino informática
proviene del francés “informatique”, que a su vez se deriva de la contracción de dos palabras:
“Información” y “Automática” y se define como el conjunto de disciplinas y técnicas que se
encargan del tratamiento automático de la información.
 Beneficios de la tecnología en la educación
El uso de la tecnología en el espacio educativo
permite el uso de herramientas más interactivas y
que mantienen la atención de los estudiantes con
más facilidad. La asignatura de informática te
proporcionará los conocimientos básicos para
adentrarnos en la informática más técnica,
practicando en programas como Excel y el Wix
para crear paginas o blogs, etc.
Usar la tecnología en el entorno académico no es
algo nuevo, sin embargo la forma en la que dicha
tecnología se utiliza ha cambiado mucho a lo largo
de los años, permitiendo mayor flexibilidad, eficiencia y aprovechamiento de los recursos
educativos y ofreciendo una formación de mayor calidad a los estudiantes.
 La informática y sus aplicaciones
Actualmente la informática tiene
tantas aplicaciones que
prácticamente es inconcebible
pensar que exista un campo o área
donde la informática no esté
presente. Como en el área
Administrativa, donde el manejo de
la información es actualmente una
de las actividades más importantes
de la sociedad.
Lorena Rodríguez Guerra.
Revista digital LARPI 15-16
13 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
PAINTBALL EN MADRID
Un día del viaje de 2º Bachillerato a Madrid fue dedicado a jugar al Paintball. Fue un día para
desconectar un poco de los problemas y soltar adrenalina.
El paintball es un juego de estrategia en el cual dos equipos tienen armas de aire comprimido
donde las balas son bolas de pintura que al impactar con el enemigo estallan dejando la marca
de pintura.
 Ropa
Para jugar se necesita una ropa adecuada como se ve en la foto. Consta de: Protector de
cuello, guantes, máscara, chaleco protector y un mono de camuflaje.
 Normas fundamentales
Siempre se debe permanecer con la máscara en el campo de tiro.
Al salir del campo de tiro, se
necesita poner el seguro al arma y
quitar el dedo en el gatillo.
Aunque tengamos el seguro
puesto, no se debe apuntar a nadie
fuera del campo de tiro por
seguridad.
No se puede disparar nunca a
alguien a menos de 7 metros, ya
que a esa distancia las bolas de pintura hacen bastante daño.
Revista digital LARPI 15-16
14 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
 Modos de juego
Duelo por equipos: El único objetivo es intentar dar más veces al enemigo. El equipo que
mayor número de bajas ha hecho gana.
Polis vs cacos: Los cacos deben coger una “bomba” y llevarla a un objetivo mientras que los
policías deben hacer lo posible por evitarlo.
Tocar los misiles: Cada equipo tiene un misil, el objetivo es tocar el misil contrario para
realizar un punto. El equipo con más puntos gana el juego.
 Opinión personal
En base a la experiencia vivida, es una buena manera de soltar un poco de adrenalina, pasarlo
bien con tus amigos y disfrutar de una
experiencia nueva que será inolvidable.
Se te pasan las horas rápido y no es tan
caro como puede parecer. Este juego te
une con tu equipo y es una manera de
disfrutar una actividad al aire libre en
vez de estar siempre encerrados en casa
con el teléfono o el ordenador. Sin
duda, una de las mejores experiencias
de mi vida y espero que este artículo les
motive a probarlo.
Víctor Domínguez Rivero
Revista digital LARPI 15-16
15 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
LA CRUZ ROJA
La Cruz Roja nace en 1863 con Henry Dunand en Ginebra viendo este impotente la gran
cantidad de muertos y heridos resultante de las guerras, los cuales eran abandonados sin
asistencia médica. Este se junta con varias voluntarias del lugar y deciden ayudar a los
hombres caídos en batalla sin mirar la nacionalidad. La finalidad de esta organización era
cuidar de los caídos en tiempo de guerra por medios de voluntarios, entusiastas y dedicados,
perfectamente cualificados para el trabajo.
La cruz roja hace una doble función tanto como ONG, como de empresa. Cruz roja identifica
las necesidades existentes en la sociedad y suelen ser los pioneros en cubrirlas.
 Entrevista
Para documentarnos más sobre este tema tan amplio, contamos con la ayuda de una persona
activa en la Cruz Roja llamada Jennifer.
Buenas tardes, me gustaría preguntarle varias cosas acerca de su motivación en esta
organización, ¿sería tan amable de responder a las siguientes preguntas?
-Si claro
Muchas gracias. Para empezar ¿quién puede ser voluntario de Cruz Roja y que perfil se
busca?
-Todos podemos ser voluntarios de cruz Roja ya que las puertas están abiertas para todos.
Todos los perfiles son validos pero mediante un test se te indicara donde se puede aprovechar
más ya que esta organización establece diferentes categorías, tales como sociales, socorros y
emergencias, el sorteo del oro, etc.
Y ¿qué formación se necesita para realizar una actividad en la Cruz Roja?
-De inicio solo es necesario tener más de 18 años (exceptuando Cruz roja Juventud), según el
departamento que escojas, ellos se encargaran de darte la formación necesaria para poder
desarrollar la actividad. Por ejemplo en el departamento de socorro y emergencia te dan el
curso de primeros auxilios.
Una de mis dudas que tengo es ¿por qué siendo Cruz Roja una ONG se considera
también una empresa?
-Hay algunas actividades que Cruz Roja cubre de forma gratuita con el único aliciente de
ayudar a las perdonas más desfavorecidas o necesitadas, por ejemplo la visitada de
voluntarios al materno infantil para hacer reír a los niños pero hasta esa actividad que parece
que no tiene ningún coste, si lo tiene: materiales, comida, transporte, etc. Estos gastos lo
cubre la Cruz Roja gracias a los socios que donan dinero desinteresadamente.
Luego hay otros servicios contratados por el ayuntamiento el cual paga a cruz roja para que
les preste la actividad, como por ejemplo la vigilancia de playas. El ayuntamiento paga a cruz
roja anualmente para que esta contrate a socorristas y mantengan la playa vigilada.
En resumen, en estas actividades encontraremos a gente contratada a las cuales se le pagan
por que es un servicio muy complejo ya que por ejemplo ningún voluntario querrá ir a prestar
Revista digital LARPI 15-16
16 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
servicio el 1 de enero después de salir de fiesta, por eso es necesario contar con gente
contratada. Pero aun así el servicio se complementa con gente voluntaria que va a pasar
medio día más que están contratados. Los usuarios de la playa no verán la diferencia dado
que todos van igual de uniformados.
¿Desde cuándo eres voluntaria y en qué actividad comenzaste?
Yo comencé a los 18 años (hace 6 años). La primera actividad que hice fue en sociales,
íbamos con una guagua especializada a las casas de personas que no tenían medios para ir a
la playa, personas con discapacidades,
abuelitos que están solos. Los recogíamos e
íbamos a la playa de las canteras donde
teníamos materiales guardados para poderles
bañar. Pasábamos el día entero, le dábamos
de comer, le poníamos cremas. Muchas de
las personas que ayudábamos solo pisaban la
playa cuando les ayudábamos nosotros. Es
una actividad muy gratificante, aprendes a
valorar cosas que con 18 años no te llegas a
plantear, por ejemplo ayudar a personas de tu
edad que han tenido un accidente y se
encuentran en sillas de ruedas o le faltan extremidades. Valoras cosas que jamás se piensan
que con 18 años nunca te va a faltar.
Y actualmente ¿qué actividades realizas?
-Actualmente soy voluntaria de tele-asistencia, es decir le damos un colgante a los viejitos
que están solos. Ellos solo tienen que pulsar el
colgante y yo entro en su línea telefónica por
un manos libres que se oye en toda la casa del
abuelito, así que puedo ayudar a muchos desde
un ordenador. Les pregunto qué les pasa y si es
necesario, llamo a una ambulancia, sus vecinos
o a sus familiares.
Aparte de voluntaria en varias cosas, soy
trabajadora en la playa de las canteras como
socorrista. Es un trabajo que me encanta y me
llena.
¿Qué te motiva querer desempeñar este trabajo?
-Me motiva el poder ayudar a muchas personas, el salvar vidas es muy bonito, pero no
siempre salvamos vidas sacando a la gente que se está ahogando, el salvarles empieza desde
que das una advertencia a un grupo de niños para que se aleje de una zona peligrosa.
Hacemos más cosas que muchas veces no son tan llamativas como indicarle a los usuarios
por medio de banderas y mensajes por megafonía el estado de la mar, ayudar a madres a
encontrar a sus hijos perdidos, a curar las pequeñas heridas que te haces al caerte en la
barra… La labor de un socorrista es muy importante aunque muchas veces no se valora como
debe ser, es duro, sobre todo en verano. Te invito a que vayas a la playa 3 días seguidos desde
Revista digital LARPI 15-16
17 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
que salga el sol hasta que se vaya simplemente a tumbarte y relajarte, al cuarto día estarás
agotado. Nosotros en verano tenemos una jornada de 9 horas muy intensivas.
Me podría aclarar ¿qué es lo que se hace en La Cruz Roja de la Playa de las Canteras?
-¡Hacemos muchas cosas!. Lo más importante es la vigilancia, la cual tenemos varias:
Vigilancia estática que es sentados en torretas de las cuales hay 4. Luego tenemos vigilancia
dinámica que son patrullas, estas son o andando por toda la playa, no dejamos ni un metro sin
cubrir o con recursos náuticos (tenemos una moto y una embarcación). Con estas cubrimos la
parte de atrás de la barra y sitios con mala marea, donde sería complicado o se tarda más en
llegar a nado.
Más o menos esta sería la parte visible, pero detrás de todo esto hay mucho trabajo que no se
ve, como la desinfección diaria de todos los puestos, la revisión diaria de todos los botiquines
que tienen cada patrulla y torreta, el contar todo el material existente para hacer pedidos, el
colocar banderas, etc.
Para usted ¿qué es lo negativo y lo positivo de esta profesión?
-Lo que menos me gusta es cuando no puedes salvar a alguien, muchas veces esas
experiencias negativas te las llevas a casa y estas varios días dándole vueltas. También hay
veces que nosotros nos ponemos en peligro, por ejemplo cuando hay bandera roja y hay gente
que aun así se meten en el agua, nosotros terminamos tirándonos en una mala marea para
salvar a esas personas inconscientes. El sueldo tampoco ayuda, dado que cobramos igual que
por ejemplo una dependienta. Hay veces que ponemos nuestras vidas en peligro y eso no está
reconocido.
Por otro lado es muy gratificante cuando gracias a nosotros una persona salva su vida, cuando
juntamos a un niño perdido con su madre, en general, ayudar a los demás siempre es muy
gratificante. También un punto a favor son experiencias que vives únicas, por ejemplo,
cuando hay avistamientos de delfines, he tenido la oportunidad de ir con la embarcación y
verlos de muy cerca, también de ayudar a tortugas que llegan a la orilla y las devolvemos mar
a dentro…
Por último, ¿usted cree que se puede trabajar de esto durante toda la vida?
-No, porque ser socorrista conlleva un agotamiento físico y mental de la persona, no me
imagino a personas de 50 años corriendo en la playa, tener que meterse nadando a buscar una
persona y sacarla. Sé que hay gente que con 50 años se conservan muy en forma pero por lo
general, no lo creo.
Muchas gracias por su sinceridad y su colaboración.
Diana El Ghaoui Sarmiento
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18 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
VOLLEY
El Volley es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso
separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo
del campo contrario.
El balón debe ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado,
retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un máximo de tres toques para devolver el
balón al campo contrario. Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero
también con cualquier otra parte del cuerpo. Una de las características más peculiares del
voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van
consiguiendo puntos.
En mi opinión es un deporte bastante bonito. Solía practicarlo y la verdad es que jugando con
inteligencia, paciencia y coordinación de grupo, se puede ganar fácilmente. Cuando estamos
jugando entre amigas es muy divertido, pero cuando en realidad nos enfrentamos a un rival
que merezca nuestro empeño debemos dar lo mejor de nosotras.
Las emociones que irradian de ti cuando después de un remate del oponente logras interceptar
con recepción es muy gratificante. Después, que tus compañeros te feliciten es algo que te
hace sentir aun mejor. El trabajar en equipo para conseguir el objetivo, que es ganar y hacerlo
jugando con el equipo como si fueran uno, es un reto porque todos debemos poner nuestras
mejores características de juego en la cancha, tanto el que mejor recibe como el que mejor
remata.
El voleibol es un deporte que merece mi respeto y mi admiración, porque así como hay
jugadores con poca experiencia, también los hay con mucha preparación y técnica, y es esto
Revista digital LARPI 15-16
19 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
lo que a los demás nos motiva para llegar con esfuerzo algún día a ser como las personas que
según nosotros en ese momento, jugaban muy bien.
El voleibol me ha enseñado a tener carácter para resolver los remates, pensar, ser cautelosa, y
mejorar mis reflejos, además de aprender a tener autocontrol y a descargar mi energía de
forma positiva.
Sonia Machín Hernández
Revista digital LARPI 15-16
20 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
LOS COCHES ELÉCTRICOS
Las ventas de coches eléctricos se disparan un 195% en enero
El coche eléctrico fue uno de los primeros automóviles que se desarrollaron, hasta el punto
que existieron eléctricos anteriores al motor de cuatro tiempos sobre el que Diesel (motor
diésel) y Otto (gasolina), basaron el automóvil actual.
La cantidad todavía es pequeña, pero al iniciar de año ha habido un importante incremento en
las ventas de coches eléctricos, que paso a paso se van abriendo un hueco en el mercado.
Durante el mes de enero de 2016 se han hecho un total de 242 matriculaciones, lo que supone
un aumento del 195,12 % respecto al mismo mes del año anterior.
Según datos facilitados de la Asociación Nacional de Fabricantes de Automóviles y
Camiones (Anfac), en enero también se han matriculado 2.127 híbridos, el 44,6 % más que
en 2015.
Con estas cifras, por primera vez en la historia de la automovilística española los vehículos
de combustión alternativa a los combustibles fósiles hayan supuesto el 3 % del total de las
matriculaciones en enero (76.395, el 12,1 % más en tasa interanual).
La patronal destaca que los fabricantes apuestan por vehículos cada vez más respetuosos
con el medio ambiente, y ya todas las marcas del mercado, ofrecen al menos un modelo de
estas características. Esto se debe a que la industria está «concienciada y comprometida» con
la reducción de emisiones contaminantes al medio ambiente.
Samuel Dueñas Estévez
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21 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
MI EXPERIENCIA EN LOS JUEGOS EMDE.
A mediados del curso de 4º de la ESO me
pongo en contacto con Oscar y le pregunto
por la posibilidad de incorporarme en el
equipo de futbol sala del Santa Isabel de
Hungría, se arreglaron las cosas y así fue.
La acogida de los compañeros de equipo
fue excelente y enseguida me sentí como
uno más del equipo. Empezamos
compitiendo contra otros institutos de la
ciudad, logrando la clasificación para los
juegos EMDE (Campeonato de carácter
Nacional). Habíamos formado un gran grupo y nos llevábamos bastante bien se me ofreció la
oportunidad de viajar a competir y no me lo pensé dos veces. Al terminar el curso nos vamos
de de viaje a ¡Málaga!, Lugar donde se
suelen celebrar estos juegos
concretamente en Torremolinos.
Estábamos muy ilusionados por el
viaje y se veía en el ambiente. Al
llegar al Hotel nos encontramos con
muchos institutos que también estaban
en la competición, con los que
tendríamos que convivir con ellos
durante toda la estancia.
Lamentablemente la competición no
nos salió lo bien que esperábamos, pero
tampoco fue desastrosa.
Para mí la experiencia fue muy bonita y muy divertida
no dudaría en volver a repetir, conocimos a bastante
gente nueva y hicimos bastantes amigos. En especial
conocimos a un equipo de baloncesto femenino con el
que compartimos muchos ratos divertidos entre ellos
visitas a la playa, paseos por la ciudad…etc. Ellas
venían desde Granada a competir. La experiencia fue
tan buena gracias sobre todo al trabajo de Oscar que
ha sido quien ha organizado todo y tampoco me quiero
olvidar de Gabriel profesor de música que nos
acompañó durante todo el viaje.
Yeray Quintana Rodríguez
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22 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
VIAJE DE ECONOMÍA
Cada año nuestro centro El Pilar realiza en economía un viaje de 5 días a Madrid y al que
también pueden asistir alumnos que no cursan esa asignatura. Debido a su precio, a todos se
nos ofrece la posibilidad de conseguir dinero a través de la venta de productos de un catálogo
o de boletos.
El pasado mes de enero, los alumnos de 2º de Bachillerato asistimos a dicho viaje, en el que
visitamos diversas instalaciones y zonas representativas de Madrid. Así mismo nos alojamos
en el Hotel Valdemoro a las afueras de Madrid, donde realizábamos el desayuno y cenas
variadas y, por otra parte, los almuerzos eran en restaurantes cercanos a la visita o en parques
donde pasábamos gran parte de la tarde.
Comenzamos esta experiencia con la visita a la fábrica de Danone y seguidamente fuimos al
Estadio Santiago Bernabéu, donde, a través de un pequeño tour visitamos todas las
instalaciones. El día siguiente dio comienzo con la llegada al Palacio Real, seguido del
Museo de Cera y el Zoo Aquarium, donde además de ver diversos animales, al final de la
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23 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
tarde disfrutamos de un espectáculo de delfines. Al tercer día acudimos a la empresa
ferroviaria RENFE, al mundialmente conocido Museo del Prado y a la Universidad Europea
de Madrid, donde los alumnos tanto de ciencias como de letras disfrutamos de diversos
talleres. Llegado el cuarto día fuimos a uno de los mejores campos de Paintball de la ciudad y
en el que, al final de la actividad, realizamos una barbacoa; así mismo, finalizamos el día con
diverso tiempo libre en el Centro Comercial Xanadú, en el que realizamos diversas compras y
visitamos tiendas que en nuestra isla no existen. Finalmente llega el último día, que comienza
con una breve visita al Parque del Retiro y continúa con la llegada al Parque de Atracciones
de Madrid, donde pasamos parte de la mañana y el resto de la tarde hasta nuestro traslado al
aeropuerto.
Este viaje como ya se comentó al principio está orientado al aprendizaje de diversos temas de
economía pero, desde mi punto de vista es una experiencia capaz de unir a compañeros. En él
surgen nuevas amistades con personas que nunca antes habías hablado. Por ello hay que
aprovechar cada día ya que, cuando menos te das cuenta, estás en el avión de regreso a casa.
El único inconveniente de este viaje es que hay que madrugar mucho pero, como acabo de
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24 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
comentar, levantarse temprano es una ventaja, ya que se aprovecha al máximo cada momento
del día para ir a más sitios.
Esta es, sin duda una oportunidad que lo próximos alumnos no podrán dejar escapar.
Lorena Guerra Negrín
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25 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
EL TRABAJO DE LOS COPILOTOS
Ser copiloto no siempre es fácil puesto que nadie valora tu trabajo, solamente es capaz de
hacerlo el piloto porque es el único que lo ve. Si lo que quieres es tener fama y que todo el
mundo te conozca, te recomiendo que mejor seas piloto.
Las notas: la parte más importante, en las
notas se refleja toda la carretera, siempre se
ha dicho que cuando un copiloto canta notas
le está dibujando la carretera al piloto tal y
como él la ve.
Me llamo Lorea Cano y esta es mi
experiencia: La pasada temporada tuve la
suerte de probar diferentes superficies
compitiendo, empezando por asfalto y
terminando con la tierra. Al salir a competir
con diferentes pilotos, he tenido la oportunidad de aprender con cada uno de ellos ya que
cada piloto es un mundo. Todos tienen diferentes notas, diferentes formas de ver la carretera,
diferente tipo de conducción… Y de todo eso se aprende
Para mi poder debutar con tan solo 16
años en el deporte que más me gusta
significa poder empezar a cumplir mi
sueño.
Desde el primer rally comencé pisando
fuerte, conseguí finalizar el rally más
importante de canarias, prácticamente
sin voz debido a un esfuerzo al que no
estaba acostumbrada y quedándome 1ª
clasificada en el trofeo mejor copiloto
debutante.
El segundo rally, el Isla de Gran Canaria,
venía con ganas de darnos problemas, y así fue, en el segundo tramo nos vimos obligados a
abandonar por causa de una rotura en la caja
de cambio. De esta aprendí que en este
deporte todo puede pasar sin que te lo
esperes y que es mejor abandonar por una
rotura que abandonar por un accidente.
Lo tercero a lo que me enfrentaba era la
subida de Arucas, esta vez en una nueva
modalidad; La regularidad sport, una
modalidad de rally pero para coches más
clásicos. La verdad que fue una experiencia
totalmente diferente y me gustó mucho.
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26 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
El cuarto rally que hacía era el Villa de Teror,
afortunadamente nos fue bastante bien. Un rally
más para añadir al palmarés y consiguiendo el
tercer puesto de mejor copiloto debutante.
Y el último rally de asfalto fue el rally de
Maspalomas, en esta ocasión corría con un
nuevo piloto, tuve la suerte de poder ir a gusto y
aprender muchísimo de él. Fue un rally del cual
aprendí mucho.
Lo último que disputé fue un slalom, una prueba
que se disputa sobre tierra. Fue algo totalmente
diferente a lo que había hecho en toda la
temporada. En esta ocasión formaba equipo con
otra mujer quedando así 2ª clasificadas en
equipos femeninos.
Lorea Cano
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27 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
LA FAMA COMO FUENTE DE PERDICIÓN
Son guapos, ricos y muy famosos, pero no les ha tocado vivir bien la vida. ¿Por qué? Porque
la fama cuesta, y en ocasiones muy cara, ya que se metieron el mundo de las drogas, fiestas y
alcohol. Durante años, el lema “sexo, drogas y rock & roll” ha estado muy ligado a la música
o el cine, y es que son muchas celebridades las que han caído en este negro mundo
destruyéndose la vida.
Estos famosillos que creen tenerlo todo llegan muy rápido a la fama principalmente los
adolescentes y una vez de dejar de ser guiados por los padres se van por el camino de la
perdición (drogas).
En la actualidad son muchos los famosos que se arrepienten de aquellos días locos y han
reconocido públicamente haber tenido un grave problema de adicción a las drogas. Algunos
salieron, otros continúan en su lucha… Y unos pocos se quedaron en el camino y se
convirtieron en una gran leyenda.
Aquí te mostramos el antes y el después de muchos casos de famosos que se han echado a
perder a causa de lo comentado antes.
 Macaulay Culkin
Fue un icono de las películas infantiles en la década de los noventa y sera recordado por sus
interpretaciones en “Solo en casa”, las cuales le catapultaron al éxito. Después de eso, su vida
ha tenido un sin fin de altibajos. Dejó de actuar en 2003, momento en que inició muchos
proyectos para televisión y tres películas para la gran pantalla que fracasaron rotundamente.
Muchos dicen que su precipitosa caída se debe a su ruptura con Mila Kunis con la que
mantuvo una relación de casi diez años. Actualmente es lider de una banda de rock llamada
“Pizza Underground” al que tampoco le van muy bien las cosas.
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 Mike Tyson
El ex-boxeador estadounidense Mike Tyson reconoció en su libro publicado en 2013
‘Undisputed Truth’ (Una verdad
incuestionable) que estuvo a punto de morir a
causa de las drogas/alcohol y en el que
también hablaba de otras adicciones, como
por ejemplo sus irrefrenables problemas
con el sexo. Una de las excentricidades por las
que se le recuerda es por su actitud violenta en
el campeonato mundial de 1997, donde
arrancó a su contrincante de un
mordico parte de la oreja y que le costó la
descalificación y el rechazo de parte de la
población.
 Whitney Houston
Sin duda, una de las mejores voces de la
historia que acabó tristemente por culpa
del alcohol, las drogas, y los ansiolíticos.
La cantante confesó haber comenzado con
sus adicciones durante su matrimonio con
Bobby Brown, con el que llevaba en ese
momento más de 14 años casada. Como en
la mayoría de los casos, no fue suficiente
su internado en una clínica de
desintoxicación. Desde el año 2004, su deterioro a causa del consumo fue evidente, hasta que
en 2012 fue hallada muerta en la bañera de un hotel, apagando así su voz para siempre.
 Elvis Presley
La noticia de que “El Rey del Rock & Roll” había
fallecido, conmovió al mundo entero. La noche del 16
de agosto de 1977, el cantante fue encontrado
inconsciente en el suelo de su baño; a pesar del
esfuerzo de los médicos por reanimarlo, no pudieron
hacer nada por el. Hay mucha polémica en torno a su
muerte, muchos apuntan a que sufrió un ataque
cardíaco repentino sin más, mientras que algunos
estudios posteriores dicen que se reportaron alrededor
de 14 drogas diferentes en su cuerpo.
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29 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
 Amy Winehouse
Si hablamos de leyenda, el caso de Amy Winehouse es el más reciente. La cantante, dueña de
una voz muy singular, comenzó con sus idas y
vueltas a clínicas de rehabilitación a partir del año
2005. Tenía apenas 21 años.
A partir de ese momento, había ingresado al menos
una vez al año a tratar su adicción, tanto al alcohol
como a las drogas. En el 2007 fue hospitalizada por
una supuesta sobredosis de heroína, éxtasis, cocaína,
ketamina y alcohol.
Winehouse murió el 23 de julio de 2011, en su
departamento de Londres. Si bien se asoció su
muerte a las adicciones, en realidad la causa fue
precisamente un síndrome de abstinencia.
Rosa N. Alfaro Ruiz
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MOTOS DE AGUA
 ¿Qué es?
La moto acuática es una embarcación ligera con un sistema de
conducción similar al de una motocicleta, con un motor situado
dentro de ella, la principal diferencia de las motos acuáticas con
otros tipos de embarcación tipo lancha, es que no usan hélice
sino que son propulsadas por una turbina, esta sale de la parte
trasera de moto extrae el agua de debajo de la embarcación por
medio de una bomba, luego la expulsa a través de una boquilla.
 ¿Cómo se usa?
Las motos acuáticas están diseñadas para ser conducidas por una persona sentada, de pie, o
de rodillas. La dirección se maneja desde delante moviendo un Jet trasero o un sistema de
transmisión de la propulsión completamente encerrado.
Podemos encontrar de dos tipos (de recreo) o (deportivo) y en dos modalidades “Jets
“(monoplaza) o “RunAbout” (multiplaza). Hay gran variedad de potencias, desde los 50 cv.
hasta los 350 cv. de serie y jets de hasta 163cv.
 Tipos de títulos específicos
Título A: Para el manejo de motos de potencia
igual o superior a 110 cv.
Título B: Para el manejo de motos de potencia
inferior a 110 cv.
Título C: Para el manejo de motos de potencia
inferior a 55 cv.
Nota: con la titulación náutica PNB (Patrón de
Navegación Básica), ya se puede pilotar motos
acuáticas de cualquier cilindrada.
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31 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
La competencia suele estar entre dos empresas llamadas Bombardier y Yamaha:
Yamaha: Están diseñadas para una navegación óptima. Actualmente está muy al día en el
mundo de la competición y la moto de agua de mayor cilindrada que disponen es la FZR
como biplaza y FZS en triplaza, con 1.812cc. Ambas lanzadas para el 2009.
BRP - Sea doo: también conocida como Bombardier, compite directamente con Yamaha.
Suelen estar igualadas aunque actualmente las Sea-Doo ganan en potencia de motor, pero no
en comodidad. Y en competición suelen ser la número 1. Caracterizadas por su ligereza.
 Medio ambiente
Las motos de agua han sido calificadas recientemente como la embarcación de motor más
ecológica. Su sistema de propulsión por turbina realiza un proceso de oxigenación del agua.
Además la nueva generación "4 Tiempos" de motos acuáticas son muy silenciosas.
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¿QUIÉN ES ALEJANDRO MORENO CABRERA?
Alex es un ex alumno de nuestro instituto que estuvo con nosotros desde el curso 2013/2014
hasta el curso 2014/2015, En el cual fue uno de los alumnos más destacados del centro
obteniendo nada más y nada menos que una matrícula de honor (Todas las asignaturas con
una nota mayor a 9). Además consiguió la hazaña de ganar las olimpiadas de Economía a
nivel regional. Actualmente (Fecha de publicación de artículo) tiene 18 años y está
cursando el primer curso de carrera en la universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Hoy
nos acompaña para darnos a conocer un poco más sobre él, sus gustos personales, sus claves,
sus experiencias…
¿Qué estas estudiando ahora mismo y por qué?
“Pues ahora mismo estoy estudiando el doble grado de Ingeniería Informática y ADE en
la ULPGC y el motivo del porque… pues todavía no lo tengo muy claro. La verdad es que mi
intención era estudiar la carrera de Historia, de hecho en bachillerato escogí la rama de letras
y puse latín por encima de matemáticas y la verdad es que cuando llegue a 2º de Bachillerato
me replantee por qué letras y no ciencias ya que en ese momento me vi con un abanico de
posibilidades más cerrado, no podría ser un médico y las ingenierías me costarían un poco
más. Al ver que este doble grado tenía un toque de ciencias y un toque de letras, lo vi curioso
y decidí meterme en este.”
¿Le dedicas más horas al estudio ahora en la universidad que antes en el instituto? Si es
así, ¿Cuántas (aproximadamente)?
“Bueno, el tema es que en el instituto aunque tienes menos temario tienes más exámenes y
eso de alguna forma te impulsa a estudiar más y además en el instituto tienes más deberes que
en la universidad. En la universidad no es que no tengas deberes, solo que pasa a ser por lo
general algo un poco más autónomo ya que la mayoría de los profesores no te marcan algo en
concreto. Tienes que seguir estudiando pero de algún modo creo que estudie más en 2º de
Bachillerato que en lo que llevo en este año de universidad.”
¿Cómo definirías tu experiencia en las olimpiadas de economía?
“La experiencia en las olimpiadas fue bastante sorprendente y un poco rara ya que cuando
Eva nos comentó el tema de las Olimpiadas en principio no quería participar, debido a que
economía era una de las asignaturas que más me gustaba en primero y el cambio de
perspectiva en la asignatura en 2º hizo que pasara a ser una de las que más odiaba. Eva nos
propuso a todos la posibilidad de participar pero solo iban a ir 1 o 2 persona. Después de un
examen, en el que unos cuantos de la clase sacamos muy buena calificación, Eva vio la
oportunidad y nos propuso participar en las olimpiadas, nos dijo que lo tomáramos como una
prueba antes de la PAU. En principio no estaba muy motivado, pero cuando estábamos allí
nos dijeron que a los 3 primeros les daban un portátil lo cual me motivo y bueno, todavía lo
sigo esperando… “
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¿Cómo te sentiste cuando te enteraste que te habías hecho con la victoria?
“Recuerdo que ese día yo estaba en mi cuarto escuchando música y llego mi hermana
diciendo que preguntaban por mí al teléfono, fue la semana siguiente a las olimpiadas, cogí el
teléfono y era un profesor de la universidad para decirme que había quedado primero en la
fase provincial de las olimpiadas de economía, reaccione bastante impactado con la noticia.
Cuando más tarde me llamo Eva tan emocionada como estaba, para mí fue increíble ya que
nunca la había escuchado tan feliz.”
Sacar matrícula de honor es una hazaña al alcance de pocos, ¿Podrías darnos alguna
clave para conseguirlo?
“Pues la verdad es que no hay ninguna clave, simplemente es ser consciente de que al
instituto se va a estudiar y no a hacer otras cosas… El consejo que siempre doy es que cada
día que van al instituto aprovechen las horas que están en clase y por muy espesas que
puedan ser algunas asignatura, atendiendo en clase y estudiando un poco en casa se puede
sacar nota en cualquier asignatura.”
¿Cómo es el ambiente en la universidad?
“Esta pregunta me gusta mucho, el cambio entre pasar del instituto, en el que pocas
personas quieren estudiar, a pasar a la universidad en la que todos están ahí para estudiar, Es
un ambiente muy distinto, en mi caso que estoy en un doble grado en el que la nota es
bastante alta, el ambiente me encanta ya que todos vamos a esforzarnos y a atender. Respecto
a la relación con los profesores, con nosotros son más cercanos ya que como somos 24 en la
clase, es más sencillo que en cualquier otro grado de 80 o 90 personas.”
Ahora pasaremos a cuestiones más personales.
¿Con que palabras te definirías?
“Me definiría como una persona compleja, serio a la hora de trabajar y que sabe pasárselo
bien cuando toca.”
¿Tienes algún tipo de hobby o afición?
“La música y los videojuegos, mi padre y mi hermana jugaban desde que yo era muy
pequeño y me acabe aficionando. Finalmente mezcle estas dos aficiones y acabe tocando
música de videojuegos.”
¿Tienes algún apodo?
“En la ESO me deje el pelo muy largo y me empezaron a llamar Apu. En la universidad
aun no tengo ningún apodo pero sí que hemos creado un grupo llamado “Los gomeros”.”
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¿Te gusta más el cine o leer?
“Me costaría mucho decidirme. Por un lado, leer deja volar mucho la imaginación y en
cuanto a elegir uno, me quedaría con ambas ya que el cine aporta cosas como la banda
sonora. Mis películas favoritas son: Forrest Gump, la 1ª de Rocky y los Miserables; Mis
libros favoritos de menos a más serian: El valle de los lobos, el estafador y el mercader.”
¿De qué te gustaría trabajar en el futuro?
“Esta es la pregunta más difícil de todas ya que aún no lo tengo claro. En un principio
escogí este doble grado porque me quedo el gusanillo de las ciencias. En este grado no ves
todas las asignaturas de ambas carreras pero si ves los matices más importantes, este año he
notado el hecho de no tener muy claro lo que voy a hacer, ya que a nadie le gusta atravesar un
bosque de espinos sin saber lo que hay detrás, esto de alguna manera me ha hecho bajar un
poco mi ritmo de estudio. Aun no descarto cambiarme de carrera si no es en este año, en el
siguiente. Volviendo a tu pregunta, digamos que no tengo claro la profesión que quiero
ejercer en un futuro.”
Y con esto damos por concluida la entrevista a Alejandro, ha sido un placer
poder entrevistar a alguien como él. Una persona fantástica, amable y que ha
respondido todas las preguntas con sinceridad una vez más ha sido un placer
entrevistarle.
Carlos Martín Perdomo
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EXPERIENCIA EN MUSICALES
Hace casi un año que mi grupo de coro presento por primera vez un musical, llevábamos
juntos hacia unos 10 años y nunca se nos había ocurrido tal idea, hasta que un día nos dio por
pensar algo diferente que podíamos hacer ese año, y se nos ocurrió lo del musical, la verdad
que era muy precipitado porque tan solo quedaban dos meses y ni siquiera teníamos el guion
preparado, ni los personajes distribuidos ni nada… la verdad que fue algo un tanto extraño y
difícil, pero nos quisimos arriesgar y tirar para adelante como auténticos profesionales que
siempre nos llamamos, con el tiempo justo teníamos que empezar a maquinar de que
haríamos el musical que realmente es lo más importante a la hora de montar uno, después de
debatir un par de opciones decidimos hacer un musical de Disney, pero no referido a una sola
película, si no a todas las que quisiéramos, es decir, cada uno eligió una canción de Disney
que le gustaba, y se la preparo, tan simple y tan complicado a la vez…
Al principio todo marchaba bien, teníamos tema, canciones, personajes respecto a las
canciones… pero no teníamos ni titulo, ni historia en torno a la que el musical iba a girar, así
que después de mucho pensar a una cabeza pensante del grupo se le ocurrió montar la
siguiente historia: recreada en Peter Pan. Wendy y sus hermanos están un día en casa normal,
jugando, contando historias etc… hasta que les da por subir al desván donde se encuentran un
libro gigante con una gran portada en la que pone : ONCE UPON A TIME, todo muy bonito,
el problema es que a algunos de los hermanos de Wendy no le gustan los cuentos de Disney,
le parecen absurdos y prefieren jugar a la Play Station o salir con los amigos, en ese
momento se les aparece un hada madrina que va a hacer que esos niños vuelvan a recobrar la
ilusión en los cuentos de Disney, eso sí, no va a ser nada fácil puesto que, en todo musical
siempre hay un malo que va a chascar la
historia.. aquí no iba a ser menos… la historia
transcurre con los niños traspasando cuento a
cuento, oyendo canciones míticas de ellos e
intentando volver a creer en la magia… hasta
que al fin lo consiguen, y todos juntos ponen fin
a este hermoso musical con una canción grupal.
He de decir que no fue nada fácil, primero
porque teníamos poco tiempo para organizar
todo, segundo porque no todos cumplíamos con
los ensayos, que acorde se acercaba el musical
iban siendo más, tema de vestuario,
escenografía…, en fin nos costó mucho poder
acabar el musical adelante pero creemos que de
acuerdo a lo que nos dicen las personas y
nosotros mismos viéndonos en video, hicimos un gran trabajo ( para ser nuestro primer
musical), hicimos dos funciones dos días diferentes, y la verdad que nos quedamos con ganas
de más… por eso este año el coro del colegio Santa Maria Micaela te invita en el mes de
junio a ver su segundo musical “Camino de Brodway”, no está hecho del todo, pero este año
nos hemos adelantado y hemos empezado a ensayar y organizar antes para que todo salga
perfecto y podamos sumar otra éxito más en nuestra lista
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A nosotros nos hace mucha ilusión puesto que cada uno de los
que componemos este magnífico coro, nos desvivimos por la
música y nos la tomamos como un momento para despejarnos y
sentirnos a nosotros mismos, siempre que tenemos una actuación
nos damos mucha fuerza entre nosotros, y sobre todo lo vivimos
para que los que nos estén viendo también lo vivan con nosotros
y disfruten, ese es el mayor regalo que nuestro coro puede
recibir, que a la gente le guste y disfrute con nuestro trabajo, es
una recompensa y una satisfacción, por eso también aprovecho y
agradezco a toda la gente que nos ayuda siempre y nos apoya
para que estos pequeños proyectos salgan adelante y algún
seamos aunque sea un pelín reconocidos, y sobre todo gracias a
la Señorita Doña Inmaculada, que es la que sábado tras sábado (y
algún día mas) está ahí la primera al pie del cañón para que
nuestro trabajo sea siempre el mejor y la gente este orgullosa de
nosotros. Te lo debemos todo a ti Inma, muchas gracias.
Elena Arenas Rosales
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SURF
Muchas definiciones podemos encontrar en internet… “El surf es una actividad recreativa o
deportiva que consiste en deslizarse por el mar manteniéndose de pie sobre una tabla que es
empujada por las olas.” Pero, ¿qué nos transmite realmente este deporte?
Para muchos el surf es considerado como un estilo de vida, para otros es un simple
entretenimiento, algunos hay que ni lo conocen, mientras que otros no pueden vivir sin él.
En mi caso, es más que un entretenimiento. Este deporte es una forma de escapar de lo que
me rodea, de relajarme, de sentirme a gusto en un lugar perfecto en el que solo estamos las
olas y yo. En cada ola y en cada maniobra me siento viva y llena de energía. Cada ola
surfeada es un empujón más hacia la felicidad. Cuando surfeo me concentro en mis
movimientos, en la ola, en el equilibrio, me ayuda a aumentar mi capacidad de concentración.
Desde los 7 años surfeo, esto me viene de familia, mis padres surfeaban y gran parte de mi
familia también. Muchas de las personas que me he cruzado en mi vida tienen relación con
este deporte, y algo comparten… la energía, ganas de surfear, alegría. Las cualidades de un
surfista son diferentes a las de cualquier otra persona, se nota en cada mirada ese espíritu
surfero.
Hoy en día sigo practicando este deporte, no a nivel de competición (aunque he competido),
pero sí como un hobby.
Una de mis frases favoritas es: “El mayor pecado en el mundo sería saber que he perdido mi
amor por el mar”.
 ¿Cómo, dónde y quién?
Se tiene constancia de la presencia del surf desde hace más de 500 años en las islas de
Polinesia. El explorador inglés James Cook llegó a las islas Hawái en 1778. Entonces las
tablas eran grandes objetos de madera maciza y el surf era una práctica sencilla. Más tarde
fue volviéndose más difícil gracias a la audacia de pioneros como Óscar Rodríguez, patriarca
del surf moderno de olas grandes. El surf se conoció en los años 60 en muchos países de
distintos continentes. Actualmente, se practica el surf el en casi todo el mundo aunque las
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industrias más boyantes de tablas y complementos tienen sus sedes en Australia, sur de
Europa y Estados Unidos.
 Maniobras
Hay una serie de movimientos básicos en el surf, que son los siguientes:
Bottom Turn: Una vez tomamos impulso en la bajada de la ola es preciso girar para
escaparnos de la parte de la ola que va rompiendo. En la parte baja de la ola la fuerza de
la ola deja de impulsarnos, y es preciso maniobrar con la inercia de la bajada para poder
volver a subir.
Cut Back: consiste en, una vez nos hemos deslizado por la
pared de la ola escapando de la rompiente, hacer un giro de
casi 180º para volver a acercarnos a esta. (Foto 1)
Reentry: consiste en subir hasta la cresta de la ola y realizar un
giro brusco de 180 grados, volviendo a bajarla.
Floater: consiste en navegar sobre la espuma de una rompiente.
Tubo: consiste en deslizarse por el interior del tubo que crea la
ola al romper. Esta es considerada la maniobra reina del
Surf por su dificultad y espectacularidad. (Foto 2)
Aéreo: se denomina así a toda maniobra que conlleve un
despegue del agua y se hace, por tanto, en el aire. Existen
diferentes aéreos que se distinguen por los "grabs" (formas de sujetar la tabla con las
manos) o el movimiento que hace el surfista en el aire (uno de los más espectaculares es
el "Aéreo-360" en el que el surfista realiza una rotación de
360 grados en el aire).
360º: se inicia como un Reentry, pero se continúa girando en la
misma dirección 360 grados. (Foto 3)
Snap: es una especie de Cut-back realizado de manera más
brusca y con un radio menor en el giro.
Silvia Hernández Perea
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UNA VIDA CON LA FLAUTA
Muchas veces la gente me pregunta si se
puede llevar dos o más cosas a la vez, y yo les
digo que todo se puede llevar con paciencia y
dedicación.
En este caso, compaginar un instrumento
como la flauta con los estudios puede llegar a
ser estresante, ya que el instrumento necesita
dedicación y horas de estudios, las cuales
muchas veces no tienes. Tener a la música
como complemento en tu vida también puede ser insatisfactorio, ya que necesitas tiempo para
obtener frutos. Otro de los causantes por los que la gente deja su instrumento es porque no
tienen tiempo para ellos o porque no tienen tiempo para quedar con sus amigos, ya que
priorizan a unas personas que no saben si en el futuro estarán con ellos.
Aunque como casi todas las cosas, también tiene sus cosas buenas. Relacionarse y conocer
gente es una de las virtudes de tocar instrumentos, ya que compartes tus experiencias
musicales, como por ejemplo lo que te ha pasado en un concierto o si la partitura que tienes
es la más complicada que has tocado. Una de las ventajas que se consiguen con el tiempo
pero que es de las que más te ayudan en la vida es la de perder el miedo escénico. Es una de
las más satisfactorias desde el punto de vista del público y para uno mismo también, ya que te
aporta seguridad y confianza porque sabes que te salga bien o mal, vas a ser natural en la
puesta en escena. También te ayuda a conocer nuevas tecnologías, ya que para encontrar
partituras, por ejemplo, se han abierto muchas nuevas puertas. También a la hora de avanzar
con el instrumento se pueden ver videos que te pueden guiar en el caso de que seas
autodidacta, o como complemento para tus estudios. Por otro lado, valoras que siempre
puedes mejorar, porque cuando tocas un instrumento debes saber que nunca eres el mejor, ya
que siempre hay alguien que está por arriba tuya. Para acabar, muchas veces la gente dice que
tener un instrumento muchas veces resta tiempo. Están en lo cierto, pero también te ayuda
desde el punto de la organización y de valorar a los demás.
Wilfredo Fernández Vega
Revista digital LARPI 15-16
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ESQUIAR EN EL CERLER
Una de las mejores experiencias de tu vida puede ser ir a esquiar. Cerler es una de las
principales estaciones de España para que disfrutes al máximo de tus vacaciones en la nieve.
Es un núcleo de población perteneciente al municipio de Benasque, considerado el segundo
pueblo más alto del Pirineo aragonés. Hoy existe una buena carretera que sube desde
Benasque para acceder a Cerler.
 Estación de esquí: Celer
¿Cómo llegar desde Barcelona?
Aconsejamos tomar la A-2 hasta Barbastro. Antes de pasar Barbastro encontraremos señales
que indican la dirección "Cerler" y "Valle de Benasque".
¿Cuáles son los horarios de estación?
El horario de apertura de estación es de 9 a 17:00h. ¿Dónde puedo aparcar mi coche?
Hay dos parkings, uno en cada acceso a la estación (Cerler 1.500 y Ampriu).
¿Dónde puedo alquilar material de esquí y snowboard?
Tanto en Cerler 1.500 como en Ampriu dispones de alquiler de equipos de esquí y snowboard
y podrás elegir entre las gamas Basic, Progress y Top line, dependiendo de tus necesidades.
¿Qué ropa debo llevar para esquiar?
Debes utilizar un traje de esquiar. No olvides traer guantes, gafas de sol, protector solar para
los labios y crema protectora de factor 30 como mínimo.
¿Dónde puedo adquirir el forfait?
En las taquillas de los dos accesos a la estación: Cerler 1.500 y Ampriu.
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42 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
Sea cual sea tu nivel de ski y snowboard, en el snowpark de Cerler encontrarás el lugar
perfecto para mejorar y aprender bien a tu gusto! Hay un mundo de posibilidades en cada uno
de los rincones que esconde esta fantástica estación.
 Embajadores de Cerler
Si es la primera vez que visitas Cerler, o si quieres conocer la estación de una manera distinta
y en la mejor compañía, los lunes, sábados y domingos a las 10:30h Encontraras al equipo de
Embajadores en Cerler 1.500.
Si los encuentras esquiando o en cualquier cafetería o telesilla estarán encantados de ayudarte
e informarte de todo lo que necesites.
 Experiencia personal
Como experiencia personal, llevo yendo a esquiar desde que tengo 5 años y es un viaje
increíble que recomendaría a todas las familias, yo realizo este viaje junto a toda mi familia y
no hay mejor sensación que compartir momentos como estos junto a los que más quieres. He
podido ir a seis estaciones distintas y hay una que resalta entre todas (Cerler), un lugar
estupendo que cuenta con los mejores equipos y las gamas que tu desees. La atención y el
servicio es genial, es una estación muy acogedora, por lo tanto te tratan como uno más dentro
de allí. Si hay algo de lo que no me arrepienta es de montarme en los trineos con los perros de
allí, ellos te cuidan como a su dueño, no dejaran que te pase nada. Entre otras actividades que
es imposible olvidar es la salida con los embajadores de Cerler, son unas personas que llevan
en esa estación muchos años, en unas horas te enseñan cada rincón de la estación te dan
trucos para mejorar tu técnica y habilidades, ellos lo hacen sin cobrar, sus propósito es alegrar
a la gente y enseñar lo mejor de ellos. En general la estación es perfecta, te bajas de los
telesillas para empezar a esquiar y te ves metida en un camino de pinos, las pistas son muy
amplias y es muy difícil tropezar con la gente. No es una estación muy conocida ya que es un
tanto pequeña. En conclusión si quieres vivir una experiencia como esta te recomiendo venir
porque no pongo en duda que te lo pasaras igual de bien que yo.
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Andrea Mesa Padrón
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DISNEY
¿Qué es lo primero que se nos viene a la mente cuando escuchamos la palabra Disney? Ha
sido una grata compañía para muchos de nosotros durante nuestra infancia. Lo que se nos
viene a la mente tal vez sea infancia, inocencia y diversión. Es así como esta compañía trata
de venderse al mundo, pero sin embargo existe una verdad tras todo esto, donde nos damos
cuenta el valor y la historia de los dibujos animados más conocidos, y podemos observar la
influencia que tienen hacia los niños, quienes hoy Disney considera como su público
objetivo, sin dejar de lado a los adultos. Al comienzo, los dibujos animados de Walt Disney.
El primer dibujo animado creado por Walt Disney en los años 20, fue Mickey Mouse. Su
imagen se transforma: con mejillas más formadas, ojos agrandados, y empieza a transmitir la
idea de ser un personaje dulce e inocente.
A partir de los 70, tras la muerte de Walt Disney, los dibujos animados deciden dirigirse
completamente al público infantil, construyendo imágenes inocentes, divertidas y aptas para
todo público. Por entonces sus películas comienzan a transmitir valores apropiados, historias
Revista digital LARPI 15-16
45 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
de buenos y malos, lo moralmente correcto, finales felices y personajes dulces que
comunican ideas conservadoras al mundo.
Sin embargo, no podemos
dejar de lado que en ese
entonces y hasta hoy en día,
los espectadores pueden
optar por otro posible
significado de lo que
realmente la historia desea
transmitir, teniendo en
cuenta los posibles
mensajes contradictorios
que se pueden encontrar en
alguno de estos dibujos.
Después de tanto tiempo, actualmente seguimos
yendo ilusionados a diferentes estrenos de películas
Disney. ¿Causa nostalgia? Más bien nos da una
vuelta al pasado, nos permite comprobar como a
medida que pasa el tiempo los dibujos animados son
más modernos o muestran cosas que no podrías
imaginar. También han logrado la reproducción de
películas que triunfaron hace unos años pero con un
ligero cambio, en lugar de dibujos animados las
realizan con personas.
En los próximos años vuelve Disney a nuestras
pantallas, nos muestra películas como Zootopia, Mohana… Como nuevos temas por
descubrir. Y algunos otros que forman parte de películas como Buscando a Dory, Toy Story
4, Los Increíbles, El libro de la selva, La bella y la bestia, Cars, Avatar 2…
Belén Morán Santana
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46 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
LIBROS ELECTRÓNICO
 ¿Qué son?
Es una versión electrónica o digital de un libro. También suele denominarse así al dispositivo
usado para leer estos libros, que es conocido también como
lector de libros electrónicos.
 ¿Para qué se usan?
Para leer libros electrónicamente y una comodidad para no
estar comprando libros.
 Ventajas y Desventajas
Ventajas:
1. Los libros electrónicos no ocupan espacio físico.
Los libros tradicionales para un gran lector le llenan
toda la casa, lo que conlleva gran cantidad de polvo y
pérdida de espacio.
2. Los libros electrónicos (no el lector) son más
baratos.
3. Los libros electrónicos pueden ser entregados casi
al instante.
4. Los Ebooks son portátiles. Pesan muy poco.
5. Los Ebooks permiten a los editores a publicar más y a los lectores tener más títulos a su
disposición.
Desventajas:
1. El lector de libros electrónicos se puede estropear, es un equipo electrónico y como tal
puede averiarse.
2. Se pierde parte tradicional de la presentación personal de un libro.
3. Los Lectores de libros electrónicos necesitan de un ordenador y también de una conexión a
Internet para comprar los libros electrónicos.
Revista digital LARPI 15-16
47 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
4. La batería solo te durará un mes o a lo sumo
dos meses (leyendo poco)
5. No todos los libros se han digitalizado,
ediciones antiguas o libros que ya se han
descatalogado no podrás leerlos con tu ebook.
 Algunas marcas
Vamos a ver los principales libros digitales de las
mejores marcas del mercado: Amazon, Kobo,
Tagus, Papyre, Bq y Sony
Lara Pérez
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48 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
LAS TECNOLOGÍAS PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE
La consumición inteligente de los recursos
ha sido una de las consignas del desarrollo
sostenible de la sociedad. Sin embargo, con
la llegada de la Revolución Industrial y con
el rápido crecimiento demográfico y, por lo
tanto, el crecimiento del consumo, el ser
humano priorizó la fórmula que saciase
“las bocas del consumo” que debía de
alimentar. Con el diseño de nuevas
máquinas y las ansias de enriquecimiento
de unos tantos, lo importante dejó de ser la
sostenibilidad de la actividad, ahora era
más importe cubrir la demanda por encima
de cualquier otra consigna.
Afortunadamente en la actualidad nos hemos dado cuenta de que esta conducta no debería ser
la correcta y, junto al desarrollo de las nuevas tecnologías el modo de gestión de recursos ha
cambiado e incluso se ha eliminado el
consumo de materias primas en la generación
de energías.
Los ingenieros modernos han conseguido con
el diseño de nuevas maquinas optimizar y
exprimir al máximo las cualidades de los
elementos. De esta forma es casi imposible
desperdiciar lo más mínimo, se crea el
concepto de optimización de recursos. Este
concepto se ha convertido en el buque
insignia de muchas empresas que, gracias a
sus esfuerzos por mejorar, han conseguido
que la repercusión sobre las reservas de
material sean mínimas y además en muchos
casos que los procesos de transformación de las mismas no dañan el ecosistema o incluso que
lo reparen y mejoren.
Los mejores ejemplos de tecnología aplicada a la sostenibilidad los encontramos en la
industria energética. Las energías limpias y renovables están en auge, la energía solar, la
hidroeléctrica, la eólica, la mareomotriz, etc.
Revista digital LARPI 15-16
49 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
Y es que llevamos muy poco de
2016 pero los avances tecnológicos
nos sorprenden cada vez más, desde
la invención de una hoja artificial
capaz de convertir CO2 en O2 o la
sorprendente autonomía energética
de nuestros vecinos de la isla del
Hierro, todo un ejemplo de apuesta
por el progreso sostenible. Habiendo
avanzado ya tanto solo nos queda
preguntarnos qué nos deparará el
futuro.
Óscar Almeida Lezcano.
Revista digital LARPI 15-16
50 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
MI EXPERIENCIA CON LOS IDIOMAS
Los idiomas son sistemas de comunicación verbal, indispensables para cualquier persona en
la actualidad. Desde pequeños ya nos están inculcando nociones de inglés, lo cual nos
beneficia el aprendizaje en edades tempranas.
En el colegio nunca tuve profesoras de inglés que destacasen por su dominio del idioma, con
lo cual siempre tenía ganas de aprender más. ¿Cómo podía hacerlo?
A los 14 años me planteé la opción de entrar en la escuela de idiomas, pero, sin suerte, no me
dejaron comenzar en el curso que yo quería, ya que lo estaba dando en el instituto: el inglés.
Debía elegir entre francés y alemán. Finalmente opté
por empezar algo nuevo: escogí el alemán.
Mi experiencia con el alemán durante el primer curso
fue increíble, aprendí mucho y todo era muy raro,
pero me llamaba muchísimo la atención.
El segundo año fue algo más complejo, ya que los
alemanes (tan rebuscados ellos) tienen una gramática
un tanto difícil y debido a la prueba de certificación
tuvimos un amplio temario.
Sobre todo en el tema de las declinaciones, algunos
verbos y las preposiciones.
El tercer año resultó mucho más sencillo, aprendí
mucho vocabulario. Es un curso en el que se
consolida lo aprendido anteriormente.
Actualmente estoy en el cuarto año, por ahora todo va muy bien. Durante este curso vuelve el
examen de certificación.
Revista digital LARPI 15-16
51 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
Definitivamente y desde mi punto de vista, el inglés es mucho más sencillo de aprender. No
obstante, estoy en desacuerdo con los estereotipos o clichés que han adquirido los idiomas. Es
cierto que hay ciertas cosas en alemán que son muy complejas, pero muchas veces son
exageraciones. Los idiomas nos dan muchísimas oportunidades, desde un ámbito social hasta
el laboral.
En conclusión, generalmente unos idiomas no son más difíciles que otros, solo que requieren
más tiempo de dedicación. La única excepción que
haría sería en cuanto a la escritura, ya que lenguas
como el griego o el chino no tienen una escritura similar a la que estamos acostumbrados en
Europa occidental.
Lo que está claro es que no hay ninguna excusa para adquirir nuevos conocimientos en base a
otros idiomas. Sólo necesitamos motivación, ganas y fuerza de voluntad.
Yanira Padilla Vega
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52 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
ESTUDIOS Y DEPORTE ¡UN RETO!
Mi experiencia combinando un deporte de alto rendimiento con los estudios
comenzó en la E.S.O. Entrenando en Vecindario alrededor de cuatro horas diarias
después de haber estado estudiando al llegar del instituto, dado que me resultaba
casi imposible el estudiar después de entrenar debido a lo tarde que acababan mis
entrenos.
A lo largo de toda la E.S.O tuve mi etapa de competición en la disciplina de Salto
de Trampolín, asistiendo a múltiples Campeonatos de España y a concentraciones
de talentos fuera del archipiélago.
Tras quedarme campeón de España en la modalidad de uno y tres metros de altura,
quise subir mis metas de nivel y esa misma temporada empecé con mi preparación
para el Campeonato Europeo de Dresde (Alemania). Lamentablemente el día no
ayudó y me quedé a las puertas por tan solo un punto.
Revista digital LARPI 15-16
53 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
Meses más tarde por diversas causas, decidí dejar el mundo de los saltos de
trampolín. Al cabo de un tiempo, un familiar que practicaba natación me
convenció para probar,
y desde ese momento
hasta hoy practico
natación. Es una
disciplina que requiere,
en mi opinión, bastante
más sacrificio que saltos
de trampolín. Ahora me
es mucho más difícil
combinar deporte y
estudios, por el
incremento de nivel de
bachillerato y la
intensificación de los
entrenos.
Hay unas épocas de la temporada que requieren más esfuerzo desde un punto de
vista académico. Me levanto a las cinco y media de la madrugada para ir a entrenar
antes de acudir a clases. Al finalizar las clases, almuerzo y de nuevo acudo al
entrenamiento, y es aquí cuando mejor debo usar mi tiempo libre para poder
estudiar.
Pero todo esfuerzo tiene su recompensa y las experiencias de los campeonatos que
llevo hasta ahora me motivan para seguir adelante.
Nathaniel Rivero Sosa.
Revista digital LARPI 15-16
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LARPI 2015-2016

  • 1.
  • 2. Revista digital LARPI 15-16 1 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar Contenido SIGNIFICADO DEL TAEKWONDO .............................................................................................................3  Técnicas.......................................................................................................................................3 Patadas y puños ..............................................................................................................................3  Competición................................................................................................................................3 BALONCESTO...........................................................................................................................................5 ALBERGUE DE BAÑADEROS.....................................................................................................................6 FACEBOOK, ¿VENTAJA O DESVENTAJA? .................................................................................................8 TIRO CON ARCO ....................................................................................................................................10  Modalidades .............................................................................................................................10  Equipo .......................................................................................................................................10  Postura......................................................................................................................................11  Reglas........................................................................................................................................11  Experiencia................................................................................................................................11 INFORMÁTICA.......................................................................................................................................12  Importancia de la tecnología e informática en el mundo actual..............................................12  Beneficios de la tecnología en la educación .............................................................................12  La informática y sus aplicaciones..............................................................................................12 PAINTBALL EN MADRID.........................................................................................................................13  Ropa ..........................................................................................................................................13  Normas fundamentales ............................................................................................................13  Modos de juego ........................................................................................................................14  Opinión personal.......................................................................................................................14 LA CRUZ ROJA........................................................................................................................................15  Entrevista ..................................................................................................................................15 VOLLEY ..................................................................................................................................................18 LOS COCHES ELÉCTRICOS......................................................................................................................20 MI EXPERIENCIA EN LOS JUEGOS EMDE. ..............................................................................................21 VIAJE DE ECONOMÍA.............................................................................................................................22 EL TRABAJO DE LOS COPILOTOS ...........................................................................................................25 LA FAMA COMO FUENTE DE PERDICIÓN..............................................................................................27  Macaulay Culkin........................................................................................................................27  Mike Tyson................................................................................................................................28  Whitney Houston......................................................................................................................28
  • 3. Revista digital LARPI 15-16 2 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar  Elvis Presley...............................................................................................................................28  Amy Winehouse........................................................................................................................29 MOTOS DE AGUA..................................................................................................................................30  ¿Qué es?....................................................................................................................................30  ¿Cómo se usa? ..........................................................................................................................30  Tipos de títulos específicos.......................................................................................................30  Medio ambiente........................................................................................................................31 ¿QUIÉN ES ALEJANDRO MORENO CABRERA?.......................................................................................32 EXPERIENCIA EN MUSICALES ................................................................................................................36 SURF......................................................................................................................................................38  ¿Cómo, dónde y quién? ............................................................................................................38  Maniobras.................................................................................................................................39 UNA VIDA CON LA FLAUTA ...................................................................................................................40 ESQUIAR EN EL CERLER.........................................................................................................................41  Estación de esquí: Celer............................................................................................................41  Embajadores de Cerler..............................................................................................................42  Experiencia personal.................................................................................................................42 DISNEY...................................................................................................................................................44 LIBROS ELECTRÓNICO ...........................................................................................................................46  ¿Qué son? .................................................................................................................................46  ¿Para qué se usan? ...................................................................................................................46  Ventajas y Desventajas .............................................................................................................46  Algunas marcas .........................................................................................................................47 LAS TECNOLOGÍAS PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE......................................................................48 MI EXPERIENCIA CON LOS IDIOMAS.....................................................................................................50 ESTUDIOS Y DEPORTE ¡UN RETO!.........................................................................................................52
  • 4. Revista digital LARPI 15-16 3 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar SIGNIFICADO DEL TAEKWONDO El taekwondo es un arte marcial, un deporte de equilibrio mente-cuerpo nacido en Corea del norte y Corea del sur por el año 50 d.C. El significado en sí del nombre es: Taek – Patadas, Kwon – Puño, Do – Camino. Dando así al origen de “El camino de la patada y el puño”. Derivado del Taekkyon (arte marcial antigua) el taekwondo destaca el uso de patadas en sus técnicas y combate.  Técnicas El uso de técnicas se divide en: Patadas y puños El uso de técnicas de patadas (Chagui) y puño (Jirugui). Se dividen a su vez en ataques y defensas.  Competición Aquí los dos deportistas combaten entre ellos con un coach sentados en ambos lados del tatami quien les aconsejara en el período de la competición. Se trata de alcanzar más puntos que el contrincante, consiguiendo estos esencialmente con patadas, teniendo que pegar en la protección abdominal o en el casco que, conjunto a todas las protecciones, cada uno debe llevar. Las protecciones en las que se debe pegar para ganar un punto tienen sensores:
  • 5. Revista digital LARPI 15-16 4 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar Uno de los competidores más famosos del taekwondo canario es Nicolás García, subcampeón de las Olimpiadas de Londres 2012. Además este taekwondista fue estudiante de nuestro instituto. Además, actualmente un alumno de 1º ESO de nuestro centro compite con la selección española de Taekwondo. Claudio Díaz Cerdá
  • 6. Revista digital LARPI 15-16 5 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar BALONCESTO Baloncesto... El segundo deporte reconocido mundialmente, ¿por qué? Sencillo. Infinidad de personas me dicen que no les gusta el baloncesto porque no lo entienden cuando la verdad, es muy fácil de comprender si te pones a jugar o a ver partidos en casa. ¿Qué es lo que me gusta de este deporte? Es un no parar, todos los jugadores atacan y defienden hacia adelante y hacia atrás y el buen rollo que existe alrededor de este deporte es espectacular. ¿Cuándo se ha visto una pelea entre aficiones? No es común. Por ejemplo, la Copa del Rey de baloncesto española es una fiesta de aficiones, se reúnen aficiones de 8 equipos diferentes en un mismo pabellón y lo único que buscan es un buen espectáculo que es muy fácil de encontrar. En el baloncesto un mate, un triple sobre la bocina, dejar en el suelo al contrario desequilibrándolo con tu bote (crossover)… eso es pura magia y por eso le gusta a la gente. ¿Dureza en el juego? Muchos dicen que con un toque pitan falta ya que es un deporte para débiles, esos nunca han jugado bien al baloncesto ya que la inmensa cantidad de golpes que te llevas es alucinante pero no entienden que un mínimo golpe en el aire desequilibra por completo. El baloncesto es puro espectáculo, pura magia simplemente está hecho para que el espectador disfrute y eso hay que decírselo a los americanos que hacen del baloncesto un verdadero pasatiempo. Saúl Santana Santana
  • 7. Revista digital LARPI 15-16 6 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar ALBERGUE DE BAÑADEROS El Albergue de Bañaderos es a su vez la Perrera Insular de Gran Canaria. A él llegan todos los animales recogidos por los respectivos Ayuntamientos, excepto Agüimes y Mogán. Es decir: 19 municipios. Se recogen anualmente unos 4.300 ó 4.500 animales, entre perros y gatos, en su mayoría perros. Un día cualquiera, pueden llegar entre 25 ó 30 animales. Esto no significa que recibamos todos los abandonados en esta isla, sino el 50% de ellos, el otro 50% está esperando un sitio para poder entrar. Mientras, algunos mueren atropellados, de hambre o de sed. De esto se desprende que el total de abandonos de mascotas, sólo en Gran Canaria, es aproximadamente de 10.000 cada año. Desolador. La solución no pasa (como algunas personas proponen) por ampliar instalaciones, porque lamentablemente, a mayor espacio, mayor número de animales. Por otro lado, no se trata sólo una cuestión de espacio, sino de que cada uno de ellos merece ser atendido. Ojalá hubiera una mínima posibilidad de darles un hogar a TODOS en un tiempo reducido, pero desgraciadamente esto es imposible. Debemos luchar con fuerza por cambiar nuestras raíces, por tratar de inculcar a nuestros hijos el respeto a todo ser vivo. Sólo así evitaremos que un gran número de seres maravillosos e inocentes terminen en Albergues o Perreras y tengan que ser sacrificados. Dentro de las distintas preguntas que le surgen a la sociedad destacamos: ¿Puede ser casa de acogida? El Albergue no baraja la opción de la acogida de animales, salvo en casos muy excepcionales y con personal del Albergue. Debido a la gran masificación que sufrimos cada año con los animales abandonados que llegan a este lugar, nuestro principal objetivo es que el mayor número de ellos logre salir en adopción con una familia definitiva y responsable.
  • 8. Revista digital LARPI 15-16 7 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar ¿Quién está detrás de las redes sociales? Las redes sociales juegan un papel fundamental en la difusión de animales del Albergue, consiguiendo con ellas facilitar la adopción de un gran número de los perros y gatos que llegan a Bañaderos. Desde la Web del Albergue de Bañaderos se aclara que los responsables de dichas redes (tanto Facebook como Youtube) no forman parte del personal laboral del Albergue ni tampoco de la Asociación Albergue de Bañaderos. El Albergue también posee reflexiones escritas por Pedro Lezcano para concienciar al ciudadano, tales como: “Nunca conocerán que hay otros seres vivos que dedican su vida a buscar la caricia, a celebrar con gestos la alegría de otros, a entristecerse por la pena de quienes les rodean.” Aquél que haya pasado por la vida tan insensiblemente como un glaciar humano, difícilmente pudo amar al hombre y sus desdichas, y en mínima porción se amó a si mismo, puesto que despreció la amistad de los más fieles amantes de la tierra. Hay personas que pasan por la vida sin aprenderse el nombre de los árboles, sin escuchar el trino de un pájaro en su casa, sin conocer la tierna compañía de un animal amigo. Muchos ejecutivos importantes ignoran o desdeñan la fuente de ternura del animal doméstico, que ama a los niños de la casa más tiernamente que su propio padre. Como dioses de altísimos Olimpos, jamás se arrodillaron en su vida para jugar con un cachorro... Brian Quevedo
  • 9. Revista digital LARPI 15-16 8 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar FACEBOOK, ¿VENTAJA O DESVENTAJA? Facebook ¿una desventaja o ventaja para la sociedad actual? Si es verdad que ha sido una facilidad del poder comunicarse vía internet, pero realmente está entrando en contacto con otra personas. Hace poco, no existía la comunicación online, así que la gente se relacionaba cara a cara, lo que hacía más especial una relación entre dos personas. En la actualidad este sentimiento se ha ido perdiendo haciendo que nos distanciemos más los unos de los otros y de la realidad. Puedes estar conectado con tus amigos, familiares o compañeros de trabajo por medio del chat. Este permite un contacto directo en cualquier momento del día, aunque la otra persona no esté conectada, el mensaje llega como notificación y ¡listo!. En Facebook hay que controlar la privacidad, ya que antes de crear tu perfil debes tener muy en cuenta lo que quieres que tus contactos vean de ti para no tener inconvenientes en un futuro. Puedes encontrar desde amigos de tu infancia con los que jugabas cuando eras niño hasta gente nueva de cualquier parte del planeta. Sólo tienes que ir al buscador en la parte superior, escribir su nombre e identifícalo. Pero ojo… hay que tener cuidado con los perfiles falsos, muchas personas los hacen para conocer información importante de ti para después robarte o engañarte. Gracias a Facebook podemos enviar fotos, videos o documentos a esta red social para compartir con nuestros amigos, familiares, etc. También existe la posibilidad que te etiqueten
  • 10. Revista digital LARPI 15-16 9 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar en fotos las cuales tú no quieres mostrar. Esta situación es muy difícil de controlar, aunque una forma de poder eliminarlas es denunciándolas o simplemente pedirle a tu amigo o familiar que la elimine de la red social. En conclusión, como todas las cosas, las redes sociales tienen sus ventajas e inconvenientes. Facebook es un medio para comunicarnos con cualquier persona del planeta, pero a la vez tenemos que utilizarlo de manera responsable y adecuada, ya que tu vida está en internet. Sara Alemán.
  • 11. Revista digital LARPI 15-16 10 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar TIRO CON ARCO Un lugar para practicar tiro con arco en las palmas es en el club de tiro con arco de San Lorenzo en su mismo barranco, el tiro con arco no se puede practicar en invierno ya que por la lluvia o por el viento puede ser peligroso. Este deporte tiene dos modalidades: la tradicional y la olímpica. Para cada tipo de modalidad hay varios tipos de arcos: El arco recurvo: Es el más polivalente ya que lo puedes utilizar en las dos modalidades y tiene una gran potencia de tensión pero es algo pesado. El arco de poleas; Se utiliza solo para tiro olímpico, es el más potente de todos y su peso depende de su material. El arco largo (o Longbow): Se suele utilizar para tiro tradicional ya que no se le pueden colocar accesorios ni estabilizadores que son utilizados en el tiro olímpico, es el más ligero de todos pero es el de menor potencial.  Modalidades El tiro con arco tradicional es una práctica más sencilla que la otra modalidad ya que no utilizas ni miras, ni estabilizadores. En esta modalidad el equipo que necesitas no es diferente al estándar, lo único que cambia es que se utiliza un guante que cubre la mano excepto el pulgar y el meñique ya que esos dedos son inútiles en el tiro con arco. La otra modalidad es el tiro olímpico que es para personas más avanzadas ya que utiliza un equipo más profesional y requiere más fuerza física para llegar a la máxima tensión, el equipamiento es el estándar excepto la protección de la mano que es más simple que la de tiro tradicional debido a que es una simple dactilera que cubre los dedos básicos para la utilización del arco.  Equipo En los dos casos el equipo básico es el mismo pero en el olímpico requiere de un equipo extra que se acopla al arco (estabilizadores y miras). El equipo básico se compone de la protección del brazo con el que sujetes el arco, la protección de la mano con la que agarras la cuerda,
  • 12. Revista digital LARPI 15-16 11 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar carcaj, arco y flechas (éstas pueden ser del material que quieras si usas el tiro tradicional pero siempre con la punta adecuada).  Postura La postura correcta para coger el arco es sostenerlo con la mano contraria con la que escribes, aunque también puedes sostenerlo con la misma mano con la que escribes pero no es habitual. Con dicha mano tensas la cuerda hasta la comisura del labio, la posición de los pies tiene que estar en paralelo al objetivo al cual estas apuntando y tienes que apuntar con el ojo con el que tensas la mano.  Reglas Las reglas son sencillas debido a que una de las cosas imprescindibles es ser responsable. La primera es apuntar siempre a tu diana. Otra de las reglas es que todos los tiradores en el campo de tiro recoge sus flechas a la vez y si alguien de una pasarela no ha terminado hay que esperarlo o que deje de disparar. Por último hay que posicionarse justo en la línea de tiro, ni por delante ni por atrás.  Experiencia Mi experiencia en el tiro con arco fue buena ya que me gustó mucho, es una experiencia diferente a la que te pueden dar otros deportes, no es un deporte caro debido a que el propio club de tiro te suministra los materiales y el campo de tiro a parte que el precio de la matriculación no es tan cara como otros deportes (aproximadamente 28€ el primer mes y los siguientes siempre 20€), aparte si estas interesado puedes ir un día gratis para probar el deporte y si te gusta seguir y si no, no pasa nada. La única pega que le encuentro es que está apartado de donde vivía (puede que a alguien le quede cerca pero no es mi caso) otro inconveniente es el horario que tiene ya que para algunas personas es difícil pero en contra no tienes un horario obligatorio de clases y puedes estar todo el tiempo que quieras en el centro hasta que cierre. Héctor Henríquez Cabrera
  • 13. Revista digital LARPI 15-16 12 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar INFORMÁTICA  Importancia de la tecnología e informática en el mundo actual. La tecnología es una parte fundamental de la sociedad hoy en día. El termino informática proviene del francés “informatique”, que a su vez se deriva de la contracción de dos palabras: “Información” y “Automática” y se define como el conjunto de disciplinas y técnicas que se encargan del tratamiento automático de la información.  Beneficios de la tecnología en la educación El uso de la tecnología en el espacio educativo permite el uso de herramientas más interactivas y que mantienen la atención de los estudiantes con más facilidad. La asignatura de informática te proporcionará los conocimientos básicos para adentrarnos en la informática más técnica, practicando en programas como Excel y el Wix para crear paginas o blogs, etc. Usar la tecnología en el entorno académico no es algo nuevo, sin embargo la forma en la que dicha tecnología se utiliza ha cambiado mucho a lo largo de los años, permitiendo mayor flexibilidad, eficiencia y aprovechamiento de los recursos educativos y ofreciendo una formación de mayor calidad a los estudiantes.  La informática y sus aplicaciones Actualmente la informática tiene tantas aplicaciones que prácticamente es inconcebible pensar que exista un campo o área donde la informática no esté presente. Como en el área Administrativa, donde el manejo de la información es actualmente una de las actividades más importantes de la sociedad. Lorena Rodríguez Guerra.
  • 14. Revista digital LARPI 15-16 13 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar PAINTBALL EN MADRID Un día del viaje de 2º Bachillerato a Madrid fue dedicado a jugar al Paintball. Fue un día para desconectar un poco de los problemas y soltar adrenalina. El paintball es un juego de estrategia en el cual dos equipos tienen armas de aire comprimido donde las balas son bolas de pintura que al impactar con el enemigo estallan dejando la marca de pintura.  Ropa Para jugar se necesita una ropa adecuada como se ve en la foto. Consta de: Protector de cuello, guantes, máscara, chaleco protector y un mono de camuflaje.  Normas fundamentales Siempre se debe permanecer con la máscara en el campo de tiro. Al salir del campo de tiro, se necesita poner el seguro al arma y quitar el dedo en el gatillo. Aunque tengamos el seguro puesto, no se debe apuntar a nadie fuera del campo de tiro por seguridad. No se puede disparar nunca a alguien a menos de 7 metros, ya que a esa distancia las bolas de pintura hacen bastante daño.
  • 15. Revista digital LARPI 15-16 14 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar  Modos de juego Duelo por equipos: El único objetivo es intentar dar más veces al enemigo. El equipo que mayor número de bajas ha hecho gana. Polis vs cacos: Los cacos deben coger una “bomba” y llevarla a un objetivo mientras que los policías deben hacer lo posible por evitarlo. Tocar los misiles: Cada equipo tiene un misil, el objetivo es tocar el misil contrario para realizar un punto. El equipo con más puntos gana el juego.  Opinión personal En base a la experiencia vivida, es una buena manera de soltar un poco de adrenalina, pasarlo bien con tus amigos y disfrutar de una experiencia nueva que será inolvidable. Se te pasan las horas rápido y no es tan caro como puede parecer. Este juego te une con tu equipo y es una manera de disfrutar una actividad al aire libre en vez de estar siempre encerrados en casa con el teléfono o el ordenador. Sin duda, una de las mejores experiencias de mi vida y espero que este artículo les motive a probarlo. Víctor Domínguez Rivero
  • 16. Revista digital LARPI 15-16 15 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar LA CRUZ ROJA La Cruz Roja nace en 1863 con Henry Dunand en Ginebra viendo este impotente la gran cantidad de muertos y heridos resultante de las guerras, los cuales eran abandonados sin asistencia médica. Este se junta con varias voluntarias del lugar y deciden ayudar a los hombres caídos en batalla sin mirar la nacionalidad. La finalidad de esta organización era cuidar de los caídos en tiempo de guerra por medios de voluntarios, entusiastas y dedicados, perfectamente cualificados para el trabajo. La cruz roja hace una doble función tanto como ONG, como de empresa. Cruz roja identifica las necesidades existentes en la sociedad y suelen ser los pioneros en cubrirlas.  Entrevista Para documentarnos más sobre este tema tan amplio, contamos con la ayuda de una persona activa en la Cruz Roja llamada Jennifer. Buenas tardes, me gustaría preguntarle varias cosas acerca de su motivación en esta organización, ¿sería tan amable de responder a las siguientes preguntas? -Si claro Muchas gracias. Para empezar ¿quién puede ser voluntario de Cruz Roja y que perfil se busca? -Todos podemos ser voluntarios de cruz Roja ya que las puertas están abiertas para todos. Todos los perfiles son validos pero mediante un test se te indicara donde se puede aprovechar más ya que esta organización establece diferentes categorías, tales como sociales, socorros y emergencias, el sorteo del oro, etc. Y ¿qué formación se necesita para realizar una actividad en la Cruz Roja? -De inicio solo es necesario tener más de 18 años (exceptuando Cruz roja Juventud), según el departamento que escojas, ellos se encargaran de darte la formación necesaria para poder desarrollar la actividad. Por ejemplo en el departamento de socorro y emergencia te dan el curso de primeros auxilios. Una de mis dudas que tengo es ¿por qué siendo Cruz Roja una ONG se considera también una empresa? -Hay algunas actividades que Cruz Roja cubre de forma gratuita con el único aliciente de ayudar a las perdonas más desfavorecidas o necesitadas, por ejemplo la visitada de voluntarios al materno infantil para hacer reír a los niños pero hasta esa actividad que parece que no tiene ningún coste, si lo tiene: materiales, comida, transporte, etc. Estos gastos lo cubre la Cruz Roja gracias a los socios que donan dinero desinteresadamente. Luego hay otros servicios contratados por el ayuntamiento el cual paga a cruz roja para que les preste la actividad, como por ejemplo la vigilancia de playas. El ayuntamiento paga a cruz roja anualmente para que esta contrate a socorristas y mantengan la playa vigilada. En resumen, en estas actividades encontraremos a gente contratada a las cuales se le pagan por que es un servicio muy complejo ya que por ejemplo ningún voluntario querrá ir a prestar
  • 17. Revista digital LARPI 15-16 16 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar servicio el 1 de enero después de salir de fiesta, por eso es necesario contar con gente contratada. Pero aun así el servicio se complementa con gente voluntaria que va a pasar medio día más que están contratados. Los usuarios de la playa no verán la diferencia dado que todos van igual de uniformados. ¿Desde cuándo eres voluntaria y en qué actividad comenzaste? Yo comencé a los 18 años (hace 6 años). La primera actividad que hice fue en sociales, íbamos con una guagua especializada a las casas de personas que no tenían medios para ir a la playa, personas con discapacidades, abuelitos que están solos. Los recogíamos e íbamos a la playa de las canteras donde teníamos materiales guardados para poderles bañar. Pasábamos el día entero, le dábamos de comer, le poníamos cremas. Muchas de las personas que ayudábamos solo pisaban la playa cuando les ayudábamos nosotros. Es una actividad muy gratificante, aprendes a valorar cosas que con 18 años no te llegas a plantear, por ejemplo ayudar a personas de tu edad que han tenido un accidente y se encuentran en sillas de ruedas o le faltan extremidades. Valoras cosas que jamás se piensan que con 18 años nunca te va a faltar. Y actualmente ¿qué actividades realizas? -Actualmente soy voluntaria de tele-asistencia, es decir le damos un colgante a los viejitos que están solos. Ellos solo tienen que pulsar el colgante y yo entro en su línea telefónica por un manos libres que se oye en toda la casa del abuelito, así que puedo ayudar a muchos desde un ordenador. Les pregunto qué les pasa y si es necesario, llamo a una ambulancia, sus vecinos o a sus familiares. Aparte de voluntaria en varias cosas, soy trabajadora en la playa de las canteras como socorrista. Es un trabajo que me encanta y me llena. ¿Qué te motiva querer desempeñar este trabajo? -Me motiva el poder ayudar a muchas personas, el salvar vidas es muy bonito, pero no siempre salvamos vidas sacando a la gente que se está ahogando, el salvarles empieza desde que das una advertencia a un grupo de niños para que se aleje de una zona peligrosa. Hacemos más cosas que muchas veces no son tan llamativas como indicarle a los usuarios por medio de banderas y mensajes por megafonía el estado de la mar, ayudar a madres a encontrar a sus hijos perdidos, a curar las pequeñas heridas que te haces al caerte en la barra… La labor de un socorrista es muy importante aunque muchas veces no se valora como debe ser, es duro, sobre todo en verano. Te invito a que vayas a la playa 3 días seguidos desde
  • 18. Revista digital LARPI 15-16 17 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar que salga el sol hasta que se vaya simplemente a tumbarte y relajarte, al cuarto día estarás agotado. Nosotros en verano tenemos una jornada de 9 horas muy intensivas. Me podría aclarar ¿qué es lo que se hace en La Cruz Roja de la Playa de las Canteras? -¡Hacemos muchas cosas!. Lo más importante es la vigilancia, la cual tenemos varias: Vigilancia estática que es sentados en torretas de las cuales hay 4. Luego tenemos vigilancia dinámica que son patrullas, estas son o andando por toda la playa, no dejamos ni un metro sin cubrir o con recursos náuticos (tenemos una moto y una embarcación). Con estas cubrimos la parte de atrás de la barra y sitios con mala marea, donde sería complicado o se tarda más en llegar a nado. Más o menos esta sería la parte visible, pero detrás de todo esto hay mucho trabajo que no se ve, como la desinfección diaria de todos los puestos, la revisión diaria de todos los botiquines que tienen cada patrulla y torreta, el contar todo el material existente para hacer pedidos, el colocar banderas, etc. Para usted ¿qué es lo negativo y lo positivo de esta profesión? -Lo que menos me gusta es cuando no puedes salvar a alguien, muchas veces esas experiencias negativas te las llevas a casa y estas varios días dándole vueltas. También hay veces que nosotros nos ponemos en peligro, por ejemplo cuando hay bandera roja y hay gente que aun así se meten en el agua, nosotros terminamos tirándonos en una mala marea para salvar a esas personas inconscientes. El sueldo tampoco ayuda, dado que cobramos igual que por ejemplo una dependienta. Hay veces que ponemos nuestras vidas en peligro y eso no está reconocido. Por otro lado es muy gratificante cuando gracias a nosotros una persona salva su vida, cuando juntamos a un niño perdido con su madre, en general, ayudar a los demás siempre es muy gratificante. También un punto a favor son experiencias que vives únicas, por ejemplo, cuando hay avistamientos de delfines, he tenido la oportunidad de ir con la embarcación y verlos de muy cerca, también de ayudar a tortugas que llegan a la orilla y las devolvemos mar a dentro… Por último, ¿usted cree que se puede trabajar de esto durante toda la vida? -No, porque ser socorrista conlleva un agotamiento físico y mental de la persona, no me imagino a personas de 50 años corriendo en la playa, tener que meterse nadando a buscar una persona y sacarla. Sé que hay gente que con 50 años se conservan muy en forma pero por lo general, no lo creo. Muchas gracias por su sinceridad y su colaboración. Diana El Ghaoui Sarmiento
  • 19. Revista digital LARPI 15-16 18 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar VOLLEY El Volley es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón debe ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un máximo de tres toques para devolver el balón al campo contrario. Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo. Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos. En mi opinión es un deporte bastante bonito. Solía practicarlo y la verdad es que jugando con inteligencia, paciencia y coordinación de grupo, se puede ganar fácilmente. Cuando estamos jugando entre amigas es muy divertido, pero cuando en realidad nos enfrentamos a un rival que merezca nuestro empeño debemos dar lo mejor de nosotras. Las emociones que irradian de ti cuando después de un remate del oponente logras interceptar con recepción es muy gratificante. Después, que tus compañeros te feliciten es algo que te hace sentir aun mejor. El trabajar en equipo para conseguir el objetivo, que es ganar y hacerlo jugando con el equipo como si fueran uno, es un reto porque todos debemos poner nuestras mejores características de juego en la cancha, tanto el que mejor recibe como el que mejor remata. El voleibol es un deporte que merece mi respeto y mi admiración, porque así como hay jugadores con poca experiencia, también los hay con mucha preparación y técnica, y es esto
  • 20. Revista digital LARPI 15-16 19 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar lo que a los demás nos motiva para llegar con esfuerzo algún día a ser como las personas que según nosotros en ese momento, jugaban muy bien. El voleibol me ha enseñado a tener carácter para resolver los remates, pensar, ser cautelosa, y mejorar mis reflejos, además de aprender a tener autocontrol y a descargar mi energía de forma positiva. Sonia Machín Hernández
  • 21. Revista digital LARPI 15-16 20 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar LOS COCHES ELÉCTRICOS Las ventas de coches eléctricos se disparan un 195% en enero El coche eléctrico fue uno de los primeros automóviles que se desarrollaron, hasta el punto que existieron eléctricos anteriores al motor de cuatro tiempos sobre el que Diesel (motor diésel) y Otto (gasolina), basaron el automóvil actual. La cantidad todavía es pequeña, pero al iniciar de año ha habido un importante incremento en las ventas de coches eléctricos, que paso a paso se van abriendo un hueco en el mercado. Durante el mes de enero de 2016 se han hecho un total de 242 matriculaciones, lo que supone un aumento del 195,12 % respecto al mismo mes del año anterior. Según datos facilitados de la Asociación Nacional de Fabricantes de Automóviles y Camiones (Anfac), en enero también se han matriculado 2.127 híbridos, el 44,6 % más que en 2015. Con estas cifras, por primera vez en la historia de la automovilística española los vehículos de combustión alternativa a los combustibles fósiles hayan supuesto el 3 % del total de las matriculaciones en enero (76.395, el 12,1 % más en tasa interanual). La patronal destaca que los fabricantes apuestan por vehículos cada vez más respetuosos con el medio ambiente, y ya todas las marcas del mercado, ofrecen al menos un modelo de estas características. Esto se debe a que la industria está «concienciada y comprometida» con la reducción de emisiones contaminantes al medio ambiente. Samuel Dueñas Estévez
  • 22. Revista digital LARPI 15-16 21 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar MI EXPERIENCIA EN LOS JUEGOS EMDE. A mediados del curso de 4º de la ESO me pongo en contacto con Oscar y le pregunto por la posibilidad de incorporarme en el equipo de futbol sala del Santa Isabel de Hungría, se arreglaron las cosas y así fue. La acogida de los compañeros de equipo fue excelente y enseguida me sentí como uno más del equipo. Empezamos compitiendo contra otros institutos de la ciudad, logrando la clasificación para los juegos EMDE (Campeonato de carácter Nacional). Habíamos formado un gran grupo y nos llevábamos bastante bien se me ofreció la oportunidad de viajar a competir y no me lo pensé dos veces. Al terminar el curso nos vamos de de viaje a ¡Málaga!, Lugar donde se suelen celebrar estos juegos concretamente en Torremolinos. Estábamos muy ilusionados por el viaje y se veía en el ambiente. Al llegar al Hotel nos encontramos con muchos institutos que también estaban en la competición, con los que tendríamos que convivir con ellos durante toda la estancia. Lamentablemente la competición no nos salió lo bien que esperábamos, pero tampoco fue desastrosa. Para mí la experiencia fue muy bonita y muy divertida no dudaría en volver a repetir, conocimos a bastante gente nueva y hicimos bastantes amigos. En especial conocimos a un equipo de baloncesto femenino con el que compartimos muchos ratos divertidos entre ellos visitas a la playa, paseos por la ciudad…etc. Ellas venían desde Granada a competir. La experiencia fue tan buena gracias sobre todo al trabajo de Oscar que ha sido quien ha organizado todo y tampoco me quiero olvidar de Gabriel profesor de música que nos acompañó durante todo el viaje. Yeray Quintana Rodríguez
  • 23. Revista digital LARPI 15-16 22 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar VIAJE DE ECONOMÍA Cada año nuestro centro El Pilar realiza en economía un viaje de 5 días a Madrid y al que también pueden asistir alumnos que no cursan esa asignatura. Debido a su precio, a todos se nos ofrece la posibilidad de conseguir dinero a través de la venta de productos de un catálogo o de boletos. El pasado mes de enero, los alumnos de 2º de Bachillerato asistimos a dicho viaje, en el que visitamos diversas instalaciones y zonas representativas de Madrid. Así mismo nos alojamos en el Hotel Valdemoro a las afueras de Madrid, donde realizábamos el desayuno y cenas variadas y, por otra parte, los almuerzos eran en restaurantes cercanos a la visita o en parques donde pasábamos gran parte de la tarde. Comenzamos esta experiencia con la visita a la fábrica de Danone y seguidamente fuimos al Estadio Santiago Bernabéu, donde, a través de un pequeño tour visitamos todas las instalaciones. El día siguiente dio comienzo con la llegada al Palacio Real, seguido del Museo de Cera y el Zoo Aquarium, donde además de ver diversos animales, al final de la
  • 24. Revista digital LARPI 15-16 23 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar tarde disfrutamos de un espectáculo de delfines. Al tercer día acudimos a la empresa ferroviaria RENFE, al mundialmente conocido Museo del Prado y a la Universidad Europea de Madrid, donde los alumnos tanto de ciencias como de letras disfrutamos de diversos talleres. Llegado el cuarto día fuimos a uno de los mejores campos de Paintball de la ciudad y en el que, al final de la actividad, realizamos una barbacoa; así mismo, finalizamos el día con diverso tiempo libre en el Centro Comercial Xanadú, en el que realizamos diversas compras y visitamos tiendas que en nuestra isla no existen. Finalmente llega el último día, que comienza con una breve visita al Parque del Retiro y continúa con la llegada al Parque de Atracciones de Madrid, donde pasamos parte de la mañana y el resto de la tarde hasta nuestro traslado al aeropuerto. Este viaje como ya se comentó al principio está orientado al aprendizaje de diversos temas de economía pero, desde mi punto de vista es una experiencia capaz de unir a compañeros. En él surgen nuevas amistades con personas que nunca antes habías hablado. Por ello hay que aprovechar cada día ya que, cuando menos te das cuenta, estás en el avión de regreso a casa. El único inconveniente de este viaje es que hay que madrugar mucho pero, como acabo de
  • 25. Revista digital LARPI 15-16 24 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar comentar, levantarse temprano es una ventaja, ya que se aprovecha al máximo cada momento del día para ir a más sitios. Esta es, sin duda una oportunidad que lo próximos alumnos no podrán dejar escapar. Lorena Guerra Negrín
  • 26. Revista digital LARPI 15-16 25 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar EL TRABAJO DE LOS COPILOTOS Ser copiloto no siempre es fácil puesto que nadie valora tu trabajo, solamente es capaz de hacerlo el piloto porque es el único que lo ve. Si lo que quieres es tener fama y que todo el mundo te conozca, te recomiendo que mejor seas piloto. Las notas: la parte más importante, en las notas se refleja toda la carretera, siempre se ha dicho que cuando un copiloto canta notas le está dibujando la carretera al piloto tal y como él la ve. Me llamo Lorea Cano y esta es mi experiencia: La pasada temporada tuve la suerte de probar diferentes superficies compitiendo, empezando por asfalto y terminando con la tierra. Al salir a competir con diferentes pilotos, he tenido la oportunidad de aprender con cada uno de ellos ya que cada piloto es un mundo. Todos tienen diferentes notas, diferentes formas de ver la carretera, diferente tipo de conducción… Y de todo eso se aprende Para mi poder debutar con tan solo 16 años en el deporte que más me gusta significa poder empezar a cumplir mi sueño. Desde el primer rally comencé pisando fuerte, conseguí finalizar el rally más importante de canarias, prácticamente sin voz debido a un esfuerzo al que no estaba acostumbrada y quedándome 1ª clasificada en el trofeo mejor copiloto debutante. El segundo rally, el Isla de Gran Canaria, venía con ganas de darnos problemas, y así fue, en el segundo tramo nos vimos obligados a abandonar por causa de una rotura en la caja de cambio. De esta aprendí que en este deporte todo puede pasar sin que te lo esperes y que es mejor abandonar por una rotura que abandonar por un accidente. Lo tercero a lo que me enfrentaba era la subida de Arucas, esta vez en una nueva modalidad; La regularidad sport, una modalidad de rally pero para coches más clásicos. La verdad que fue una experiencia totalmente diferente y me gustó mucho.
  • 27. Revista digital LARPI 15-16 26 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar El cuarto rally que hacía era el Villa de Teror, afortunadamente nos fue bastante bien. Un rally más para añadir al palmarés y consiguiendo el tercer puesto de mejor copiloto debutante. Y el último rally de asfalto fue el rally de Maspalomas, en esta ocasión corría con un nuevo piloto, tuve la suerte de poder ir a gusto y aprender muchísimo de él. Fue un rally del cual aprendí mucho. Lo último que disputé fue un slalom, una prueba que se disputa sobre tierra. Fue algo totalmente diferente a lo que había hecho en toda la temporada. En esta ocasión formaba equipo con otra mujer quedando así 2ª clasificadas en equipos femeninos. Lorea Cano
  • 28. Revista digital LARPI 15-16 27 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar LA FAMA COMO FUENTE DE PERDICIÓN Son guapos, ricos y muy famosos, pero no les ha tocado vivir bien la vida. ¿Por qué? Porque la fama cuesta, y en ocasiones muy cara, ya que se metieron el mundo de las drogas, fiestas y alcohol. Durante años, el lema “sexo, drogas y rock & roll” ha estado muy ligado a la música o el cine, y es que son muchas celebridades las que han caído en este negro mundo destruyéndose la vida. Estos famosillos que creen tenerlo todo llegan muy rápido a la fama principalmente los adolescentes y una vez de dejar de ser guiados por los padres se van por el camino de la perdición (drogas). En la actualidad son muchos los famosos que se arrepienten de aquellos días locos y han reconocido públicamente haber tenido un grave problema de adicción a las drogas. Algunos salieron, otros continúan en su lucha… Y unos pocos se quedaron en el camino y se convirtieron en una gran leyenda. Aquí te mostramos el antes y el después de muchos casos de famosos que se han echado a perder a causa de lo comentado antes.  Macaulay Culkin Fue un icono de las películas infantiles en la década de los noventa y sera recordado por sus interpretaciones en “Solo en casa”, las cuales le catapultaron al éxito. Después de eso, su vida ha tenido un sin fin de altibajos. Dejó de actuar en 2003, momento en que inició muchos proyectos para televisión y tres películas para la gran pantalla que fracasaron rotundamente. Muchos dicen que su precipitosa caída se debe a su ruptura con Mila Kunis con la que mantuvo una relación de casi diez años. Actualmente es lider de una banda de rock llamada “Pizza Underground” al que tampoco le van muy bien las cosas.
  • 29. Revista digital LARPI 15-16 28 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar  Mike Tyson El ex-boxeador estadounidense Mike Tyson reconoció en su libro publicado en 2013 ‘Undisputed Truth’ (Una verdad incuestionable) que estuvo a punto de morir a causa de las drogas/alcohol y en el que también hablaba de otras adicciones, como por ejemplo sus irrefrenables problemas con el sexo. Una de las excentricidades por las que se le recuerda es por su actitud violenta en el campeonato mundial de 1997, donde arrancó a su contrincante de un mordico parte de la oreja y que le costó la descalificación y el rechazo de parte de la población.  Whitney Houston Sin duda, una de las mejores voces de la historia que acabó tristemente por culpa del alcohol, las drogas, y los ansiolíticos. La cantante confesó haber comenzado con sus adicciones durante su matrimonio con Bobby Brown, con el que llevaba en ese momento más de 14 años casada. Como en la mayoría de los casos, no fue suficiente su internado en una clínica de desintoxicación. Desde el año 2004, su deterioro a causa del consumo fue evidente, hasta que en 2012 fue hallada muerta en la bañera de un hotel, apagando así su voz para siempre.  Elvis Presley La noticia de que “El Rey del Rock & Roll” había fallecido, conmovió al mundo entero. La noche del 16 de agosto de 1977, el cantante fue encontrado inconsciente en el suelo de su baño; a pesar del esfuerzo de los médicos por reanimarlo, no pudieron hacer nada por el. Hay mucha polémica en torno a su muerte, muchos apuntan a que sufrió un ataque cardíaco repentino sin más, mientras que algunos estudios posteriores dicen que se reportaron alrededor de 14 drogas diferentes en su cuerpo.
  • 30. Revista digital LARPI 15-16 29 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar  Amy Winehouse Si hablamos de leyenda, el caso de Amy Winehouse es el más reciente. La cantante, dueña de una voz muy singular, comenzó con sus idas y vueltas a clínicas de rehabilitación a partir del año 2005. Tenía apenas 21 años. A partir de ese momento, había ingresado al menos una vez al año a tratar su adicción, tanto al alcohol como a las drogas. En el 2007 fue hospitalizada por una supuesta sobredosis de heroína, éxtasis, cocaína, ketamina y alcohol. Winehouse murió el 23 de julio de 2011, en su departamento de Londres. Si bien se asoció su muerte a las adicciones, en realidad la causa fue precisamente un síndrome de abstinencia. Rosa N. Alfaro Ruiz
  • 31. Revista digital LARPI 15-16 30 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar MOTOS DE AGUA  ¿Qué es? La moto acuática es una embarcación ligera con un sistema de conducción similar al de una motocicleta, con un motor situado dentro de ella, la principal diferencia de las motos acuáticas con otros tipos de embarcación tipo lancha, es que no usan hélice sino que son propulsadas por una turbina, esta sale de la parte trasera de moto extrae el agua de debajo de la embarcación por medio de una bomba, luego la expulsa a través de una boquilla.  ¿Cómo se usa? Las motos acuáticas están diseñadas para ser conducidas por una persona sentada, de pie, o de rodillas. La dirección se maneja desde delante moviendo un Jet trasero o un sistema de transmisión de la propulsión completamente encerrado. Podemos encontrar de dos tipos (de recreo) o (deportivo) y en dos modalidades “Jets “(monoplaza) o “RunAbout” (multiplaza). Hay gran variedad de potencias, desde los 50 cv. hasta los 350 cv. de serie y jets de hasta 163cv.  Tipos de títulos específicos Título A: Para el manejo de motos de potencia igual o superior a 110 cv. Título B: Para el manejo de motos de potencia inferior a 110 cv. Título C: Para el manejo de motos de potencia inferior a 55 cv. Nota: con la titulación náutica PNB (Patrón de Navegación Básica), ya se puede pilotar motos acuáticas de cualquier cilindrada.
  • 32. Revista digital LARPI 15-16 31 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar La competencia suele estar entre dos empresas llamadas Bombardier y Yamaha: Yamaha: Están diseñadas para una navegación óptima. Actualmente está muy al día en el mundo de la competición y la moto de agua de mayor cilindrada que disponen es la FZR como biplaza y FZS en triplaza, con 1.812cc. Ambas lanzadas para el 2009. BRP - Sea doo: también conocida como Bombardier, compite directamente con Yamaha. Suelen estar igualadas aunque actualmente las Sea-Doo ganan en potencia de motor, pero no en comodidad. Y en competición suelen ser la número 1. Caracterizadas por su ligereza.  Medio ambiente Las motos de agua han sido calificadas recientemente como la embarcación de motor más ecológica. Su sistema de propulsión por turbina realiza un proceso de oxigenación del agua. Además la nueva generación "4 Tiempos" de motos acuáticas son muy silenciosas.
  • 33. Revista digital LARPI 15-16 32 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar ¿QUIÉN ES ALEJANDRO MORENO CABRERA? Alex es un ex alumno de nuestro instituto que estuvo con nosotros desde el curso 2013/2014 hasta el curso 2014/2015, En el cual fue uno de los alumnos más destacados del centro obteniendo nada más y nada menos que una matrícula de honor (Todas las asignaturas con una nota mayor a 9). Además consiguió la hazaña de ganar las olimpiadas de Economía a nivel regional. Actualmente (Fecha de publicación de artículo) tiene 18 años y está cursando el primer curso de carrera en la universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Hoy nos acompaña para darnos a conocer un poco más sobre él, sus gustos personales, sus claves, sus experiencias… ¿Qué estas estudiando ahora mismo y por qué? “Pues ahora mismo estoy estudiando el doble grado de Ingeniería Informática y ADE en la ULPGC y el motivo del porque… pues todavía no lo tengo muy claro. La verdad es que mi intención era estudiar la carrera de Historia, de hecho en bachillerato escogí la rama de letras y puse latín por encima de matemáticas y la verdad es que cuando llegue a 2º de Bachillerato me replantee por qué letras y no ciencias ya que en ese momento me vi con un abanico de posibilidades más cerrado, no podría ser un médico y las ingenierías me costarían un poco más. Al ver que este doble grado tenía un toque de ciencias y un toque de letras, lo vi curioso y decidí meterme en este.” ¿Le dedicas más horas al estudio ahora en la universidad que antes en el instituto? Si es así, ¿Cuántas (aproximadamente)? “Bueno, el tema es que en el instituto aunque tienes menos temario tienes más exámenes y eso de alguna forma te impulsa a estudiar más y además en el instituto tienes más deberes que en la universidad. En la universidad no es que no tengas deberes, solo que pasa a ser por lo general algo un poco más autónomo ya que la mayoría de los profesores no te marcan algo en concreto. Tienes que seguir estudiando pero de algún modo creo que estudie más en 2º de Bachillerato que en lo que llevo en este año de universidad.” ¿Cómo definirías tu experiencia en las olimpiadas de economía? “La experiencia en las olimpiadas fue bastante sorprendente y un poco rara ya que cuando Eva nos comentó el tema de las Olimpiadas en principio no quería participar, debido a que economía era una de las asignaturas que más me gustaba en primero y el cambio de perspectiva en la asignatura en 2º hizo que pasara a ser una de las que más odiaba. Eva nos propuso a todos la posibilidad de participar pero solo iban a ir 1 o 2 persona. Después de un examen, en el que unos cuantos de la clase sacamos muy buena calificación, Eva vio la oportunidad y nos propuso participar en las olimpiadas, nos dijo que lo tomáramos como una prueba antes de la PAU. En principio no estaba muy motivado, pero cuando estábamos allí nos dijeron que a los 3 primeros les daban un portátil lo cual me motivo y bueno, todavía lo sigo esperando… “
  • 34. Revista digital LARPI 15-16 33 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar ¿Cómo te sentiste cuando te enteraste que te habías hecho con la victoria? “Recuerdo que ese día yo estaba en mi cuarto escuchando música y llego mi hermana diciendo que preguntaban por mí al teléfono, fue la semana siguiente a las olimpiadas, cogí el teléfono y era un profesor de la universidad para decirme que había quedado primero en la fase provincial de las olimpiadas de economía, reaccione bastante impactado con la noticia. Cuando más tarde me llamo Eva tan emocionada como estaba, para mí fue increíble ya que nunca la había escuchado tan feliz.” Sacar matrícula de honor es una hazaña al alcance de pocos, ¿Podrías darnos alguna clave para conseguirlo? “Pues la verdad es que no hay ninguna clave, simplemente es ser consciente de que al instituto se va a estudiar y no a hacer otras cosas… El consejo que siempre doy es que cada día que van al instituto aprovechen las horas que están en clase y por muy espesas que puedan ser algunas asignatura, atendiendo en clase y estudiando un poco en casa se puede sacar nota en cualquier asignatura.” ¿Cómo es el ambiente en la universidad? “Esta pregunta me gusta mucho, el cambio entre pasar del instituto, en el que pocas personas quieren estudiar, a pasar a la universidad en la que todos están ahí para estudiar, Es un ambiente muy distinto, en mi caso que estoy en un doble grado en el que la nota es bastante alta, el ambiente me encanta ya que todos vamos a esforzarnos y a atender. Respecto a la relación con los profesores, con nosotros son más cercanos ya que como somos 24 en la clase, es más sencillo que en cualquier otro grado de 80 o 90 personas.” Ahora pasaremos a cuestiones más personales. ¿Con que palabras te definirías? “Me definiría como una persona compleja, serio a la hora de trabajar y que sabe pasárselo bien cuando toca.” ¿Tienes algún tipo de hobby o afición? “La música y los videojuegos, mi padre y mi hermana jugaban desde que yo era muy pequeño y me acabe aficionando. Finalmente mezcle estas dos aficiones y acabe tocando música de videojuegos.” ¿Tienes algún apodo? “En la ESO me deje el pelo muy largo y me empezaron a llamar Apu. En la universidad aun no tengo ningún apodo pero sí que hemos creado un grupo llamado “Los gomeros”.”
  • 35. Revista digital LARPI 15-16 34 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar ¿Te gusta más el cine o leer? “Me costaría mucho decidirme. Por un lado, leer deja volar mucho la imaginación y en cuanto a elegir uno, me quedaría con ambas ya que el cine aporta cosas como la banda sonora. Mis películas favoritas son: Forrest Gump, la 1ª de Rocky y los Miserables; Mis libros favoritos de menos a más serian: El valle de los lobos, el estafador y el mercader.” ¿De qué te gustaría trabajar en el futuro? “Esta es la pregunta más difícil de todas ya que aún no lo tengo claro. En un principio escogí este doble grado porque me quedo el gusanillo de las ciencias. En este grado no ves todas las asignaturas de ambas carreras pero si ves los matices más importantes, este año he notado el hecho de no tener muy claro lo que voy a hacer, ya que a nadie le gusta atravesar un bosque de espinos sin saber lo que hay detrás, esto de alguna manera me ha hecho bajar un poco mi ritmo de estudio. Aun no descarto cambiarme de carrera si no es en este año, en el siguiente. Volviendo a tu pregunta, digamos que no tengo claro la profesión que quiero ejercer en un futuro.” Y con esto damos por concluida la entrevista a Alejandro, ha sido un placer poder entrevistar a alguien como él. Una persona fantástica, amable y que ha respondido todas las preguntas con sinceridad una vez más ha sido un placer entrevistarle. Carlos Martín Perdomo
  • 36. Revista digital LARPI 15-16 35 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar
  • 37. Revista digital LARPI 15-16 36 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar EXPERIENCIA EN MUSICALES Hace casi un año que mi grupo de coro presento por primera vez un musical, llevábamos juntos hacia unos 10 años y nunca se nos había ocurrido tal idea, hasta que un día nos dio por pensar algo diferente que podíamos hacer ese año, y se nos ocurrió lo del musical, la verdad que era muy precipitado porque tan solo quedaban dos meses y ni siquiera teníamos el guion preparado, ni los personajes distribuidos ni nada… la verdad que fue algo un tanto extraño y difícil, pero nos quisimos arriesgar y tirar para adelante como auténticos profesionales que siempre nos llamamos, con el tiempo justo teníamos que empezar a maquinar de que haríamos el musical que realmente es lo más importante a la hora de montar uno, después de debatir un par de opciones decidimos hacer un musical de Disney, pero no referido a una sola película, si no a todas las que quisiéramos, es decir, cada uno eligió una canción de Disney que le gustaba, y se la preparo, tan simple y tan complicado a la vez… Al principio todo marchaba bien, teníamos tema, canciones, personajes respecto a las canciones… pero no teníamos ni titulo, ni historia en torno a la que el musical iba a girar, así que después de mucho pensar a una cabeza pensante del grupo se le ocurrió montar la siguiente historia: recreada en Peter Pan. Wendy y sus hermanos están un día en casa normal, jugando, contando historias etc… hasta que les da por subir al desván donde se encuentran un libro gigante con una gran portada en la que pone : ONCE UPON A TIME, todo muy bonito, el problema es que a algunos de los hermanos de Wendy no le gustan los cuentos de Disney, le parecen absurdos y prefieren jugar a la Play Station o salir con los amigos, en ese momento se les aparece un hada madrina que va a hacer que esos niños vuelvan a recobrar la ilusión en los cuentos de Disney, eso sí, no va a ser nada fácil puesto que, en todo musical siempre hay un malo que va a chascar la historia.. aquí no iba a ser menos… la historia transcurre con los niños traspasando cuento a cuento, oyendo canciones míticas de ellos e intentando volver a creer en la magia… hasta que al fin lo consiguen, y todos juntos ponen fin a este hermoso musical con una canción grupal. He de decir que no fue nada fácil, primero porque teníamos poco tiempo para organizar todo, segundo porque no todos cumplíamos con los ensayos, que acorde se acercaba el musical iban siendo más, tema de vestuario, escenografía…, en fin nos costó mucho poder acabar el musical adelante pero creemos que de acuerdo a lo que nos dicen las personas y nosotros mismos viéndonos en video, hicimos un gran trabajo ( para ser nuestro primer musical), hicimos dos funciones dos días diferentes, y la verdad que nos quedamos con ganas de más… por eso este año el coro del colegio Santa Maria Micaela te invita en el mes de junio a ver su segundo musical “Camino de Brodway”, no está hecho del todo, pero este año nos hemos adelantado y hemos empezado a ensayar y organizar antes para que todo salga perfecto y podamos sumar otra éxito más en nuestra lista
  • 38. Revista digital LARPI 15-16 37 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar A nosotros nos hace mucha ilusión puesto que cada uno de los que componemos este magnífico coro, nos desvivimos por la música y nos la tomamos como un momento para despejarnos y sentirnos a nosotros mismos, siempre que tenemos una actuación nos damos mucha fuerza entre nosotros, y sobre todo lo vivimos para que los que nos estén viendo también lo vivan con nosotros y disfruten, ese es el mayor regalo que nuestro coro puede recibir, que a la gente le guste y disfrute con nuestro trabajo, es una recompensa y una satisfacción, por eso también aprovecho y agradezco a toda la gente que nos ayuda siempre y nos apoya para que estos pequeños proyectos salgan adelante y algún seamos aunque sea un pelín reconocidos, y sobre todo gracias a la Señorita Doña Inmaculada, que es la que sábado tras sábado (y algún día mas) está ahí la primera al pie del cañón para que nuestro trabajo sea siempre el mejor y la gente este orgullosa de nosotros. Te lo debemos todo a ti Inma, muchas gracias. Elena Arenas Rosales
  • 39. Revista digital LARPI 15-16 38 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar SURF Muchas definiciones podemos encontrar en internet… “El surf es una actividad recreativa o deportiva que consiste en deslizarse por el mar manteniéndose de pie sobre una tabla que es empujada por las olas.” Pero, ¿qué nos transmite realmente este deporte? Para muchos el surf es considerado como un estilo de vida, para otros es un simple entretenimiento, algunos hay que ni lo conocen, mientras que otros no pueden vivir sin él. En mi caso, es más que un entretenimiento. Este deporte es una forma de escapar de lo que me rodea, de relajarme, de sentirme a gusto en un lugar perfecto en el que solo estamos las olas y yo. En cada ola y en cada maniobra me siento viva y llena de energía. Cada ola surfeada es un empujón más hacia la felicidad. Cuando surfeo me concentro en mis movimientos, en la ola, en el equilibrio, me ayuda a aumentar mi capacidad de concentración. Desde los 7 años surfeo, esto me viene de familia, mis padres surfeaban y gran parte de mi familia también. Muchas de las personas que me he cruzado en mi vida tienen relación con este deporte, y algo comparten… la energía, ganas de surfear, alegría. Las cualidades de un surfista son diferentes a las de cualquier otra persona, se nota en cada mirada ese espíritu surfero. Hoy en día sigo practicando este deporte, no a nivel de competición (aunque he competido), pero sí como un hobby. Una de mis frases favoritas es: “El mayor pecado en el mundo sería saber que he perdido mi amor por el mar”.  ¿Cómo, dónde y quién? Se tiene constancia de la presencia del surf desde hace más de 500 años en las islas de Polinesia. El explorador inglés James Cook llegó a las islas Hawái en 1778. Entonces las tablas eran grandes objetos de madera maciza y el surf era una práctica sencilla. Más tarde fue volviéndose más difícil gracias a la audacia de pioneros como Óscar Rodríguez, patriarca del surf moderno de olas grandes. El surf se conoció en los años 60 en muchos países de distintos continentes. Actualmente, se practica el surf el en casi todo el mundo aunque las
  • 40. Revista digital LARPI 15-16 39 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar industrias más boyantes de tablas y complementos tienen sus sedes en Australia, sur de Europa y Estados Unidos.  Maniobras Hay una serie de movimientos básicos en el surf, que son los siguientes: Bottom Turn: Una vez tomamos impulso en la bajada de la ola es preciso girar para escaparnos de la parte de la ola que va rompiendo. En la parte baja de la ola la fuerza de la ola deja de impulsarnos, y es preciso maniobrar con la inercia de la bajada para poder volver a subir. Cut Back: consiste en, una vez nos hemos deslizado por la pared de la ola escapando de la rompiente, hacer un giro de casi 180º para volver a acercarnos a esta. (Foto 1) Reentry: consiste en subir hasta la cresta de la ola y realizar un giro brusco de 180 grados, volviendo a bajarla. Floater: consiste en navegar sobre la espuma de una rompiente. Tubo: consiste en deslizarse por el interior del tubo que crea la ola al romper. Esta es considerada la maniobra reina del Surf por su dificultad y espectacularidad. (Foto 2) Aéreo: se denomina así a toda maniobra que conlleve un despegue del agua y se hace, por tanto, en el aire. Existen diferentes aéreos que se distinguen por los "grabs" (formas de sujetar la tabla con las manos) o el movimiento que hace el surfista en el aire (uno de los más espectaculares es el "Aéreo-360" en el que el surfista realiza una rotación de 360 grados en el aire). 360º: se inicia como un Reentry, pero se continúa girando en la misma dirección 360 grados. (Foto 3) Snap: es una especie de Cut-back realizado de manera más brusca y con un radio menor en el giro. Silvia Hernández Perea
  • 41. Revista digital LARPI 15-16 40 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar UNA VIDA CON LA FLAUTA Muchas veces la gente me pregunta si se puede llevar dos o más cosas a la vez, y yo les digo que todo se puede llevar con paciencia y dedicación. En este caso, compaginar un instrumento como la flauta con los estudios puede llegar a ser estresante, ya que el instrumento necesita dedicación y horas de estudios, las cuales muchas veces no tienes. Tener a la música como complemento en tu vida también puede ser insatisfactorio, ya que necesitas tiempo para obtener frutos. Otro de los causantes por los que la gente deja su instrumento es porque no tienen tiempo para ellos o porque no tienen tiempo para quedar con sus amigos, ya que priorizan a unas personas que no saben si en el futuro estarán con ellos. Aunque como casi todas las cosas, también tiene sus cosas buenas. Relacionarse y conocer gente es una de las virtudes de tocar instrumentos, ya que compartes tus experiencias musicales, como por ejemplo lo que te ha pasado en un concierto o si la partitura que tienes es la más complicada que has tocado. Una de las ventajas que se consiguen con el tiempo pero que es de las que más te ayudan en la vida es la de perder el miedo escénico. Es una de las más satisfactorias desde el punto de vista del público y para uno mismo también, ya que te aporta seguridad y confianza porque sabes que te salga bien o mal, vas a ser natural en la puesta en escena. También te ayuda a conocer nuevas tecnologías, ya que para encontrar partituras, por ejemplo, se han abierto muchas nuevas puertas. También a la hora de avanzar con el instrumento se pueden ver videos que te pueden guiar en el caso de que seas autodidacta, o como complemento para tus estudios. Por otro lado, valoras que siempre puedes mejorar, porque cuando tocas un instrumento debes saber que nunca eres el mejor, ya que siempre hay alguien que está por arriba tuya. Para acabar, muchas veces la gente dice que tener un instrumento muchas veces resta tiempo. Están en lo cierto, pero también te ayuda desde el punto de la organización y de valorar a los demás. Wilfredo Fernández Vega
  • 42. Revista digital LARPI 15-16 41 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar ESQUIAR EN EL CERLER Una de las mejores experiencias de tu vida puede ser ir a esquiar. Cerler es una de las principales estaciones de España para que disfrutes al máximo de tus vacaciones en la nieve. Es un núcleo de población perteneciente al municipio de Benasque, considerado el segundo pueblo más alto del Pirineo aragonés. Hoy existe una buena carretera que sube desde Benasque para acceder a Cerler.  Estación de esquí: Celer ¿Cómo llegar desde Barcelona? Aconsejamos tomar la A-2 hasta Barbastro. Antes de pasar Barbastro encontraremos señales que indican la dirección "Cerler" y "Valle de Benasque". ¿Cuáles son los horarios de estación? El horario de apertura de estación es de 9 a 17:00h. ¿Dónde puedo aparcar mi coche? Hay dos parkings, uno en cada acceso a la estación (Cerler 1.500 y Ampriu). ¿Dónde puedo alquilar material de esquí y snowboard? Tanto en Cerler 1.500 como en Ampriu dispones de alquiler de equipos de esquí y snowboard y podrás elegir entre las gamas Basic, Progress y Top line, dependiendo de tus necesidades. ¿Qué ropa debo llevar para esquiar? Debes utilizar un traje de esquiar. No olvides traer guantes, gafas de sol, protector solar para los labios y crema protectora de factor 30 como mínimo. ¿Dónde puedo adquirir el forfait? En las taquillas de los dos accesos a la estación: Cerler 1.500 y Ampriu.
  • 43. Revista digital LARPI 15-16 42 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar Sea cual sea tu nivel de ski y snowboard, en el snowpark de Cerler encontrarás el lugar perfecto para mejorar y aprender bien a tu gusto! Hay un mundo de posibilidades en cada uno de los rincones que esconde esta fantástica estación.  Embajadores de Cerler Si es la primera vez que visitas Cerler, o si quieres conocer la estación de una manera distinta y en la mejor compañía, los lunes, sábados y domingos a las 10:30h Encontraras al equipo de Embajadores en Cerler 1.500. Si los encuentras esquiando o en cualquier cafetería o telesilla estarán encantados de ayudarte e informarte de todo lo que necesites.  Experiencia personal Como experiencia personal, llevo yendo a esquiar desde que tengo 5 años y es un viaje increíble que recomendaría a todas las familias, yo realizo este viaje junto a toda mi familia y no hay mejor sensación que compartir momentos como estos junto a los que más quieres. He podido ir a seis estaciones distintas y hay una que resalta entre todas (Cerler), un lugar estupendo que cuenta con los mejores equipos y las gamas que tu desees. La atención y el servicio es genial, es una estación muy acogedora, por lo tanto te tratan como uno más dentro de allí. Si hay algo de lo que no me arrepienta es de montarme en los trineos con los perros de allí, ellos te cuidan como a su dueño, no dejaran que te pase nada. Entre otras actividades que es imposible olvidar es la salida con los embajadores de Cerler, son unas personas que llevan en esa estación muchos años, en unas horas te enseñan cada rincón de la estación te dan trucos para mejorar tu técnica y habilidades, ellos lo hacen sin cobrar, sus propósito es alegrar a la gente y enseñar lo mejor de ellos. En general la estación es perfecta, te bajas de los telesillas para empezar a esquiar y te ves metida en un camino de pinos, las pistas son muy amplias y es muy difícil tropezar con la gente. No es una estación muy conocida ya que es un tanto pequeña. En conclusión si quieres vivir una experiencia como esta te recomiendo venir porque no pongo en duda que te lo pasaras igual de bien que yo.
  • 44. Revista digital LARPI 15-16 43 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar Andrea Mesa Padrón
  • 45. Revista digital LARPI 15-16 44 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar DISNEY ¿Qué es lo primero que se nos viene a la mente cuando escuchamos la palabra Disney? Ha sido una grata compañía para muchos de nosotros durante nuestra infancia. Lo que se nos viene a la mente tal vez sea infancia, inocencia y diversión. Es así como esta compañía trata de venderse al mundo, pero sin embargo existe una verdad tras todo esto, donde nos damos cuenta el valor y la historia de los dibujos animados más conocidos, y podemos observar la influencia que tienen hacia los niños, quienes hoy Disney considera como su público objetivo, sin dejar de lado a los adultos. Al comienzo, los dibujos animados de Walt Disney. El primer dibujo animado creado por Walt Disney en los años 20, fue Mickey Mouse. Su imagen se transforma: con mejillas más formadas, ojos agrandados, y empieza a transmitir la idea de ser un personaje dulce e inocente. A partir de los 70, tras la muerte de Walt Disney, los dibujos animados deciden dirigirse completamente al público infantil, construyendo imágenes inocentes, divertidas y aptas para todo público. Por entonces sus películas comienzan a transmitir valores apropiados, historias
  • 46. Revista digital LARPI 15-16 45 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar de buenos y malos, lo moralmente correcto, finales felices y personajes dulces que comunican ideas conservadoras al mundo. Sin embargo, no podemos dejar de lado que en ese entonces y hasta hoy en día, los espectadores pueden optar por otro posible significado de lo que realmente la historia desea transmitir, teniendo en cuenta los posibles mensajes contradictorios que se pueden encontrar en alguno de estos dibujos. Después de tanto tiempo, actualmente seguimos yendo ilusionados a diferentes estrenos de películas Disney. ¿Causa nostalgia? Más bien nos da una vuelta al pasado, nos permite comprobar como a medida que pasa el tiempo los dibujos animados son más modernos o muestran cosas que no podrías imaginar. También han logrado la reproducción de películas que triunfaron hace unos años pero con un ligero cambio, en lugar de dibujos animados las realizan con personas. En los próximos años vuelve Disney a nuestras pantallas, nos muestra películas como Zootopia, Mohana… Como nuevos temas por descubrir. Y algunos otros que forman parte de películas como Buscando a Dory, Toy Story 4, Los Increíbles, El libro de la selva, La bella y la bestia, Cars, Avatar 2… Belén Morán Santana
  • 47. Revista digital LARPI 15-16 46 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar LIBROS ELECTRÓNICO  ¿Qué son? Es una versión electrónica o digital de un libro. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como lector de libros electrónicos.  ¿Para qué se usan? Para leer libros electrónicamente y una comodidad para no estar comprando libros.  Ventajas y Desventajas Ventajas: 1. Los libros electrónicos no ocupan espacio físico. Los libros tradicionales para un gran lector le llenan toda la casa, lo que conlleva gran cantidad de polvo y pérdida de espacio. 2. Los libros electrónicos (no el lector) son más baratos. 3. Los libros electrónicos pueden ser entregados casi al instante. 4. Los Ebooks son portátiles. Pesan muy poco. 5. Los Ebooks permiten a los editores a publicar más y a los lectores tener más títulos a su disposición. Desventajas: 1. El lector de libros electrónicos se puede estropear, es un equipo electrónico y como tal puede averiarse. 2. Se pierde parte tradicional de la presentación personal de un libro. 3. Los Lectores de libros electrónicos necesitan de un ordenador y también de una conexión a Internet para comprar los libros electrónicos.
  • 48. Revista digital LARPI 15-16 47 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar 4. La batería solo te durará un mes o a lo sumo dos meses (leyendo poco) 5. No todos los libros se han digitalizado, ediciones antiguas o libros que ya se han descatalogado no podrás leerlos con tu ebook.  Algunas marcas Vamos a ver los principales libros digitales de las mejores marcas del mercado: Amazon, Kobo, Tagus, Papyre, Bq y Sony Lara Pérez
  • 49. Revista digital LARPI 15-16 48 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar LAS TECNOLOGÍAS PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE La consumición inteligente de los recursos ha sido una de las consignas del desarrollo sostenible de la sociedad. Sin embargo, con la llegada de la Revolución Industrial y con el rápido crecimiento demográfico y, por lo tanto, el crecimiento del consumo, el ser humano priorizó la fórmula que saciase “las bocas del consumo” que debía de alimentar. Con el diseño de nuevas máquinas y las ansias de enriquecimiento de unos tantos, lo importante dejó de ser la sostenibilidad de la actividad, ahora era más importe cubrir la demanda por encima de cualquier otra consigna. Afortunadamente en la actualidad nos hemos dado cuenta de que esta conducta no debería ser la correcta y, junto al desarrollo de las nuevas tecnologías el modo de gestión de recursos ha cambiado e incluso se ha eliminado el consumo de materias primas en la generación de energías. Los ingenieros modernos han conseguido con el diseño de nuevas maquinas optimizar y exprimir al máximo las cualidades de los elementos. De esta forma es casi imposible desperdiciar lo más mínimo, se crea el concepto de optimización de recursos. Este concepto se ha convertido en el buque insignia de muchas empresas que, gracias a sus esfuerzos por mejorar, han conseguido que la repercusión sobre las reservas de material sean mínimas y además en muchos casos que los procesos de transformación de las mismas no dañan el ecosistema o incluso que lo reparen y mejoren. Los mejores ejemplos de tecnología aplicada a la sostenibilidad los encontramos en la industria energética. Las energías limpias y renovables están en auge, la energía solar, la hidroeléctrica, la eólica, la mareomotriz, etc.
  • 50. Revista digital LARPI 15-16 49 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar Y es que llevamos muy poco de 2016 pero los avances tecnológicos nos sorprenden cada vez más, desde la invención de una hoja artificial capaz de convertir CO2 en O2 o la sorprendente autonomía energética de nuestros vecinos de la isla del Hierro, todo un ejemplo de apuesta por el progreso sostenible. Habiendo avanzado ya tanto solo nos queda preguntarnos qué nos deparará el futuro. Óscar Almeida Lezcano.
  • 51. Revista digital LARPI 15-16 50 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar MI EXPERIENCIA CON LOS IDIOMAS Los idiomas son sistemas de comunicación verbal, indispensables para cualquier persona en la actualidad. Desde pequeños ya nos están inculcando nociones de inglés, lo cual nos beneficia el aprendizaje en edades tempranas. En el colegio nunca tuve profesoras de inglés que destacasen por su dominio del idioma, con lo cual siempre tenía ganas de aprender más. ¿Cómo podía hacerlo? A los 14 años me planteé la opción de entrar en la escuela de idiomas, pero, sin suerte, no me dejaron comenzar en el curso que yo quería, ya que lo estaba dando en el instituto: el inglés. Debía elegir entre francés y alemán. Finalmente opté por empezar algo nuevo: escogí el alemán. Mi experiencia con el alemán durante el primer curso fue increíble, aprendí mucho y todo era muy raro, pero me llamaba muchísimo la atención. El segundo año fue algo más complejo, ya que los alemanes (tan rebuscados ellos) tienen una gramática un tanto difícil y debido a la prueba de certificación tuvimos un amplio temario. Sobre todo en el tema de las declinaciones, algunos verbos y las preposiciones. El tercer año resultó mucho más sencillo, aprendí mucho vocabulario. Es un curso en el que se consolida lo aprendido anteriormente. Actualmente estoy en el cuarto año, por ahora todo va muy bien. Durante este curso vuelve el examen de certificación.
  • 52. Revista digital LARPI 15-16 51 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar Definitivamente y desde mi punto de vista, el inglés es mucho más sencillo de aprender. No obstante, estoy en desacuerdo con los estereotipos o clichés que han adquirido los idiomas. Es cierto que hay ciertas cosas en alemán que son muy complejas, pero muchas veces son exageraciones. Los idiomas nos dan muchísimas oportunidades, desde un ámbito social hasta el laboral. En conclusión, generalmente unos idiomas no son más difíciles que otros, solo que requieren más tiempo de dedicación. La única excepción que haría sería en cuanto a la escritura, ya que lenguas como el griego o el chino no tienen una escritura similar a la que estamos acostumbrados en Europa occidental. Lo que está claro es que no hay ninguna excusa para adquirir nuevos conocimientos en base a otros idiomas. Sólo necesitamos motivación, ganas y fuerza de voluntad. Yanira Padilla Vega
  • 53. Revista digital LARPI 15-16 52 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar ESTUDIOS Y DEPORTE ¡UN RETO! Mi experiencia combinando un deporte de alto rendimiento con los estudios comenzó en la E.S.O. Entrenando en Vecindario alrededor de cuatro horas diarias después de haber estado estudiando al llegar del instituto, dado que me resultaba casi imposible el estudiar después de entrenar debido a lo tarde que acababan mis entrenos. A lo largo de toda la E.S.O tuve mi etapa de competición en la disciplina de Salto de Trampolín, asistiendo a múltiples Campeonatos de España y a concentraciones de talentos fuera del archipiélago. Tras quedarme campeón de España en la modalidad de uno y tres metros de altura, quise subir mis metas de nivel y esa misma temporada empecé con mi preparación para el Campeonato Europeo de Dresde (Alemania). Lamentablemente el día no ayudó y me quedé a las puertas por tan solo un punto.
  • 54. Revista digital LARPI 15-16 53 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar Meses más tarde por diversas causas, decidí dejar el mundo de los saltos de trampolín. Al cabo de un tiempo, un familiar que practicaba natación me convenció para probar, y desde ese momento hasta hoy practico natación. Es una disciplina que requiere, en mi opinión, bastante más sacrificio que saltos de trampolín. Ahora me es mucho más difícil combinar deporte y estudios, por el incremento de nivel de bachillerato y la intensificación de los entrenos. Hay unas épocas de la temporada que requieren más esfuerzo desde un punto de vista académico. Me levanto a las cinco y media de la madrugada para ir a entrenar antes de acudir a clases. Al finalizar las clases, almuerzo y de nuevo acudo al entrenamiento, y es aquí cuando mejor debo usar mi tiempo libre para poder estudiar. Pero todo esfuerzo tiene su recompensa y las experiencias de los campeonatos que llevo hasta ahora me motivan para seguir adelante. Nathaniel Rivero Sosa.
  • 55. Revista digital LARPI 15-16 54 C.P.E.S. Nuestra Señora del Pilar