Este resumen describe la historia de las aventuras de Robinson Crusoe, un joven inglés que decidió embarcarse en un barco a pesar de los consejos de su padre. Fue capturado por piratas y mantenido como esclavo durante dos años. Más tarde sobrevivió al naufragio de un barco y quedó varado solo en una isla durante 28 años, donde aprendió a sobrevivir cultivando la tierra y domesticando animales hasta que fue rescatado.
Este ensayo fue hecho a partir del libro El Viejo y el Mar de Ernest Hemingway y trata de abordar las diferentes problemáticas que el libro presenta, además de resumir la obra e incluir una breve reseña del autor.
Este ensayo fue hecho a partir del libro El Viejo y el Mar de Ernest Hemingway y trata de abordar las diferentes problemáticas que el libro presenta, además de resumir la obra e incluir una breve reseña del autor.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. Esta basada en la historia de las aventuras de un joven inglés,
que pertenecía a una familia de clase media, que le gustaba ser
marino y que estaba muy aleccionado por los muchos consejos
que le daba su padre para la vida en general, sobre lo que él
creía que podría ser mejor para su hijo.
Uno de los consejos que su padre le dio fue que no se fuese al
mar, ya que perdería los privilegios de pertenecer a la clase
media, es decir, que no estaría nunca agobiado por no ser rico y
que tampoco pasaría calamidades por no ser pobre, pero si se
iba al mar, además de tener pocas posibilidades de sobrevivir,
sufriría mucho, pero Robinsón no le hizo caso.
Un día, después de hablar con su madre, a la que hizo
prometer que no le dijera nada a su padre, se fue de casa.
Un amigo le dijo que si quería embarcarse gratis y Robinsón le
hizo caso y se embarcaron. A partir de ese momento le
empezaron a surgir todas las calamidades.
3. El primer problema que tuvieron fue a consecuencia de una fuerte
tormenta, donde Robinsón pensó que sería el final de su vida, y se
acordó de los consejos que su padre le daba. Lo único que pudo
hacer para salir de esa situación fue rezar, hasta que vieron tierra y
se salvaron.
Después de esa aventura se volvió a pensar si se embarcaría de
nuevo otra vez o ya no, pero decidió que sí.
Un capitán de un barco se le acercó y le pregunto si le gustaría
embarcarse con rumbo a las costas de África, a lo que contestó que
sí.
4. Durante el viaje, unos piratas les atracaron y robaron, y a los que no
mataron, entre los que se encontraba Robinsón, les tuvieron como
esclavos. Durante su esclavitud, siguió pensando en todos los
buenos consejos que su padre le dio. Así estuvo unos dos años, en
los que únicamente pensaba en su huida, hasta que un día encontró
la posibilidad de escaparse y se marchó con otro esclavo. Estuvieron
bastante tiempo navegando los dos solos. En este viaje de huida, se
hizo muy amigo de su compañero de fuga, y en agradecimiento por
haberle ayudado a escarpar, le prestó sus servicios, ya que se lo
prometió. También en este viaje, cuando se acercaron a la costa
para buscar agua, conocieron a una tribu pacífica, con la que se
intercambiaron cosas. Por fin, se encontraron con un barco que les
rescató.
5. Después se fue a Brasil, donde aprendió diferentes técnicas de
cultivar y ganó mucho dinero. Para poder avanzar más con los
cultivos, un día salió con otras personas en busca de esclavos, pero
durante el viaje les cogió una gran tormenta de aire, que les duró
varios días, y cuando vieron que el barco se les iba a partir,
cogieron una barca y se fueron en ella, hasta que se les volcó.
Robinsón fue el único superviviente, que fue a parar hasta una isla
cercana.
En esa isla, en la que estuvo durante 28 años, hasta que fue
rescatado, con la ayuda de muchos utensilios que pudo salvar del
barco que naufragó por la tormenta, cultivó, cazaba, domesticó
animales, exploró la isla, se creó un horario, un calendario y un
diario, en el que escribía, hasta que se le acabó la tinta, todo lo que
le iba ocurriendo y, cada día, también leía un poco de la Biblia.
Durante todo ese tiempo de soledad comprobó como se le habían
cumplido todos los consejos que su padre le había dado.