Orienta a los estudiantes sobre la importancia de un buen comportamiento en las celebraciones privadas

1. LAS CELEBRACIONES
PRIVADAS
DOCENTE: Mg. JULIETH CORTÉS LÓPEZ
GRADO 10

2. 1. ANALIZA LA SITUACIÓN
(ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN)
Mi mamá me dio permiso para celebrar el Día del Amor y la Amistad con todos
los compañeros del curso en la casa. Como es obvio, puso algunas normas y
restricciones a la fiesta: (1) que no se hicieran regueros en el piso; (2) que se
cuidaran las porcelanas y los muebles; (3) que la música no incomodara a los
vecinos; y (4) que no se terminara demasiado tarde. Le prometí que nada de
eso iba a pasar, pero… ocurrió. Una amiga rompió la porcelana preferida mi
mamá; la música estaba tan fuerte que los vecinos llamaron a la policía. Y lo
peor, algunos de mis amigos se fueron a la madrugada y ni siquiera se
despidieron de mis papás.

3. Completa la siguiente tabla, teniendo en cuenta
la lectura anterior:

4. 2. VALORA LAS CONSECUENCIAS
Señala tres consecuencias posibles del hecho de que ninguna de las reglas de la
mamá de Martha se cumpliera.
1. ________________________________________________________
2. ________________________________________________________
3. ________________________________________________________
¿Crees que en caso de que tuvieran lugar estas consecuencias, la mamá de
Martha le daría permiso para hacer otra fiesta? Explica tu respuesta.

5. 3. ACERCA DE LAS CELEBRACIONES
PRIVADAS
Las celebraciones privadas son aquellas en que los participantes son escogidos
por los anfitriones y organizadores. A estas celebraciones no deben asistir
aquellas personas que no hayan sido previamente invitadas.
Estas celebraciones pueden tener un carácter familiar o pueden incluir grupos
más amplios como amigos, compañeros de trabajo o lo integrantes de un grupo
particular (un grupo deportivo, una comunidad política o religiosa).
Estas celebraciones se rigen por ciertas normas o reglas que deben ser respetadas
por todos los asistentes. Aparte del respeto por las costumbres del lugar al que
hemos sido invitados, los organizadores o anfitriones pueden poner algunas
condiciones específicas para su realización.

7. 4. PONTE EN LOS ZAPATOS DEL
OTRO
Desempeña el papel de Martha y escríbele tres ideas que quieras decirle a tu
mamá y tres a tus compañeros, a propósito de lo que ocurrió en la fiesta.
Para mi mamá _________________________________________________
_____________________________________________________________
Para mis compañeros ____________________________________________
_____________________________________________________________

8. 5. REFLEXIÓN ÉTICA
Las celebraciones privadas implican una serie de normas que debemos cumplir. Algunas de ellas
son muy simples: saludar y despedirse de todos los participantes o llevar algún regalo a los
anfitriones en señal de agradecimiento. Otras ayudará a que la celebración resulte exitosa: la
puntualidad es un requisito determinante, así como el no crear en la reunión un ambiente tenso
de crítica y burla.
Por otro lado existe sobre todo un compromiso de respeto mutuo. Aunque se puedan hacer
bromas, eso no autoriza para burlarse de alguien o ridiculizar a otras personas. Es también
esencial evitar ser el centro de atención, sentarse en la palabra o querer tener un protagonismo
que no corresponde y está fuera de tono.
Cada celebración tiene sus reglas. Es importante conocerlas antes de asistir; y, si no se está
dispuesto a asumirlas, es mejor declinar amablemente la invitación.

9. 6. DESARROLLA HÁBITOS
a. Relata una ocasión en la que tu comportamiento no haya sido el adecuado.
b. Analiza las consecuencias de estos comportamientos y explica cómo deberían haber sido.
c. Haz el análisis. Guíate por las siguientes preguntas.
• ¿Saludaste y te despediste?
• ¿Diste las gracias por la invitación?
• ¿Evitaste ser el centro de la reunión, llamando la atención inadecuadamente?
• ¿Te marchaste a una hora adecuada?
• ¿Fuiste puntual?
• ¿Fuiste mesurado en la comida o consumiste más alimentos de los necesarios?
• ¿Fuiste amable con todos los participantes?
• ¿Tuviste cuidado con los objetos de la casa?

10. TRABAJO EVALUATIVO
• Realiza un video en el que promuevas la importancia de cumplir las normas
en un sitio que hayas elegido (el colegio, la casa, la calle, una fiesta, etc)

11. ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
• Escribe cómo debería ser el comportamiento
en una fiesta familiar, un funeral y una
celebración religiosa. A partir de esas
respuestas, establezca las diferencias entre el
comportamiento en los tres eventos.
Reflexiona entorno a cómo los
comportamientos reflejan el corpomiso y las
prácticas culturales.