El documento describe los usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC ayudan a reducir la brecha digital y proporcionan acceso a la información. En la educación, las TIC tienen ventajas como apoyo para el aprendizaje, pero también presentan desafíos. En el trabajo, las nuevas generaciones están familiarizadas con las TIC y la conectividad global permite vínculos laborales en todo el mundo.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en la sociedad. Explica que las TIC se usan ampliamente en la educación, la cultura, la medicina y las finanzas. Luego enumera algunas características clave de las TIC, como que facilitan la comunicación e intercambio de información y se usan en diversas áreas como la economía, la educación y la ciencia. Finalmente, discute cómo las TIC se usan en la comunidad y en la vida cotidiana de los compañeros
El documento describe las características de las TIC aplicadas a la educación en la sociedad de la información. Estas características incluyen que las TIC alcanzan a todos los sectores de la sociedad, requieren aprender a aprender continuamente debido a la información ilimitada, pueden aumentar la brecha digital, exigen saber cómo utilizar el exceso de información, giran en torno a las propias TIC, generan nuevos tipos de inteligencia y sectores laborales, globalizan la sociedad y aceleran el cambio.
El documento describe tres ámbitos en los que las TIC (tecnologías de la información y comunicación) tienen un impacto: en el acceso a la información para el crecimiento económico y bienestar, en la educación donde presentan ventajas pero también desafíos, y en el mundo laboral donde están transformando la búsqueda de empleo, contratación y forma de trabajar.
El documento habla sobre la sociedad de la información y las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Explica que las TIC pueden mejorar la calidad de vida y que todos deben colaborar para desarrollar la sociedad de la información. También identifica algunos obstáculos como la brecha digital y los intereses políticos. Luego, propone colaborar para reducir la brecha digital en Ecuador aprovechando el ambiente educativo, por ejemplo capacitando a los actores educativos sobre las TIC.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) distinguen entre países desarrollados y en vías de desarrollo, por lo que deben implementarse y usarse considerando las peculiaridades de cada país para beneficiar a la sociedad. Aunque las TIC parecen recientes, se ha usado tecnología para transmitir información por mucho tiempo. Hoy en día, las TIC forman parte de casi todas las sociedades y son usadas por diversos actores públicos y privados para almacenar y transmitir información rápidamente.
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, el hogar, el ámbito educativo y el laboral. Las TIC ayudan a comunicarnos más rápido y crear portafolios digitales, y su uso en el hogar es necesario para acceder a información y comunicarse durante la pandemia. En la educación, las TIC tienen un mayor impacto y deben adaptarse a las necesidades de cambio de la sociedad, mientras que en el trabajo agilizan la comunicación y gestión de recursos
El documento describe los usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC ayudan a reducir la brecha digital y proporcionan acceso a la información. En la educación, las TIC tienen ventajas como apoyo para el aprendizaje, pero también presentan desafíos. En el trabajo, las nuevas generaciones están familiarizadas con las TIC y la conectividad global permite vínculos laborales en todo el mundo.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en la sociedad. Explica que las TIC se usan ampliamente en la educación, la cultura, la medicina y las finanzas. Luego enumera algunas características clave de las TIC, como que facilitan la comunicación e intercambio de información y se usan en diversas áreas como la economía, la educación y la ciencia. Finalmente, discute cómo las TIC se usan en la comunidad y en la vida cotidiana de los compañeros
El documento describe las características de las TIC aplicadas a la educación en la sociedad de la información. Estas características incluyen que las TIC alcanzan a todos los sectores de la sociedad, requieren aprender a aprender continuamente debido a la información ilimitada, pueden aumentar la brecha digital, exigen saber cómo utilizar el exceso de información, giran en torno a las propias TIC, generan nuevos tipos de inteligencia y sectores laborales, globalizan la sociedad y aceleran el cambio.
El documento describe tres ámbitos en los que las TIC (tecnologías de la información y comunicación) tienen un impacto: en el acceso a la información para el crecimiento económico y bienestar, en la educación donde presentan ventajas pero también desafíos, y en el mundo laboral donde están transformando la búsqueda de empleo, contratación y forma de trabajar.
El documento habla sobre la sociedad de la información y las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Explica que las TIC pueden mejorar la calidad de vida y que todos deben colaborar para desarrollar la sociedad de la información. También identifica algunos obstáculos como la brecha digital y los intereses políticos. Luego, propone colaborar para reducir la brecha digital en Ecuador aprovechando el ambiente educativo, por ejemplo capacitando a los actores educativos sobre las TIC.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) distinguen entre países desarrollados y en vías de desarrollo, por lo que deben implementarse y usarse considerando las peculiaridades de cada país para beneficiar a la sociedad. Aunque las TIC parecen recientes, se ha usado tecnología para transmitir información por mucho tiempo. Hoy en día, las TIC forman parte de casi todas las sociedades y son usadas por diversos actores públicos y privados para almacenar y transmitir información rápidamente.
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, el hogar, el ámbito educativo y el laboral. Las TIC ayudan a comunicarnos más rápido y crear portafolios digitales, y su uso en el hogar es necesario para acceder a información y comunicarse durante la pandemia. En la educación, las TIC tienen un mayor impacto y deben adaptarse a las necesidades de cambio de la sociedad, mientras que en el trabajo agilizan la comunicación y gestión de recursos
El documento describe cómo las TIC se han integrado en la vida cotidiana en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos conectados como las SmartTV y teléfonos inteligentes se usan principalmente para el entretenimiento. En la educación, las TIC motivan a los estudiantes y mejoran las habilidades de búsqueda de información. En el trabajo, las TIC han transformado la productividad al agilizar la comunicación y promover el trabajo en equipo.
El documento describe las características de la sociedad de la información, incluyendo que las tecnologías juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. Se enfoca en dos preocupaciones clave: la inclusión digital y los desafíos pedagógicos de introducir nuevas tecnologías en las escuelas. También describe características como ser una sociedad globalizada, girar en torno a las TIC, tener nuevos sectores laborales y una existencia de exceso de información.
El documento describe cómo las TIC (tecnologías de la información y comunicación) han transformado la forma en que las personas y sociedades acceden a la información y aprenden. Cada día hay más dispositivos electrónicos en los hogares que permiten la comunicación y el acceso a la información. Los dispositivos personales como teléfonos, computadoras, etc. son comunes entre las familias y han introducido grandes cambios en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento describe las características de la sociedad de la información, incluyendo que las tecnologías juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. Se enfoca en dos preocupaciones principales: la inclusión digital y los desafíos pedagógicos de introducir nuevas tecnologías en las escuelas. También describe características como ser una sociedad globalizada que gira en torno a las TIC, con nuevos sectores laborales y un exceso de información.
El documento describe las características de una sociedad de la información, en la que las tecnologías juegan un papel esencial en actividades sociales, culturales y económicas. Aborda dos preocupaciones clave: la inclusión digital y los desafíos pedagógicos de introducir nuevas tecnologías en las escuelas. También describe características como ser una sociedad globalizada, girar en torno a las TIC, tener nuevos sectores laborales y una existencia de exceso de información.
El documento describe cómo la globalización y la revolución digital están impulsando cambios acelerados en todos los aspectos de la vida a través de la conectividad e interdependencia crecientes. La Ley de Moore predice que la potencia de cómputo y la capacidad de memoria se duplicarán cada 18 meses, reduciendo las distancias y fronteras. Internet constituye una nueva infraestructura digital que soporta formas innovadoras de interactuar social y económicamente.
Este documento describe la evolución y la importancia creciente de la informática en las empresas y la sociedad. Explica que las computadoras se han convertido en herramientas cruciales para el desarrollo científico y tecnológico, y que su uso en las empresas y en la vida de las personas aumenta rápidamente, ya que facilitan muchos procesos.
El documento proporciona instrucciones para una actividad integradora que requiere que los estudiantes creen un recurso multimedia sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el hogar, la educación y el trabajo, describiendo cómo estas tecnologías se utilizan en cada ámbito y cómo han cambiado la vida cotidiana, el aprendizaje y las formas de trabajar.
Las TIC son una parte fundamental de la vida cotidiana y no usarlas puede aislar a las personas de ciertos grupos generacionales. Las TIC abren nuevas oportunidades para la producción, el aprendizaje y la comunicación al permitir el contacto y la transmisión de información con personas en cualquier parte del mundo de manera fácil y gratuita. El mercado laboral también ha adoptado estas tecnologías, por lo que es esencial el uso de internet, teléfonos, computadoras y tablets, así como sus aplicaciones. Cerrar la brecha digital es
Intersecciones y perspectivas de la comunicación y las tecnologías de la info...Mario Solarte
Este documento presenta una introducción a la sociedad de la información y la transición de la era industrial a la era de la información. Explora conceptos como las sociedades colaborativas, los nuevos medios y tecnologías para la comunicación como sitios web, blogs y redes sociales, y cómo esto ha transformado industrias como la de contenidos digitales con modelos como freemium. Finalmente, discute sobre el futuro de Internet de las Cosas y posibles ocupaciones para comunicadores en este contexto.
El documento discute el impacto de la tecnología en la sociedad y los negocios. Explica que la tecnología ha evolucionado rápidamente y que es importante contar con sistemas de información que provean información confiable y oportuna para la toma de decisiones. También identifica ventajas como la comunicación más eficiente, y desventajas como la dependencia y descuido de responsabilidades. Concluye que es importante estar a la vanguardia tecnológica para mejorar el desempeño laboral y poder competir en el mercado.
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en tres aspectos de la vida cotidiana: en casa, en la educación y en el trabajo. En casa, las TIC facilitan actividades como pagar servicios y comprar cosas. En la educación, las TIC se han desarrollado para expandir y mejorar esta área. En el trabajo, las TIC agilizan métodos, tareas y presentaciones, facilitando la comunicación de resultados.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como Internet, los teléfonos inteligentes y las computadoras, se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana. Explica cómo las TIC se usan ahora en el hogar para el entretenimiento y la comunicación, en la educación para apoyar el aprendizaje a distancia, y en el lugar de trabajo para mejorar la comunicación y la productividad. Si bien las TIC han traído muchos beneficios, también han contribuido a problemas como el sedentarismo
El documento describe el uso cada vez más común de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los hogares, la educación y el trabajo. Explica que los dispositivos TIC como las computadoras, el servicio de televisión de paga e Internet están disponibles en más hogares. También describe cómo las TIC se usan para buscar trabajo, educarse y mejorar el rendimiento laboral y la visibilidad de las empresas.
El documento describe los usos principales de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana. En el hogar, las TIC se usan principalmente para el entretenimiento y la comunicación, permitiendo contacto con familiares lejos y acceso a información. En la educación, las TIC facilitan la educación a distancia y el uso de materiales digitales. En el ámbito laboral, las TIC han revolucionado la comunicación, ventas, inventarios, banca electrónica y más, siendo casi imposible para los negocios funcionar
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel importante en la vida cotidiana, la educación y el trabajo. Si bien las TIC ofrecen ventajas como la comunicación en tiempo real y el mejor aprovechamiento de la información, también plantean desventajas como el aislamiento social y riesgos como el ciberacoso. Es importante hacer un uso positivo y responsable de las herramientas TIC en todos los ámbitos.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado la vida cotidiana y el ámbito laboral. Las TIC se utilizan diariamente para comunicarse, realizar trámites, entretenimiento y citas. También han permitido que muchos trabajos se realicen de forma remota a través de correos electrónicos, videoconferencias y otras herramientas digitales. Las TIC también juegan un papel importante en el ámbito educativo.
El documento describe el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica cómo las TIC permiten acceder a información, aprender, comunicarse y realizar tareas de manera más fácil. En el hogar, las TIC incluyen dispositivos como smartphones, televisores y electrodomésticos inteligentes. En la educación, facilitan el aprendizaje y la enseñanza de manera dinámica. Finalmente, en el trabajo las
Este documento describe cómo se usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la comunidad del autor. Explica que la policía usa cámaras de seguridad y tecnología para mantener la seguridad, y que los estudiantes y escuelas usan las TIC para la educación a distancia. También señala que los negocios usan las TIC para brindar servicios como entregas a domicilio y facturación electrónica. El autor concluye que las TIC facilitan el acceso a información y la participación social
Los recursos multimedia son cada vez más populares y crearlos se ha vuelto más fácil, pues existen herramientas que te permiten hacerlo sin que tengas grandes conocimientos de edición o informática
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto en la sociedad y las organizaciones. Explica que las TIC han revolucionado la forma en que las personas se comunican y acceden a la información, y destaca algunas de sus principales características como la interactividad y la interconexión. También discute tanto las ventajas de las TIC, como el acceso a conocimiento e interacción sin barreras, como los posibles inconvenientes como el aislamiento social. Finalmente, explica cómo las TIC se han vuelto
El documento describe los usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, la escuela y el trabajo. En la casa, las TIC se usan para el entretenimiento y tareas extras con dispositivos como computadoras y teléfonos inteligentes. En la escuela, las TIC mejoran la educación a través de estrategias de digitalización. En el trabajo, las TIC hacen que las actividades sean más fáciles y rápidas de completar y ayudan a formar emple
El documento describe cómo las TIC se han integrado en la vida cotidiana en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos conectados como las SmartTV y teléfonos inteligentes se usan principalmente para el entretenimiento. En la educación, las TIC motivan a los estudiantes y mejoran las habilidades de búsqueda de información. En el trabajo, las TIC han transformado la productividad al agilizar la comunicación y promover el trabajo en equipo.
El documento describe las características de la sociedad de la información, incluyendo que las tecnologías juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. Se enfoca en dos preocupaciones clave: la inclusión digital y los desafíos pedagógicos de introducir nuevas tecnologías en las escuelas. También describe características como ser una sociedad globalizada, girar en torno a las TIC, tener nuevos sectores laborales y una existencia de exceso de información.
El documento describe cómo las TIC (tecnologías de la información y comunicación) han transformado la forma en que las personas y sociedades acceden a la información y aprenden. Cada día hay más dispositivos electrónicos en los hogares que permiten la comunicación y el acceso a la información. Los dispositivos personales como teléfonos, computadoras, etc. son comunes entre las familias y han introducido grandes cambios en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento describe las características de la sociedad de la información, incluyendo que las tecnologías juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. Se enfoca en dos preocupaciones principales: la inclusión digital y los desafíos pedagógicos de introducir nuevas tecnologías en las escuelas. También describe características como ser una sociedad globalizada que gira en torno a las TIC, con nuevos sectores laborales y un exceso de información.
El documento describe las características de una sociedad de la información, en la que las tecnologías juegan un papel esencial en actividades sociales, culturales y económicas. Aborda dos preocupaciones clave: la inclusión digital y los desafíos pedagógicos de introducir nuevas tecnologías en las escuelas. También describe características como ser una sociedad globalizada, girar en torno a las TIC, tener nuevos sectores laborales y una existencia de exceso de información.
El documento describe cómo la globalización y la revolución digital están impulsando cambios acelerados en todos los aspectos de la vida a través de la conectividad e interdependencia crecientes. La Ley de Moore predice que la potencia de cómputo y la capacidad de memoria se duplicarán cada 18 meses, reduciendo las distancias y fronteras. Internet constituye una nueva infraestructura digital que soporta formas innovadoras de interactuar social y económicamente.
Este documento describe la evolución y la importancia creciente de la informática en las empresas y la sociedad. Explica que las computadoras se han convertido en herramientas cruciales para el desarrollo científico y tecnológico, y que su uso en las empresas y en la vida de las personas aumenta rápidamente, ya que facilitan muchos procesos.
El documento proporciona instrucciones para una actividad integradora que requiere que los estudiantes creen un recurso multimedia sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el hogar, la educación y el trabajo, describiendo cómo estas tecnologías se utilizan en cada ámbito y cómo han cambiado la vida cotidiana, el aprendizaje y las formas de trabajar.
Las TIC son una parte fundamental de la vida cotidiana y no usarlas puede aislar a las personas de ciertos grupos generacionales. Las TIC abren nuevas oportunidades para la producción, el aprendizaje y la comunicación al permitir el contacto y la transmisión de información con personas en cualquier parte del mundo de manera fácil y gratuita. El mercado laboral también ha adoptado estas tecnologías, por lo que es esencial el uso de internet, teléfonos, computadoras y tablets, así como sus aplicaciones. Cerrar la brecha digital es
Intersecciones y perspectivas de la comunicación y las tecnologías de la info...Mario Solarte
Este documento presenta una introducción a la sociedad de la información y la transición de la era industrial a la era de la información. Explora conceptos como las sociedades colaborativas, los nuevos medios y tecnologías para la comunicación como sitios web, blogs y redes sociales, y cómo esto ha transformado industrias como la de contenidos digitales con modelos como freemium. Finalmente, discute sobre el futuro de Internet de las Cosas y posibles ocupaciones para comunicadores en este contexto.
El documento discute el impacto de la tecnología en la sociedad y los negocios. Explica que la tecnología ha evolucionado rápidamente y que es importante contar con sistemas de información que provean información confiable y oportuna para la toma de decisiones. También identifica ventajas como la comunicación más eficiente, y desventajas como la dependencia y descuido de responsabilidades. Concluye que es importante estar a la vanguardia tecnológica para mejorar el desempeño laboral y poder competir en el mercado.
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en tres aspectos de la vida cotidiana: en casa, en la educación y en el trabajo. En casa, las TIC facilitan actividades como pagar servicios y comprar cosas. En la educación, las TIC se han desarrollado para expandir y mejorar esta área. En el trabajo, las TIC agilizan métodos, tareas y presentaciones, facilitando la comunicación de resultados.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como Internet, los teléfonos inteligentes y las computadoras, se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana. Explica cómo las TIC se usan ahora en el hogar para el entretenimiento y la comunicación, en la educación para apoyar el aprendizaje a distancia, y en el lugar de trabajo para mejorar la comunicación y la productividad. Si bien las TIC han traído muchos beneficios, también han contribuido a problemas como el sedentarismo
El documento describe el uso cada vez más común de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los hogares, la educación y el trabajo. Explica que los dispositivos TIC como las computadoras, el servicio de televisión de paga e Internet están disponibles en más hogares. También describe cómo las TIC se usan para buscar trabajo, educarse y mejorar el rendimiento laboral y la visibilidad de las empresas.
El documento describe los usos principales de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana. En el hogar, las TIC se usan principalmente para el entretenimiento y la comunicación, permitiendo contacto con familiares lejos y acceso a información. En la educación, las TIC facilitan la educación a distancia y el uso de materiales digitales. En el ámbito laboral, las TIC han revolucionado la comunicación, ventas, inventarios, banca electrónica y más, siendo casi imposible para los negocios funcionar
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel importante en la vida cotidiana, la educación y el trabajo. Si bien las TIC ofrecen ventajas como la comunicación en tiempo real y el mejor aprovechamiento de la información, también plantean desventajas como el aislamiento social y riesgos como el ciberacoso. Es importante hacer un uso positivo y responsable de las herramientas TIC en todos los ámbitos.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado la vida cotidiana y el ámbito laboral. Las TIC se utilizan diariamente para comunicarse, realizar trámites, entretenimiento y citas. También han permitido que muchos trabajos se realicen de forma remota a través de correos electrónicos, videoconferencias y otras herramientas digitales. Las TIC también juegan un papel importante en el ámbito educativo.
El documento describe el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica cómo las TIC permiten acceder a información, aprender, comunicarse y realizar tareas de manera más fácil. En el hogar, las TIC incluyen dispositivos como smartphones, televisores y electrodomésticos inteligentes. En la educación, facilitan el aprendizaje y la enseñanza de manera dinámica. Finalmente, en el trabajo las
Este documento describe cómo se usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la comunidad del autor. Explica que la policía usa cámaras de seguridad y tecnología para mantener la seguridad, y que los estudiantes y escuelas usan las TIC para la educación a distancia. También señala que los negocios usan las TIC para brindar servicios como entregas a domicilio y facturación electrónica. El autor concluye que las TIC facilitan el acceso a información y la participación social
Los recursos multimedia son cada vez más populares y crearlos se ha vuelto más fácil, pues existen herramientas que te permiten hacerlo sin que tengas grandes conocimientos de edición o informática
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto en la sociedad y las organizaciones. Explica que las TIC han revolucionado la forma en que las personas se comunican y acceden a la información, y destaca algunas de sus principales características como la interactividad y la interconexión. También discute tanto las ventajas de las TIC, como el acceso a conocimiento e interacción sin barreras, como los posibles inconvenientes como el aislamiento social. Finalmente, explica cómo las TIC se han vuelto
El documento describe los usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, la escuela y el trabajo. En la casa, las TIC se usan para el entretenimiento y tareas extras con dispositivos como computadoras y teléfonos inteligentes. En la escuela, las TIC mejoran la educación a través de estrategias de digitalización. En el trabajo, las TIC hacen que las actividades sean más fáciles y rápidas de completar y ayudan a formar emple
Este documento describe los diferentes ámbitos en los que se utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En el ámbito doméstico, las TIC permiten la comunicación y acceso a la información de forma habitual. En el ámbito educativo, las TIC son una herramienta básica que estimula la creatividad y la curiosidad de los estudiantes. Finalmente, en el ámbito laboral, las TIC aumentan la eficiencia, colaboración y capacidad de innovación de las empresas.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se utilizan ampliamente en la vida cotidiana, tanto en el hogar como en la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC permiten el acceso a la información y la automatización del control de la vivienda. En la educación, las TIC mejoran la calidad de la enseñanza y facilitan nuevos métodos de aprendizaje. En el trabajo, las TIC transforman la búsqueda de empleo y la forma de trabajar, y proporcionan beneficios a las
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC se usan para entretenimiento y comunicación, aunque algunas familias las rechazan. En la educación, las TIC permiten el acceso a bibliotecas virtuales y la educación en línea. Finalmente, las TIC se han integrado en los lugares de trabajo y los empleados necesitan capacitarse para usar la tecnología.
Este documento describe el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en diferentes ámbitos de la vida cotidiana. Explica que las TIC como smartphones, tablets y otros dispositivos electrónicos son herramientas indispensables en el hogar que facilitan muchas tareas. También describe cómo las TIC se han implementado en la educación, mejorando el aprendizaje y motivando a los estudiantes. Finalmente, detalla algunas aplicaciones de las TIC en el ámbito laboral como la comunicación, servicios en línea y banca electrón
Las TIC han contribuido positivamente a la sociedad al facilitar las actividades laborales y el crecimiento de empresas. En la comunidad del autor, las TIC se usan principalmente en escuelas para la educación a distancia y en casas para tareas, comunicación y compras. Los compañeros del autor usan las TIC de manera similar para interactuar y trabajar de forma remota. Aunque las TIC tienen muchas ventajas, un mal uso puede causar aislamiento social y pérdida de privacidad.
Este documento describe las nuevas formas de comunicación (TIC's) y su impacto en la sociedad, educación y trabajo. Las TIC's han tomado un papel importante en nuestra sociedad al utilizarse en actividades como educación, robótica, administración pública y empresas de salud. Las TIC también han transformado la sociedad y el mundo laboral, cambiando la forma en que las personas buscan empleo, son contratadas y trabajan. Finalmente, las posibilidades educativas de las TIC deben ser consideradas tanto en su conocimiento como en su uso, ya que
Este documento describe las nuevas formas de comunicación (TIC's) y su impacto en la sociedad, educación y trabajo. Las TIC's han tomado un papel importante en nuestra sociedad al utilizarse en actividades como educación, robótica, administración pública y empresas de salud. Las TIC también han transformado la sociedad y el mundo laboral, cambiando la forma en que las personas buscan empleo, son contratadas y trabajan. Finalmente, las posibilidades educativas de las TIC deben ser consideradas tanto en su conocimiento como en su uso, ya que
Este documento describe los usos de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, el ámbito educativo y el laboral. En la casa, las TIC nos permiten comunicarnos pero también ponen en riesgo nuestra privacidad si no las usamos de forma segura. En la educación, las TIC han mejorado la enseñanza a través de nueva infraestructura, pero también han cambiado los sistemas educativos. Finalmente, las TIC han transformado el trabajo haciendo que las
El documento describe los impactos de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana, específicamente en el hogar, el ámbito educativo y el ámbito laboral. Las TIC se utilizan cada vez más en los hogares a través de dispositivos como televisores, computadoras y teléfonos. En la educación, las TIC se han implementado ampliamente con la promesa de mejorar la educación. En el trabajo, las TIC son fundamentales y las empresas que no se adapten a las necesidades tecnológicas
En 1974 la Crónica de la Organización Mundial de la
Salud publicó un importante artículo llamando la atención
sobre la importancia de la deficiencia de yodo como problema
de la salud pública y la necesidad de su eliminación, escrito por
un grupo de académicos expertos en el tema, Prof. JB Stanbury
de la Universidad de Harvard, Prof. AM Ermans del Hospital
Saint Pierre, Bélgica, Prof. BS Hetzel de la Universidad de
Monash, Australia, Prof. EA Pretell de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia, Perú, y Prof. A Querido del Hospital
algunos casos de tirotoxicosis y el temor a su extensión con
(18)
distribución amplia de yodo . Recién a partir de 1930 varios
(19)
investigadores, entre los que destaca Boussingault , volvieron
a insistir sobre este tema, aconsejando la yodación de la sal para
su uso terapéutico.
Desórdenes por deficiencia de yodo en el Perú
Universitario, Leiden, Holanda .
(15)
En el momento actual hay suficiente evidencia que
demuestra que el impacto social de los desórdenes por
deficiencia de yodo es muy grande y que su prevención resulta
en una mejor calidad de vida y de la productividad, así como
también de la capacidad de educación de los niños y adultos.
Prevención y tratamiento de los DDI
Los desórdenes por deficiencia de yodo pueden ser
exitosamente prevenidos mediante programas de suplementa-
ción de yodo. A través de la historia se han ensayado varios
medios para tal propósito, pero la estrategia más costo-efectiva
y sostenible es el consumo de sal yodada. Los experimentos de
Marine y col.
(16, 17)
entre 1907 a 1921 probaron que la deficiencia
y la suplementación de yodo eran factores dominantes en la
etiología y el control del bocio endémico. El uso experimental
de la sal yodada para la prevención del bocio endémico se llevó
a cabo en Akron, Ohio, con resultados espectaculares y fue
seguida por la distribución de sal yodada en Estados Unidos,
Suiza y otros lugares. El uso clínico de este método, sin
embargo, fue largamente postergado por la ocurrencia de
La presencia de bocio y cretinismo en el antiguo Perú
antecedió a la llegada de los españoles, según comentarios en
crónicas y relatos de la época de la Conquista y el Virreinato. En
(20)
una revisión publicada por JB Lastres se comenta que Cosme
Bueno (1769), refiriéndose a sus observaciones entre los
habitantes del altiplano, escribió “los más de los que allí habitan
son contrahechos, jibados, tartamudos, de ojos torcidos y con
unos deformes tumores en la garganta, que aquí llaman cotos y
otras semejantes deformidades en el cuerpo y sus corres-
pondientes en el ánimo”. Y es lógico aceptar como cierto este
hecho, dado que la deficiencia de yodo en la Cordillera de los
Andes es un fenómeno ambiental permanente desde sus
orígenes.
Luego de la Independencia hasta los años 1950s, la
persistencia del bocio y el cretinismo endémicos en la sierra y la
selva fue reportada por varios autores, cuyos importantes
(20)
Documento A4 formas curvas Hoja de papel multicolor_20240615_213856_0000.pdf
Las tic en la sociedad
1. Las TIC en la sociedad:
Obtención de información, la generación de
aprendizajes, la solución de problemas y la
participación social
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
2. El uso de las TIC en la sociedad
• En la actualidad, todos hemos oído hablar de las
TIC. A diario, hablamos sobre ellas y las utilizamos
en nuestra vida cotidiana hasta el punto de que se
han convertido en imprescindibles. La gente ya no
se relaciona igual, no busca información igual y,
por ende, la sociedad ha cambiado.
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
3. • Las TIC son un tipo de tecnología que nace a partir de los
avances científicos producidos en los ámbitos de la
informática y la comunicación. Las podemos definir como el
conjunto de tecnologías que tienen como objetivo facilitar y
mejorar la calidad de vida de las personas a través de las
ventajas que nos proporcionan dichas tecnologías. La
máxima expresión de las TIC la encontramos en Internet, lo
que ha supuesto una revolución y ha redefinido la forma de
relacionarse y comunicarse de las personas.14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
4. PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS
• Las TIC no solo han revolucionado la tecnología, sino que han
supuesto una gran cambio para el mundo en general. Este tipo de
tecnología cuenta con una serie de características que podemos
englobar en dos grandes grupos como son el tecnológico y el
social. Dentro de estos dos grandes grupos encontramos una
serie de características más específicas muy representativas de la
sociedad actual: carácter innovador, interactividad, interconexión,
instantaneidad, digitalización y penetración.
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
5. VENTAJAS E INCONVENIENTES
DE LAS TIC
Aunque las TIC, por norma general, nos han reportado muchas más
ventajas que desventajas, cabe destacar que existen ambas vertientes.
Algunas de las ventajas más importantes son:
• Interacción sin barreras geográficas.
• Accesibilidad y diversidad de conocimientos e información.
• Grandes beneficios para la sociedad en sectores de gran
importancia como Educación y Salud.
• Ahorro de tiempo y costes (más enfocado a organizaciones) al poder
acceder a la información y comunicarnos de una forma más rápida y
sencilla.
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
6. Las TIC en mi comunidad
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
7. Las TIC en mi comunidad en el
ámbito laboral.
• Dentro de mi trabajo cuentan con
sistema de cámaras de seguridad.
• Utilizan la base de datos por medio de
la computadora para el registro de
trabajadores (entrada, salida, nómina)
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
8. Las TIC en mi comunidad en el
ámbito educativo.
• En las escuelas cuentan con sistema
de cámaras de seguridad.
• Plataformas educativas.
• Aulas de computo, uso de dispositivos
móviles (tablets).
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
9. Las TIC en mi comunidad en el
ámbito familiar.
• Uso de redes sociales.
• Uso de plataformas para la escuela.
• Tener conectados entre si laptop, PC,
celular, Pantalla a Internet.
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE
13. Conclusión
• Me parece de suma importancia el uso
de las TIC en mi sociedad y en la
sociedad en general, para la obtención
de información debido a que esto nos
permite el ahorro de tiempo, que de
esto de tiene nuevos conocimientos
así como nos ayudan a la solución de
problemas en nuestra vida cotidiana.
14/10/2018 LUIS GABRIEL AGUILAR URIBE