Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son aquellas tecnologías necesarias para gestionar y transformar la información, particularmente mediante el uso de ordenadores y programas. Sirven para optimizar el manejo de la información y la comunicación, y se aplican a todos los ámbitos de la experiencia humana como el trabajo, el estudio y la salud. Las TIC incluyen la informática, las tecnologías asociadas, los medios de comunicación y su evolución ha sido espectacular en los últimos años debido a la interconex
Las tics sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Las tic luis
1.
2. Las TICs (tecnologías de la información y
de la comunicación) son aquellas
tecnologías que se necesitan para la
gestión y transformación de la
información, y muy en particular el uso
de ordenadores y programas que
permiten crear, modificar, almacenar,
administrar, proteger y recuperar esa
información.
3.
4. Sirven para optimizar el manejo de la
información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar sobre la
información y generar mayor conocimiento
e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos
de la experiencia humana. Están en todas
partes y modifican los ámbitos de la
experiencia cotidiana: el trabajo, las formas
de estudiar, las modalidades para comprar
y vender, los trámites, el aprendizaje y el
acceso a la salud, entre otros.
5.
6. Las Tecnologías de la Información y las
Comunicación (TIC) son incuestionables y
están ahí, forman parte de la cultura
tecnológica que nos rodea y con la que
debemos convivir. Amplían nuestras
capacidades físicas y mentales. Y las
posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC no solamente la
informática y sus tecnologías
asociadas, telemática y multimedia, sino
también los medios de comunicación de todo
tipo: los medios de comunicación social ("mass
media") y los medios de comunicación
interpersonales tradicionales con soporte
tecnológico como el teléfono, fax...
7.
8. Las nuevas Tecnologías de la Información y
de la Comunicación han evolucionado
espectacularmente en los últimos
años, debidas especialmente a su
capacidad de interconexión a través de la
Red. Esta nueva fase de desarrollo va a
tener gran impacto en la organización de
la enseñanza y el proceso de aprendizaje.
La acomodación del entorno educativo a
este nuevo potencial y la adecuada
utilización didáctica del mismo supone un
reto sin precedentes.