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El uso de las TIC
en la vida cotidiana
No cabe duda que nos encontramos en una nueva sociedad, caracterizada por la irrupción de la interconectividad y las
tecnologías de información y comunicación, en la cual los jóvenes, denominados nativos digitales, parecen ser uno de los
principales protagonistas dado su alto nivel de conectividad. De acuerdo a un informe de Telefónica (Reig, 2013), estos se
conectan habitualmente a Internet en casi 30 puntos más que la población total, lo que ha llevado a considerarlos como un
segmento experto en el uso detecnologías de información y comunicación (en lo sucesivo TIC), con habilidades innatas que
los diferencian de las generaciones anteriores (denominados inmigrantes digitales).
Inicio
La era digital vino con una serie de retos para los que muchas instituciones no estaban preparadas. Muchos centros
educativos alrededor del mundo tuvieron que empezar a tomar medidas en tiempo real para cumplir con una demanda
educativa que era cada vez más híbrida y virtual, y en la que se buscaba una forma más atractiva de enseñar.
Sin embargo, estos fueron retos que no finalizaron con la pandemia, sino que comenzaron ahí. Según un estudio de la
Comisión Europea, publicado en el portal Crónica Global, estamos entrando a una Década Digital que se extenderá hasta
el 2030, en la que las empresas deberán contar con personal experto en áreas como la inteligencia artificial, Big Data, la
tecnología en la nube, entre otras.
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Sin duda, actualmente en todo el mundo, se puede observar una transformación en el modo de producción de las
empresas (independientemente de su tamaño y del sector al que pertenezcan); gracias a la incorporación de
las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y con esto se da también un cambio en el mercado de trabajo, en
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  • 3. No cabe duda que nos encontramos en una nueva sociedad, caracterizada por la irrupción de la interconectividad y las tecnologías de información y comunicación, en la cual los jóvenes, denominados nativos digitales, parecen ser uno de los principales protagonistas dado su alto nivel de conectividad. De acuerdo a un informe de Telefónica (Reig, 2013), estos se conectan habitualmente a Internet en casi 30 puntos más que la población total, lo que ha llevado a considerarlos como un segmento experto en el uso detecnologías de información y comunicación (en lo sucesivo TIC), con habilidades innatas que los diferencian de las generaciones anteriores (denominados inmigrantes digitales). Inicio
  • 4. La era digital vino con una serie de retos para los que muchas instituciones no estaban preparadas. Muchos centros educativos alrededor del mundo tuvieron que empezar a tomar medidas en tiempo real para cumplir con una demanda educativa que era cada vez más híbrida y virtual, y en la que se buscaba una forma más atractiva de enseñar. Sin embargo, estos fueron retos que no finalizaron con la pandemia, sino que comenzaron ahí. Según un estudio de la Comisión Europea, publicado en el portal Crónica Global, estamos entrando a una Década Digital que se extenderá hasta el 2030, en la que las empresas deberán contar con personal experto en áreas como la inteligencia artificial, Big Data, la tecnología en la nube, entre otras. Inicio
  • 5. Sin duda, actualmente en todo el mundo, se puede observar una transformación en el modo de producción de las empresas (independientemente de su tamaño y del sector al que pertenezcan); gracias a la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y con esto se da también un cambio en el mercado de trabajo, en lo referente a conocimientos y habilidades de la fuerza laboral. Inicio