El documento define TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), discute las ventajas y desventajas de las TIC, y describe cómo las TIC promueven la inclusión de estudiantes con discapacidad.
Este documento presenta la definición de TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), las ventajas y desventajas de las TIC, y cómo las TIC promueven la inclusión educativa. El autor, Bryan Vargas, discute estas ideas como parte de un proyecto escolar sobre las TIC para su curso de 3er grado.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, explica las diferencias entre ellas, y discute las ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e instantaneidad, y cómo las TIC promueven la inclusión educativa.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, describe las ventajas y desventajas de las TIC, y explica características como la interactividad e instantaneidad. También discute cómo las TIC promueven la inclusión educativa y presenta preguntas de evaluación sobre el tema.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, explica las diferencias entre ellas, y discute las ventajas y desventajas de las TIC. También describe las características de las TIC como la interactividad e instantaneidad, y cómo las TIC promueven la inclusión educativa. El documento concluye que las TIC y las NTIC son temas interesantes para el aprendizaje.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
Este documento presenta información sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC). Define qué son las TIC y las NTIC, explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas, desventajas y características de las TIC. También discute cómo las TIC pueden promover la inclusión educativa.
El documento presenta una introducción a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que las TIC juegan un papel importante en diversos sectores como la educación, la salud y las empresas. También ha surgido formación especializada en TIC que ofrece cursos y masters relacionados. Las TIC permiten acceso rápido e ilimitado a la información, comunicación instantánea a distancia y automatización de tareas. Existen diferentes tipos de TIC como redes, terminales y servicios. Finalmente, la educación con TIC puede
Las TIC son herramientas tecnológicas que permiten la manipulación y transmisión de información en diferentes formatos. Se clasifican en herramientas de hardware como computadoras y dispositivos móviles, y herramientas de software como programas y aplicaciones. Sirven para facilitar el acceso a información de forma rápida e interactiva y automatizar tareas. Algunos ejemplos de TIC son redes, terminales y servicios como correo electrónico y educación en línea.
Este documento presenta la definición de TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), las ventajas y desventajas de las TIC, y cómo las TIC promueven la inclusión educativa. El autor, Bryan Vargas, discute estas ideas como parte de un proyecto escolar sobre las TIC para su curso de 3er grado.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, explica las diferencias entre ellas, y discute las ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e instantaneidad, y cómo las TIC promueven la inclusión educativa.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, describe las ventajas y desventajas de las TIC, y explica características como la interactividad e instantaneidad. También discute cómo las TIC promueven la inclusión educativa y presenta preguntas de evaluación sobre el tema.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, explica las diferencias entre ellas, y discute las ventajas y desventajas de las TIC. También describe las características de las TIC como la interactividad e instantaneidad, y cómo las TIC promueven la inclusión educativa. El documento concluye que las TIC y las NTIC son temas interesantes para el aprendizaje.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
Este documento presenta información sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC). Define qué son las TIC y las NTIC, explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas, desventajas y características de las TIC. También discute cómo las TIC pueden promover la inclusión educativa.
El documento presenta una introducción a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que las TIC juegan un papel importante en diversos sectores como la educación, la salud y las empresas. También ha surgido formación especializada en TIC que ofrece cursos y masters relacionados. Las TIC permiten acceso rápido e ilimitado a la información, comunicación instantánea a distancia y automatización de tareas. Existen diferentes tipos de TIC como redes, terminales y servicios. Finalmente, la educación con TIC puede
Las TIC son herramientas tecnológicas que permiten la manipulación y transmisión de información en diferentes formatos. Se clasifican en herramientas de hardware como computadoras y dispositivos móviles, y herramientas de software como programas y aplicaciones. Sirven para facilitar el acceso a información de forma rápida e interactiva y automatizar tareas. Algunos ejemplos de TIC son redes, terminales y servicios como correo electrónico y educación en línea.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, describe las ventajas y desventajas de las TIC, y explica cómo las TIC promueven la inclusión educativa. También cubre las características de las TIC como la interactividad e instantaneidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, internet y telecomunicaciones. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC) se definen de manera similar. Las TIC tienen ventajas como apoyar la educación y producción, pero también desventajas como la brecha digital. La inclusión de TIC en educación tiene el potencial de mejorar el aprendizaje pero enfrenta desafíos en su implementación y evaluación.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se definen como instrumentos y procesos para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información de forma electrónica. Las TIC incluyen equipos como computadoras, cámaras digitales, teléfonos y programas como bases de datos. Se consideran fundamentales para construir una sociedad y economía basadas en el conocimiento. Las TIC se usan en diversas actividades humanas como procesos, métodos y organizaciones para ahorrar es
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Define las TIC como instrumentos y procesos para recopilar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información electrónicamente. Explica que las TIC incluyen equipos como computadoras, cámaras digitales y programas como bases de datos. Además, destaca que las TIC pueden mejorar la calidad del aprendizaje al hacerlo más accesible.
Las TICs incluyen tecnologías como el teléfono, la televisión y los ordenadores que facilitan la comunicación y el intercambio de información. Se refieren a equipos, programas y medios para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e presentar información en cualquier formato. Las TICs pueden estar vinculadas a diversos ámbitos como la educación, el comercio y la salud al permitir nuevas formas de aprendizaje, transacciones y tratamientos médicos.
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas al integrar un sistema de información interconectado. Las TIC incluyen tecnologías para almacenar, recuperar, enviar y recibir información de un lugar a otro como Internet de banda ancha, teléfonos móviles, televisión de alta definición y códigos de barras.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define las TIC y NTIC, describe sus características y diferencias, y discute las ventajas y desventajas de su uso en educación. También incluye preguntas de evaluación sobre el tema.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación). Explica las diferencias entre ambas, y destaca algunas ventajas y desventajas de las TIC, como permitir el aprendizaje interactivo pero también el aislamiento. Finalmente, concluye que las TIC son importantes para organizar imágenes y datos de forma segura y facilitar avances tecnológicos para mejorar la vida diaria.
El documento presenta definiciones de TIC aplicadas a la educación de varios miembros del grupo. Mar Cuevas define las TIC como recursos tecnológicos que forman parte de la sociedad y la comunicación, teniendo un gran impacto positivo en la enseñanza. Elena de la Osa describe las TIC como tecnologías para distribuir información y comunicarse a distancia para la enseñanza. Nuria Rodríguez señala que las TIC permiten la comunicación y actividades como fotografía y video para fines laborales o creativos, ayudando
Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfaces) .
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define TIC y NTIC, describe las ventajas y desventajas de las TIC, y explica cómo las TIC promueven la inclusión educativa. También cubre las características de las TIC como la interactividad e instantaneidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica la diferencia entre ellas, y describe algunas ventajas y desventajas de las TIC. También cubre las características de las TIC como la interactividad e interconexión, y cómo las TIC pueden promover la inclusión, especialmente para personas con discapacidad.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, internet y telecomunicaciones. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC) se definen de manera similar. Las TIC tienen ventajas como apoyar la educación y producción, pero también desventajas como la brecha digital. La inclusión de TIC en educación tiene el potencial de mejorar el aprendizaje pero enfrenta desafíos en su implementación y evaluación.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se definen como instrumentos y procesos para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información de forma electrónica. Las TIC incluyen equipos como computadoras, cámaras digitales, teléfonos y programas como bases de datos. Se consideran fundamentales para construir una sociedad y economía basadas en el conocimiento. Las TIC se usan en diversas actividades humanas como procesos, métodos y organizaciones para ahorrar es
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Define las TIC como instrumentos y procesos para recopilar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información electrónicamente. Explica que las TIC incluyen equipos como computadoras, cámaras digitales y programas como bases de datos. Además, destaca que las TIC pueden mejorar la calidad del aprendizaje al hacerlo más accesible.
Las TICs incluyen tecnologías como el teléfono, la televisión y los ordenadores que facilitan la comunicación y el intercambio de información. Se refieren a equipos, programas y medios para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e presentar información en cualquier formato. Las TICs pueden estar vinculadas a diversos ámbitos como la educación, el comercio y la salud al permitir nuevas formas de aprendizaje, transacciones y tratamientos médicos.
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas al integrar un sistema de información interconectado. Las TIC incluyen tecnologías para almacenar, recuperar, enviar y recibir información de un lugar a otro como Internet de banda ancha, teléfonos móviles, televisión de alta definición y códigos de barras.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC). Define las TIC y NTIC, describe sus características y diferencias, y discute las ventajas y desventajas de su uso en educación. También incluye preguntas de evaluación sobre el tema.
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación). Explica las diferencias entre ambas, y destaca algunas ventajas y desventajas de las TIC, como permitir el aprendizaje interactivo pero también el aislamiento. Finalmente, concluye que las TIC son importantes para organizar imágenes y datos de forma segura y facilitar avances tecnológicos para mejorar la vida diaria.
El documento presenta definiciones de TIC aplicadas a la educación de varios miembros del grupo. Mar Cuevas define las TIC como recursos tecnológicos que forman parte de la sociedad y la comunicación, teniendo un gran impacto positivo en la enseñanza. Elena de la Osa describe las TIC como tecnologías para distribuir información y comunicarse a distancia para la enseñanza. Nuria Rodríguez señala que las TIC permiten la comunicación y actividades como fotografía y video para fines laborales o creativos, ayudando
Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfaces) .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Las tics
1. TAREAS
DEFINICION DE TIC'S:
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas
tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
DEFINICION DE NTIC'S:
Se consideran Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación tanto al conjunto
de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento
digitalizado de información, como al conjunto de procesos y productos derivados de
las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza.
DIFERENCIA ENTRE TIC'S Y NTIC'S :
TIC: Tecnologías de la Información y Comunicación
NTIC: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
VENTAJAS DE LAS TIC'S:
Algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
- Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e
intercambio y lista de discusión.
2. - Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus
productos a través de la Internet.
- Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
DESVENTAJAS DE LAS TIC'S:
Falta de privacidad.
Aislamiento.
Fraude.
Merma los puestos de trabajo.
CARACTERISTICAS DE LAS TIC'S:
1. Interactividad: Las TIC’s que utilizamos en la comunicación social son cada día más
interactivas, es decir:
Permiten la interacción de sus usuarios.
Posibilitan que dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como participantes.
2.Instantaneidad: Se refiere a la posibilidad de recibir información en buenas
condiciones técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi de manera
instantánea.
3. Interconexión: De la misma forma, casi que instantáneamente, podemos acceder a
muchos bancos de datos situados a kilómetros de distancia física, podemos visitar
muchos sitios o ver y hablar con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a
la interconexión de las tecnologías de imagen y sonido.
LA TIC'S Y LA INCLUSION:
Es el caso del colectivo de alumnos con discapacidad, que han convertido las TIC en sus
grandes aliadas. Desde la ONCE se asegura que gracias a estas Tecnologías de
Información y Comunicación, se ha favorecido la inclusión de este colectivo. Así lo
afirmó el coordinador del grupo de accesibilidad de contenidos educacitivo digitales de
la ONCE, Julián García, durante el desarrollo del taller de expertos ‘Herramientas TIC y
Contenidos Accesibles en Educación’.
3. PROCESO
definicion de las tics
Definición de NTic´s
ventajas de las tics
desventajas de las tics
caracteristicas de las tics
Caracteristicas de las NTic`s
Las Tic´s y la Inclusiòn
arbol de las tics en prezi
EVALUACIÓN
¿que son las tics?
Las tecnologías de la información y la comunicación
¿que son las ntics?
nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
¿Considera usted que el impacto que tienen las TIC en educación es favorable para el
Proceso Enseñanza- aprendizaje?
Creo que si ya que las TIC te dan más opciones de aprendizaje y éstas pueden ser
interactivas por lo cual altera el proceso enseñanza aprendizaje
¿Cuáles son las Funciones de las TIC en Educación?
El enseñar de manera interactiva.
4. ¿Cuáles son las Ventajas y Desventajas de las TIC en Educación?
Mayor calidad de información y facilidad de trabajo.
El problema es su funcionamiento ya que hay personas que no aprenden con el
método de las TIC.
¿Porqué Tenemos que integrar las TIC en Educación?
Por su facilidad de trabajar con las TIC y su forma de trabajar interactiva facilita la
enseñanza y de manera eficaz.
¿Cuáles Retos Conlleva una revolución digital que se implica e integra en los distintos
entornos educativos?.
El tener el equipo para poder utilizar las TIC, aprender a utlizarlos y que los alumnos
puedan utilizar las TIC para poder aprovechar las opciones.
cuales son las caracteristicas de las tics?
Interactividad: Las TIC’s que utilizamos en la comunicación social son cada día más
interactivas, es decir:
Permiten la interacción de sus usuarios.
5. Posibilitan que dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como participantes.
CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE TIC'S Y NTIC'S ?
TIC: Tecnologías de la Información y Comunicación
NTIC: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
¿Qué dotación corresponde a cada centro?
El Plan Escuela TIC 2.0 contempla la instalación de un “Aula digital” en cada
uno de los cursos y grupos que le sean de aplicación. Este aula digital está
compuesta por una pizarra digital interactiva
¿Cuándo tendremos instaladas las aulas TIC de Secund
aria: pizarras
digitales, cañón, audio, etc.?
●
La instalación de las pizarras digitales previstas
para Educación
Secundaria comenzó en el verano de 2010 y continuar
á durante el
curso 2010-2011, dependiendo de la localización geo
gráfica del
centro educativo en cuestión y de la logística para
tal fin que
coordina el Ente Público Andaluz de Infraestructura
s y Servicios
Educativos (ISE).
6. ¿Qué va a suceder con los centros que teniendo auto
rizado el
Proyecto TIC y la infraestructura instalada no han
podido ponerse en
funcionamiento definitivo todavía?
●
Todos los centros educativos que tienen autorizado
el Proyecto TIC
pasan a formar parte del Plan Escuela TIC 2.0., dad
o que dicho
plan es extensivo a todos los centros de enseñanza
obligatoria de
nuestra comunidad autónoma.
CONCLUSIONES
bueno me parecio un tema muy interezante todo esto sobre las tics que es tecnologias
de la informacion y comunicacion asi como las ntics que son nuevas tecnologias de la
informacion y comunicacio... en fin son temas muy interesantes que me agradaron....
(BRYAN VARGAS)