1. LAS TIC´S
EN LA
EDUCACIÓN
Tema: Las TIC´S en la educación
Profesor: Juan Antonio Arrieta Aguillon
Alumno: Aldair Benjamín González Gurrola
2.
3. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que
tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a
menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo. Como nombre
de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen
estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y
comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de
organización
4. La educación se define como el proceso multidireccional mediante el
cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de
actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está
presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
5. Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal.
La educación formal: hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos,
universidades, módulos donde se reconoce la participación por medio de certificados
de estudios.
La educación no formal: se refiere a los cursos, academias, e instituciones, que no
se rigen por un particular currículo de estudios, estos tienen la intención de educar
pero no se reconoce por medio de certificados.
La educación informal: es aquella que fundamentalmente se recibe en los ámbitos
sociales, pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo largo de toda la
vida, se da sin ninguna intención educativa.
La educación formal se divide en:
Educación infantil
Educación primaria
Educación secundaria
Educación media superior
Educación superior
6. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´S) en los
diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el
desarrollo del aprendizaje de los estudiantes. Vivimos en una sociedad que
está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando
nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el
área educativa, las TIC´S han demostrado que pueden ser de gran apoyo
tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la
tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de
apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el
estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el
proceso de enseñanza aprendizaje.
7.
8. Las tecnologías de la información y la comunicación pueden contribuir a
la aplicación y al acceso universal a la educación, la igualdad en la
instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el
desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y
administración más eficientes del sistema educativo.
Algunos ejemplos son cuando:
A través de aulas de computo en las escuelas los alumnos pueden
interactuar todos por igual, a través de las mismas computadoras
cuando realicen un trabajo y porque no, poder ayudarse entre todos
para un mejor resultado.
Se reciben y envían trabajos y tareas con motivo de estudio o
simplemente para entregar un producto.
A través de pizarrones electrónicos el profesor puede dar una mejor
explicación y poder guiar a los alumnos.
9.
10. Se puede compartir información o trabajos a distancia con otras personas.
A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la
enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes
A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las
instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las
clases son más agradables e interesantes, lo que podría mejorar la asistencia
de los estudiantes y la concentración.
11. La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática, para
aquellos que no tengan mucho aprendizaje sobre los dispositivos.
Una desventaja es el costo que traerá todos los dispositivos y su instalación,
algo que muchos planteles escolares no pueden permitirse tal gasto.
Si no se cuenta con un asesor experimentado con los dispositivos será difícil
para algunos profesores usar las TIC ´S debido a su falta de experiencia.
Puede ocasionar mucha dependencia hacia los mismos dispositivos
Aunque en la escuela todos pueden tener su propia computadora, puede
haber alumnos con carencia de algún dispositivo que pueda servir para
realizar sus trabajos en sus hogares, y por lo consecuente se le dificultaría la
realización y entrega del mismo trabajo o producto.
12. Como conclusión se puede decir que las TIC´S sin ninguna duda son de
gran ayuda no solo para la educación si no para muchos otros aspectos,
realizando las cosas mucho mas sencillas cuando se tiene experiencia en los
dispositivos, sin embargo, aunque hay muchas ventajas y aplicaciones para
bien, existen también varias desventajas donde el uso de las TIC´S se puede
volver un medio para aspectos contrarios a un aprendizaje, dejando así su
principal objetivo en la educación, pero sin duda seguirán siendo
fundamentales y de gran ayuda para objetivos que serán muy importantes
tanto para los planteles escolares, como para los mismos alumnos.
