Lectura 13
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La Escuela Básica N°3 Campos de Maipú está solicitando recursos del CRA para mejorar su infraestructura y materiales educativos. Actualmente cuentan con pocos recursos y necesitan apoyo para brindar una mejor educación a sus estudiantes.
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Lectura 15
La Escuela Básica N°3 Campos de Maipú recibe recursos de la Comisión de Recreación y Deportes para mejorar sus instalaciones y ofrecer actividades extracurriculares a los estudiantes.
Lectura 5
La Escuela Básica N°3 Campos de Maipú tiene recursos del Centro de Recursos Audiovisuales (CRA) disponibles para sus estudiantes y docentes.
Lectura 16
La escuela básica N°3 de Campos de Maipú tiene recursos como lavamanos y otros elementos necesarios para el funcionamiento de la escuela.
Gigantes 2015
La Comparsa de Gigantes y Cabezudos de Pamplona es una asociación que promueve la cultura y tradiciones de la ciudad de Pamplona. El documento proporciona información sobre la participación de la Comparsa en actividades con estudiantes de 2o y 3o de Educación Infantil para enseñarles sobre la historia y cultura de su ciudad a través de los gigantes y cabezudos.
Lectura 18
El documento describe la experiencia de un estudiante visitando la montaña. Menciona que fue a la montaña los días de la semana y que usó un flotador para subir a la cima. No proporciona más detalles sobre la ubicación, fecha o actividades realizadas.
Maduro desperdició otro chance para cambiar al país
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Discriminacino hacia la_obesidad[1]
El documento habla sobre la discriminación hacia la obesidad. Explica que existe una cultura de la delgadez que rechaza a las personas obesas y les causa problemas de aceptación social y laboral. También describe cómo los medios de comunicación manipulan a la sociedad para difundir un estereotipo delgado que fomenta la discriminación. Finalmente, ofrece recomendaciones para la prevención de trastornos alimenticios y ayudar a las personas que los padecen.
Horari 5èA
El documento presenta el horario escolar semanal de la clase 5a de un colegio en España. Las asignaturas impartidas son Castellano, Catalán, Religión/Valores, Inglés, Ciencias, Matemáticas, Educación Física, Artística, Sociales y Música. Cada asignatura se imparte en diferentes días y horas de la semana con diferentes profesores.
Rapunzel.pdf
Este cuento narra la historia de Rapunzel, una niña encerrada en una torre por una bruja. Un príncipe se enamora de Rapunzel al oírla cantar y empieza a visitarla escalando su largo cabello. La bruja descubre la traición y corta el cabello de Rapunzel, exiliándola. Más tarde, el príncipe y Rapunzel se reencuentran ciegos en el desierto y sus lágrimas los curan.
Peter Pan.pdf
Este documento presenta una introducción a la historia de Peter Pan de J.M. Barrie. Describe a la familia Darling, incluyendo a los padres, la señora Darling y el señor Darling, y sus tres hijos Wendy, John y Michael. También presenta a su niñera, la perra Nana. La familia vive felizmente hasta que llega Peter Pan, de quien la señora Darling se entera mientras ordena la imaginación de sus hijos dormidos.
Fracciones
Este documento presenta dos guías de trabajo sobre fracciones para estudiantes. La guía de ejercitación contiene 9 actividades para practicar conceptos como representaciones de fracciones y resolución de problemas. La guía de ampliación propone 4 problemas para analizar información y determinar fracciones de conjuntos. Cada guía incluye indicadores de evaluación de las actividades.
Textos narrativos
Este documento describe diferentes tipos de textos narrativos, incluyendo cuentos, fábulas, leyendas y mitos. Los cuentos son historias breves que cuentan un conflicto que los personajes deben resolver y tienen una estructura fija de inicio, desarrollo y desenlace. Las fábulas son narraciones breves que dejan una enseñanza o moraleja y sus personajes son frecuentemente animales. Las leyendas son narraciones o sucesos que tienen elementos imaginarios, verídicos o historias en un lugar especí
Guia de naturaleza partes de la flor
1) El documento presenta instrucciones para completar actividades relacionadas con las partes de una planta. 2) Solicita completar un esquema con las partes y funciones de la planta. 3) Incluye preguntas sobre las hojas, la flor y su importancia, y el ciclo de vida de la planta.
La materia y sus estados
Este documento presenta una guía de estudio para el curso de 4° básico A-B-C impartido por la profesora Nancy Mateluna Ruiz en el departamento de Ciencias Naturales. Explica conceptos clave como materia, masa, volumen y los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso), y características que se pueden medir como masa, volumen, longitud y temperatura. Incluye preguntas de repaso sobre estos temas.
Ingles presente simple
This document contains basic vocabulary words in English and Spanish, including pronouns like I, you, and pronouns, verbs like swim/nadar and buy/comprar, and nouns like ice cream cone/cono de helado, sand/arena, ocean/océano, and sandcastle/castillo de arena.
Estados de la materia
La materia puede ser sólida, líquida o gaseosa y se puede medir por su longitud, volumen y masa. La longitud se mide con una regla y es la distancia entre extremos de un objeto. El volumen es el espacio que ocupa un objeto y se mide con un cilindro graduado o probeta, usando litros como unidad. La masa se mide con una balanza.
2 propuesta 5_basico
Este documento presenta una serie de actividades educativas relacionadas con mitos, leyendas y el territorio marítimo de Chile. Las actividades se enfocan en fomentar la cultura y conciencia nacional sobre la importancia de los territorios marítimos para el desarrollo del país. Las actividades incluyen la creación y presentación de dramatizaciones sobre mitos y leyendas marinas chilenas, la construcción de pictogramas y gráficos sobre productos del mar, y el cálculo de costos de platos típicos con ingredientes marinos.
Guia1 comprensionlectora lenguaje_5basico
La población de Concón se encuentra en riesgo sanitario debido a la presencia de colonias de murciélagos en 23 edificios que albergan a cientos de ellos. Un murciélago fue encontrado con rabia, lo que obligó a vacunar a las mascotas y vecinos cercanos. Los residentes temen que la colonia completa esté contagiada y que la enfermedad se propague a otros animales y personas si no se toman medidas para erradicar a los murciélagos.
Planificación mate 3°
Este documento presenta una planificación de una unidad didáctica de 8 a 9 semanas sobre números complejos para tercer año medio. La unidad busca que los estudiantes comprendan los números complejos como un conjunto numérico que permite resolver problemas sin solución en los números reales, apliquen procedimientos de cálculo básico con números complejos, y formulen conjeturas y demuestren propiedades de los números complejos. La planificación incluye objetivos, indicadores, habilidades, contenidos, actividades y evaluaciones.
Planificacion mate
Este documento presenta un plan de clase de 45 minutos para enseñar multiplicación y división a estudiantes de matemáticas. El objetivo es que los estudiantes asocien la multiplicación con relaciones de proporcionalidad y la división con repartos equitativos. La clase comenzará observando diapositivas de multiplicaciones por potencias de 10 e inferirán la regularidad. Luego completarán una tabla y resolverán ejercicios, para finalmente revisar los resultados con la maestra.
There was a sunny day in monster city and cat fire realized that he hod a clone
Cat Fire realized he had a clone and gathered his friends to help find the clone who might feel lonely without friends. Despite splitting up to search different areas, no one could find the clone. Feeling sad that his clone was alone, the friends decided to search as a group through the haunted forest. There, they discovered the clone's secret place and were happy to find the clone, who joined in a party with music and made new friends so he was no longer alone.
Poema
El poema describe cómo una paloma cometió varios errores al confundir diferentes objetos y lugares debido a la oscuridad de la noche. La paloma creyó erróneamente que el trigo era agua, que el mar era el cielo, y que las estrellas eran rocío. También confundió la falda con la blusa de otra persona y creyó que la rama de un árbol era su propia casa. Finalmente, la paloma se durmió en la orilla.
El clon de cat fire
Cat Fire se entera que tiene un clon y reúne a sus amigos Moon, Malefica, Maicols Sline, King Kong y Mr para buscarlo, ya que no querían que el clon se sintiera triste y solo. Después de buscar por separado en diferentes lugares sin éxito, deciden buscar juntos y encuentran al Clon Fire escondido en una guarida secreta en el bosque encantado. Los monstruos celebran una fiesta para darle la bienvenida al Clon Fire y asegurarse de que nunca más se sienta solo.
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