El documento presenta diferentes actividades relacionadas con la lectura, expresión oral y escrita, estudio de la lengua y juegos con el lenguaje como parte de una unidad didáctica. Incluye ejemplos de lectura de poemas, dar instrucciones, describir escenas, campos semánticos, uso de la c y cc, texto y párrafo y separar palabras para formar oraciones.

1. Lectura Antología poético de
Gerardo Diego
Expresión escrita Escribir poemas
Compresión
y expresión
Expresión oral Recitar poemas
Juego con el lenguaje Juegos lingüísticos.
Situación
comunicativa:
Por el sendero de
plata.
Vocabulario Campo semántico
Ortografía La c y la cc
Estudio de la
lengua
Gramática Texto y párrafo
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2. Lectura:
Corriendo va Margarita por el sendero de plata. Despepita el
grillo su serenata.
Son a la luna sus trapos un montoncito de nieve. Unos sapos
silban su motivo breve. Va pensando sonriente, va pensando
en Micifuz en la frente llevaba un gusano de luz.

3. Expresión oral: dar instrucciones
Es dar una serie de indicaciones para hacer algo. Estas
indicaciones deben darse en orden en el que tienen que
realizarse y con un lenguaje claro y preciso.

4. Vocabulario: Campo semántico
Un campo semántico está formado por un conjunto de
palabras que comparten algún rasgo de su significado, aunque
se diferencien en otros.
Ortografía: La c y la cc

5. Se escribe con cc las palabras que tengan en la misma familia
alguna otra palabra que contenga el grupo ct.
Gramática: Texto y párrafo
Los textos expresan de forma clara y ordenada mensajes
complejos. Pueden estar formados por uno o más párrafos,
que guardan relación entre sí y se separan por puntos y
aparte. Cada párrafo expresa, normalmente, una idea.

6. Expresión escrita: describir una escena
Describir es decir como son las cosas, las personas, los
lugares…
También podemos describir escenas. Para ello se cuentan que
hacen los personajes como son y que cosas aparecen en la
escena. Podemos también expresar los sentimientos que la
escena nos transmite.

7. Juego con el lenguaje:
2. Separa las palabras para formar una oración:
Nuestrosamigostrajeronlosrregalosenvueltosdepapelesdebrillantescolores.
Respuesta:
Nuestros amigos trajeron los regalos envueltos de papel de brillantes
colores.