Pim, pan, clown (la
                                  Lectura            guerra de los payasos
           Compresión
           y expresión         Expresión escrita             Rezúmenle
                                                             una película



                                                          Prosificar
                              Expresión oral              poemas




                             Juego con el lenguaje            Juegos
                                                              lingüísticos




Situació
n
comuni
cativa:
la




                           Vocabulario                       Usos
                                                             coloquiales y
                                                             cultos

                           Orografía                         La ll y la y


           Estudio de la
           lengua          Gramática                         El adverbio



                                                             Repaso de
                           Vuelvo atrás                      unidades
                                                             anteriores
Se escribe con ll:
•Las palabras que acaban en illa, illo, ullo excepto tuyo y suyo. Ejs.: colilla,
•rastrillo, barullo.
•Las formas de los verbos cuyo infinitivo acaba en ellar, illar, ullar, ullir. Ejs.:




Se escribe con y:
•Algunas formas de los verbos cuyo infinitivo no tiene ni ll ni y. Ejs.: leer-leyó; caer- cayó.
•Algunas formas de los verbos cuyo infinitivo acaba en huir. Ejs.: obstruir— obstruyo;
disminuir- disminuyó.
•Las palabras que tienen la silaba yec. Ejs.: inyectar, proyectil.
•Los plurales de las palabras terminadas en y. Ejs.: rey- reyes.




El adverbio es la palabra interminable que completa el significado:
•Del adverbio. Ejemplo: Roberto se eterna mucho.
•Del adverbio. Ejemplo: El pantalón es demasiado largo.
•De otro adverbio. Ejemplo: el tractor va muy espacio.
Los advervon pueden ser de:
•Lugar: aquí, hay, allí, acá, cerca, lejos, dentro, fuera, abajo, arriba…
•Tiempo: hoy, ayer, mañana, tarde, pronto, ahora, antes, después, ya, siempre…
•Modo: bien, mal, así, deprisa, mejor, peor y muchos de los terminados en- mente,
alegremente, suave, fácilmente.
•Cantidad: mucho, poco, bastante, muy, más, menos, demasiado, nada, algo…
•Afirmación: si, también, cierto, ciertamente, efectivamente…
•Negación: no, nunca, jamás, nada, tampoco…
•Duda: acaso, quizás, pobablemenrte tal vez…
Al hacer el resumen de una película hay que informarle algunos datos: titulo, genero al que
 pertenece, ( de aventuras, de animación, de ciencia ficción, etc.) y argumento.
También suele informarse de los protagonistas y del director

Esquema de lengua_tema_13_de_sofia_ayuso[1]

  • 1.
    Pim, pan, clown(la Lectura guerra de los payasos Compresión y expresión Expresión escrita Rezúmenle una película Prosificar Expresión oral poemas Juego con el lenguaje Juegos lingüísticos Situació n comuni cativa: la Vocabulario Usos coloquiales y cultos Orografía La ll y la y Estudio de la lengua Gramática El adverbio Repaso de Vuelvo atrás unidades anteriores
  • 2.
    Se escribe conll: •Las palabras que acaban en illa, illo, ullo excepto tuyo y suyo. Ejs.: colilla, •rastrillo, barullo. •Las formas de los verbos cuyo infinitivo acaba en ellar, illar, ullar, ullir. Ejs.: Se escribe con y: •Algunas formas de los verbos cuyo infinitivo no tiene ni ll ni y. Ejs.: leer-leyó; caer- cayó. •Algunas formas de los verbos cuyo infinitivo acaba en huir. Ejs.: obstruir— obstruyo; disminuir- disminuyó. •Las palabras que tienen la silaba yec. Ejs.: inyectar, proyectil. •Los plurales de las palabras terminadas en y. Ejs.: rey- reyes. El adverbio es la palabra interminable que completa el significado: •Del adverbio. Ejemplo: Roberto se eterna mucho. •Del adverbio. Ejemplo: El pantalón es demasiado largo. •De otro adverbio. Ejemplo: el tractor va muy espacio. Los advervon pueden ser de: •Lugar: aquí, hay, allí, acá, cerca, lejos, dentro, fuera, abajo, arriba… •Tiempo: hoy, ayer, mañana, tarde, pronto, ahora, antes, después, ya, siempre… •Modo: bien, mal, así, deprisa, mejor, peor y muchos de los terminados en- mente, alegremente, suave, fácilmente. •Cantidad: mucho, poco, bastante, muy, más, menos, demasiado, nada, algo… •Afirmación: si, también, cierto, ciertamente, efectivamente… •Negación: no, nunca, jamás, nada, tampoco… •Duda: acaso, quizás, pobablemenrte tal vez…
  • 3.
    Al hacer elresumen de una película hay que informarle algunos datos: titulo, genero al que pertenece, ( de aventuras, de animación, de ciencia ficción, etc.) y argumento. También suele informarse de los protagonistas y del director