El documento discute la comunicación y el lenguaje no verbal a través de gestos. Aborda temas como los diferentes estilos de comunicación verbal y no verbal, los tipos de gestos y cómo estos pueden usarse para enfatizar un mensaje. También analiza cómo la capacidad de movimiento corporal y la distancia entre interlocutores pueden afectar el intercambio verbal.

1. L
ENGUAJE Y
C
O
MUNICACIÓN
Díaz Domínguez Yraida Carolina
Martínez Rodriguez Kassandran
Acacitly
Santos Maldonado Karen Linyú
Vazquez Castillo Pamela
Ventura Uh Kasandra del Carmen

2. Lamaneracomoseexpresaunindividuoconstituyeuna
creación,adoptandocadavezformasoriginales.Inclusosi
utilizanuncódigolingüísticocomúnysitienenque
formularelmismomensaje,sepuedeasegurarquedos
individuosnuncaseexpresarándelamismamanera.

3. (a) Los grados de libertad del locutor
Comunicar es necesariamente intentar traducir una
experiencia total, atemporal , situándola dentro de una
secuencia temporal.

4. (b) Competenacías verbales respectivas
se refiere a la utilización del lenguaje como
instrumento de comunicación oral y escrita, de
representación, interpretación, comprensión de
la realidad, de construcción, transmisión del
conocimiento y de organización ,
autoregulación del pensamiento, las emociones
y la conducta.

5. c) Otras dimensiones de la
situación social
1.- Moscovici (1967) plantea la siguiente premisa “Las fuerzas que
llevan a los individuos a comunicarse también actúan sobre la
naturaleza de sus intercambios verbales y determinan el tipo de
códigos que elaboran en dichas ocasiones”.
2.- Otros dos experimentos planteados abordan el efecto de
“Distancia hacia el referente” sobre los codigos lingüísticos en las
conversaciones.
3.- Efectos de las variaciones del “canal de comunicación”
comprende los aspectos fisicos de la situcion del interlocutor en
su expresion verbal o escrita.

6. Los inviduos están animados de movimientos
Las palabras tienen significados específicos y se organizan en
oraciones y párrafos para formar mensajes coherentes.
Los gestos son movimientos corporales y expresiones faciales
que acompañan o complementan las palabras habladas.
B. LA PALABRA Y EL GESTO

7. a) ¿Un lenguaje del cuerpo?
De manera general, las inferencias del interlocutor a partir de la actividad
corporal de la otra persona hacia él, se denomina comuncación no verbal,
según Wiener, pero también si existiera correlación entre esta actividad
coporal del locutor y sus estados personales, no bastarian para justificar el
empleo de expresiones.
Moscovici (1967) dijo “Contrariamente a otras opiniones, a
pesar de la percepción, señales que transmiten emocion o
el significado no verbal, no desempeñan ningún papel
decisivo en la transmisión de la información. Su
considerable valor expresivo no justifica que su status de
lenguaje sea autonomo”

8. B). Comunicar sin visibilidad
reciproca
Si los comportamientos no verbales, o actividad visible del locutor, tienen funciones importantes dentro del marco de
la transmisión de las información nes durante el proceso de comunicación, debería ser posible ver su huella cuando
este proceso se desarrolla sin que los interlocutores puedan verse uno al otro. Señales visibles operando importantes
compensaciones verbales y lle- vando a cabo, en amplia medida, modificaciones de su lenguaje, de sus ento naciones
o de otros aspectos del comportamiento verbal. En cualquier caso, en comparación con una situación de
comunicación cara a cara, la comunica- ción que se desarrolle en ausencia de visibilidad recíproca debería ser suma-
mente diferente, tanto a nivel no verbal como a nivel verbal.

9. C). una experiencia de restricción
mevimientos
La experiencia que acabamos de describir nos conduce a la siguiente con clusión: cuando
hablan, las personas se mueven y sus movimientos no parecen estar relacionados con la
transmisión de información. Así pues, ahora la pregunta consiste en saber por qué el
cuerpo humano se anima de esta forma cuando el individuo emprende una actividad
comunicativa
¿Qué sucedería si se pudiese hacer que varios individuos sostuvieran una conversa- ción
sin que pudieran efectuar estos movimientos que caracterizan a la actividad expresiva?

10. D). un efecto de activación
general
Los resultados de este estudio sugieren que se desarrolla una actividad motriz de tipo
compensatorio en el locutor que se encuentra privado de la posibilidad de desplegar los
principales movimientos gestos de los brazos, de la cabeza, del cuerpo, etc. a los que recurre
habitualmente mientras ha- bla. Todo sucede como si la palabra requiriese cierto grado de
actividad motriz. En la experiencia, estos fenómenos de tipo compensatorio se presentaron en
cuatro de las cinco zonas en las que aún podía haber movimientos. Por otra parte hay que
mencionar que la zona aparentemente no afectada por este efecto, la zona del tronco, fue una
zona generalmente poco activa durante
toda la duración de la experiencia (actividad media registrada inferior al 196 del tiempo de la
interacción). Y no obstante, los resultados traducían, respecto ella, una tendencia análoga a la
de los movimientos de las cejas, los ojos y las manos.

11. E). Densidad del
interecambio verbal
La experiencia que acabamos de describir nos conduce a la siguiente con clusión: cuando
hablan, las personas se mueven y sus movimientos no parecen estar relacionados con la
transmisión de información. Así pues, ahora la pregunta consiste en saber por qué el
cuerpo humano se anima de esta forma cuando el individuo emprende una actividad
comunicativa
¿Qué sucedería si se pudiese hacer que varios individuos sostuvieran una conversa- ción
sin que pudieran efectuar estos movimientos que caracterizan a la actividad expresiva?

12. F). Gestos y competencias
verbales
El estudio de los comportamientos no verbales de personas en quienes la
capacidad de utilizar la expresión verbal es pobre, e incluso presenta lagunas, parecía
hacer posible una interesante confrontación entre estas dos concepciones diferentes. En
efecto, ¿qué sucede con la gesticulación de estas personas? Como prolongación de la tesis
que afirma que los comportamientos no verbales tienen una vocación comunicativa
importante, cabría esperar que el «<lenguaje no verbal» se haya desarrollado de manera
creciente en las personas cuya expresión verbal presenta lagunas, a fin de compensar su
déficit de comunicación verbal.

13. Gestos y desciframiento
El lenguaje corporal es un tipo de comunicación
no-verbal donde se utilizan gestos que transmiten
información a otra persona. Avanzar y mejorar en
su interpretación puede ayudar a los sistemas de
seguridad, a nivel terciario en los tratamientos
psicológicos y en el sistema judicial.

14. Los estilos de lenguaje
Existen cuatro estilos principales de
comunicación: comunicación pasiva,
comunicación pasivo- agresiva y
comunicación asertiva. Cada estilo de
comunicación puede usarse de forma verbal,
no verbal o escrita.

15. Estilos gestuales
Existen 5 tipo de gestos, gestos
emblemáticos,gestos ilustradores, gestos
reguladores, gestos adaptadores y gestos
afectivos.

16. Un modelo de los estilos
verbo gestuales
Los estilos verbo-gestuales son una forma de
comunicación que combina tanto palabras
habladas como gestos físicos para transmitir un
mensaje. Estos estilos se utilizan para enfatizar la
comunicación y hacerla más expresiva.