CONSONANTECONSONANTE
“R” o “r”“R” o “r”
ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA ARTICULACIÓN: FONEMA
“RR”
R, rr
R, rr
Ratón
ra re ri ro ru
ar er ir or ur
R r
R
r
SONIDO INICIAL Ra
SONIDO INICIAL Re
SONIDO INICIAL Ri
SONIDO INICIAL Ro
SONIDO INICIAL Ru
Letra R r - Sonido fuerte al inicio
rosas reloj
ratón rey y reina
rinoceronte
rusa
Letra “r r” entre dos vocales
perrito carreta burro
turrón carro torre
Elige los que tengan : AR
SEPARAMOS LAS PALABRAS EN
TROCITOS.
SEPARAMOS LAS PALABRAS EN
TROCITOS.
TRABALENGUAS
Tengo un nido de gurripingapos
Con cinco gurripingapitos chicos.
Vino la gurripingapa grande
Y se engurripingapó
A los cinco gurripingapitos chicos.
Erre con erre guitarra
Erre con erre barril
¡qué rápido ruedan las ruedas
del ferrocarril!
TRABALENGUAS
Parra tenía una perra.
Guerra tenía una parra.
La perra de Parra  subió a la parra de Guerra.
Guerra pegó con la porra a la perra de Parra.
Y Parra le dijo a Guerra:
-¿Por qué has pegado, Guerra, con la porra a la perra de
Parra?
Y Guerra le contestó:
-Si la perra de Parra no hubiera subido a la parra de
Guerra, Guerra no hubiese pegado con la porra a la perra
de Parra.  
Un burro comía berros
y el perro se los robó,
el burro lanzó un rebuzno,
y el perro al barro cayó.
El perro de Rosa y Roque
no tiene rabo,
porque Ramón Ramírez
se lo ha cortado.
TRABALENGUAS
Por la calle de Carretas
pasaba un perrito;
pasó una carreta y
le pisó el rabito.
¡Pobre perrito,
cómo lloraba
por su rabito!
 
El burrito barrigón
ayer se dio un resbalón.
Por andar detrás de un carro
se cayó dentro del barro.
¡Qué burrito picarón,
el burrito barrigón!
TRABALENGUAS
Borracho un ratón robó
un ramo de rosas rojas.
El rabo se le enredó
y rodó de rosa en rosa.
TRABALENGUAS
CONOCEMOS
ANIMALES CON /rr/
JUGUEMOS A FORMAR
PALABRAS
ra
ro
mo
ma
re
sa
Escribe en tu cuaderno las
palabras que formaste.
• 1.- ______________________.
• 2.- ______________________.
• 3.- ______________________.
ro
ma
ra
ri
da
pa
da
sa
ru
Escribe en tu cuaderno las
palabras que formaste.
• 1.- ______________________.
• 2.- ______________________.
• 3.- ______________________.
• 4.- ______________________.
Escribe en tu cuaderno completando
en la línea el nombre de cada dibujo
• 1.- El ________ está en el _______.
• 2.- La _________ es ___________.
• 3.- Los_________ me dan _______.

Letra rr 1 basico

  • 1.
  • 3.
    ACTIVIDADES PARA LAMEJORA DE LA ARTICULACIÓN: FONEMA “RR” R, rr R, rr Ratón ra re ri ro ru ar er ir or ur
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    Letra R r- Sonido fuerte al inicio rosas reloj ratón rey y reina rinoceronte rusa
  • 12.
    Letra “r r”entre dos vocales perrito carreta burro turrón carro torre
  • 13.
    Elige los quetengan : AR
  • 14.
  • 15.
  • 16.
    TRABALENGUAS Tengo un nidode gurripingapos Con cinco gurripingapitos chicos. Vino la gurripingapa grande Y se engurripingapó A los cinco gurripingapitos chicos. Erre con erre guitarra Erre con erre barril ¡qué rápido ruedan las ruedas del ferrocarril!
  • 17.
    TRABALENGUAS Parra tenía unaperra. Guerra tenía una parra. La perra de Parra  subió a la parra de Guerra. Guerra pegó con la porra a la perra de Parra. Y Parra le dijo a Guerra: -¿Por qué has pegado, Guerra, con la porra a la perra de Parra? Y Guerra le contestó: -Si la perra de Parra no hubiera subido a la parra de Guerra, Guerra no hubiese pegado con la porra a la perra de Parra.  
  • 18.
    Un burro comíaberros y el perro se los robó, el burro lanzó un rebuzno, y el perro al barro cayó. El perro de Rosa y Roque no tiene rabo, porque Ramón Ramírez se lo ha cortado. TRABALENGUAS
  • 19.
    Por la callede Carretas pasaba un perrito; pasó una carreta y le pisó el rabito. ¡Pobre perrito, cómo lloraba por su rabito!   El burrito barrigón ayer se dio un resbalón. Por andar detrás de un carro se cayó dentro del barro. ¡Qué burrito picarón, el burrito barrigón! TRABALENGUAS
  • 20.
    Borracho un ratónrobó un ramo de rosas rojas. El rabo se le enredó y rodó de rosa en rosa. TRABALENGUAS
  • 21.
  • 22.
  • 23.
    Escribe en tucuaderno las palabras que formaste. • 1.- ______________________. • 2.- ______________________. • 3.- ______________________.
  • 24.
  • 25.
    Escribe en tucuaderno las palabras que formaste. • 1.- ______________________. • 2.- ______________________. • 3.- ______________________. • 4.- ______________________.
  • 26.
    Escribe en tucuaderno completando en la línea el nombre de cada dibujo • 1.- El ________ está en el _______. • 2.- La _________ es ___________. • 3.- Los_________ me dan _______.