Presentación realizada por estudiantes sobre la actividad Comenius Leyendo Cifras.

1. Informática - 4.E

2. » Una clase de informática dedicamos a un concurso
que consistía en leer varias cifras.
» Se hicieron cuatro grupos de cuatro o tres
almumnos.
» Nuestro destino era averiguar el mensaje de todas
las cifras (Eran nombres de poblados de la region de
Pilsen) y acabar de descodificar las en mejor tiempo
posible.

3. » Nos repartió cuatro hojas y cada una contenía
diferente cifra codificada de distinta manera.

4. » Para resolver las cifras podíamos usar el
internet, moviles.
» Sabíamos que también necesitaríamos la tabla
periódica de los elementos, la lista de los
codigos numéricos de los pueblos y ciudades de
la region de Pilsen y el abecedario.

5. » Durante la actividad podíamos pedir 3 pistas para cada
cifra.
» Las primeras 2 pistas costaban 15 minutos.
» La última pista cuál nos casi despejo el código, nos dejo
con dos opciones de resultados. Por tanto era más cara,
era por 30 minutos.
» Las pistas nos dió la profesora en forma de QR-codigos y
los leímos usando nuestros moviles.

10. » Resolver las cifras no era nada fácil.
» Todos los grupos descodificaron al menos una cifra.
» El grupo ganador despejo tres cifras de cuatro y gano
un premio dulce.

11. » En lo que se refiere a nuestra clase todos nosotros lo
pasamos estupendamente y nos gustaría pasar así las
clases de informatica con más frecuencia.
Leoš Urbánek, Tomáš Čechura, 4.E