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Este documento presenta una reflexión sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte del estudiante Tirso Tzoctemoch Martínez Ruiz. Explica que las TIC como los celulares, computadoras y la televisión por satélite se han vuelto necesarias y están transformando las relaciones humanas y la educación. También señala que las TIC ofrecen nuevas alternativas para la enseñanza y el aprendizaje, aunque deben usarse de manera responsable para evitar perder el tiempo y en
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Este documento describe los usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, el ámbito educativo y el ámbito laboral. En el hogar, las TIC permiten la comunicación a distancia y el entretenimiento a través de dispositivos como teléfonos y televisores. En la educación, las TIC motivan e interesan a los estudiantes y fomentan la cooperación, creatividad e iniciativa. Finalmente, en el trabajo, las TIC han transformado la búsqueda de empleo y
Recurso multimedia
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han vuelto esenciales en la vida cotidiana. Las TIC permiten la comunicación, el acceso a información y la socialización de manera más fácil a nivel local y global. Ejemplos comunes de TIC son la televisión, la radio, los reproductores mp3, las computadoras y los teléfonos inteligentes. Las TIC han traído beneficios en el hogar, la educación y el trabajo, pero también han planteado desafíos
Que son las tic
Este documento presenta una reflexión sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información de diversas formas. Explora cómo la computadora, Internet y los foros de discusión pueden usarse como herramientas para mejorar el aprendizaje, aunque su uso efectivo depende de cómo los maestros las incorporen en el proceso educativo.
El uso-de-las-tic 1
El documento describe diferentes formas en que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se utilizan para el entretenimiento y la diversión, incluido el uso de Internet, celulares, juegos y videos. También discute cómo las TIC pueden usarse para educación y cómo pueden acercar a las personas, pero también representan amenazas potenciales como la adicción y el aislamiento social.
El uso de las tic en la vida cotidiana
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica que las TIC se utilizan cada vez más en los hogares para comunicarse y acceder a la información, por lo que los padres deben guiar a sus hijos en su uso responsable. También señala que las TIC son útiles en el ámbito educativo, ya que permiten aprender de manera atractiva e investigar fácilmente. Finalmente, indica que las TIC mejoran la productividad de las empresas al permitir intercamb
Romero dominguez fernandamichell_m01s4pi
El documento describe cómo se usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos de la sociedad. Explica que en la comunidad del autor, el uso de las TIC no es muy frecuente debido a que muchas personas no saben cómo usar la tecnología. Sin embargo, en el ámbito laboral y educativo algunas personas han podido beneficiarse de las TIC. También señala que aunque las familias pasan más tiempo separadas usando dispositivos, todavía mantienen la compañía y el apoyo mutuo.
A.3.ochoa.jessica.aulainvertiday lastics
El documento describe los objetivos y ventajas del uso de las TIC en la educación, incluyendo la creación de centros de acceso público, la introducción de materias sobre TIC en carreras universitarias, y el uso de TIC para actividades sociales. Explica cómo cada medio como la televisión, radio, internet, computadoras y teléfonos móviles pueden contribuir al aula invertida y mejorar la educación. También discute cómo las relaciones humanas se han transformado con las nuevas tecnologías y cómo cada generación las adopta de
Actividad Integradora 6 crear un recurso multimedia
El documento discute el uso de las TIC en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el trabajo. Explica que las TIC son herramientas útiles si se usan de manera adecuada, pero también pueden ser adictivas y dañinas si se usan por muchas horas sin beneficio. La conclusión es que las TIC son indispensables cuando se usan correctamente en los diferentes ámbitos, pero su mal uso excesivo puede ser perjudicial.
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Uso y cuidados de las TICS
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen grandes beneficios como acceso a información, comunicación y automatización pero también conllevan riesgos como exposición a contenidos inadecuados, ciberacoso, exceso de uso y problemas de salud si no se usan de forma responsable y moderada.
El uso adecuado de las tic
El documento describe las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden usarse como objeto de aprendizaje, medio de aprendizaje o apoyo al aprendizaje. También detalla las ventajas de la educación presencial y en línea, como la reducción de costos, mayor acceso a la información y motivación de los estudiantes. En conclusión, las TIC son importantes fuentes de información pero deben usarse de manera segura
Juicio de las tic
El documento presenta argumentos a favor y en contra del uso de las TIC en los procesos de formación. A favor se encuentra que permiten una mejor comunicación, fomentan la creatividad y trabajo cooperativo, y ayudan a desarrollar habilidades cognitivas. En contra, existe una brecha digital, su alto costo, pueden afectar la salud y habilidades sociales, y disminuir la interacción con docentes.
Ensayo sobre tecnologia
El ensayo discute cómo la tecnología se ha vuelto omnipresente en la vida cotidiana y cómo se usa comúnmente, pero sugiere que los jóvenes deberían aprovechar más las herramientas digitales para fines educativos como estudiar y realizar investigaciones que los preparen para el futuro en lugar de usarla solo para jugar o comunicarse.
La tecnología y sus consecuencias
El documento discute la relación entre la tecnología y la sociedad, así como las consecuencias positivas y negativas del avance tecnológico. Explica que las sociedades más desarrolladas tienen mayor acceso a la tecnología. También señala que la tecnología puede conducir a la dependencia y aislamiento, pero también a mayores oportunidades laborales y de entretenimiento. Finalmente, considera que en el futuro la vida girará en torno a Internet y que los robots podrán reemplazar algunos trabajos pero no serán capaces
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Unidad 1
Este documento presenta un resumen de un trabajo sobre infotecnología del aprendizaje. Explica que la infotecnología se refiere al uso de tecnología para producir, manipular, almacenar, comunicar e intercambiar información. Luego discute cómo la infotecnología se ha vuelto esencial en la vida cotidiana y ofrece ventajas como ahorrar tiempo y dinero, pero también puede conducir a desventajas como una menor inteligencia y adicción a las redes sociales.
Crear un recurso multimedia
El documento describe cómo las TIC (tecnologías de la información y comunicación) han evolucionado y se han integrado en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el trabajo. Las TIC han revolucionado la forma de comunicarnos, acceder a la información, enseñar y aprender, así como buscar y realizar empleos. Sin embargo, también han generado algunos desafíos como la adicción a la tecnología y la necesidad de que docentes y trabajadores se actualicen constantemente.
Ord19
El documento describe las ventajas y riesgos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Entre las ventajas se encuentran que las TIC eliminan las barreras geográficas y permiten el acceso a la información desde cualquier lugar, además de facilitar la investigación y educación a distancia. Sin embargo, el documento también señala algunos riesgos como la posible división social entre los que tienen acceso a la tecnología y los que no, el aislamiento social que puede provocar el uso excesivo de las TIC y la fals
Tic´s
Este documento resume las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su uso. Define las TIC como tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea para reducir la brecha digital. Explora los beneficios y desafíos de las TIC en la educación, tanto para estudiantes como docentes, y da ejemplos de cómo se pueden utilizar las TIC en la vida cotidiana en áreas como la educación, el comercio y la salud. Concluye que las TIC nos permiten acc
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Aspectos positivos y negativos de las tics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) revolucionarán la educación al motivar e involucrar más a los estudiantes, facilitar la comunicación entre profesores y estudiantes, y permitir la visualización de simulaciones que mejoran la comprensión; sin embargo, también plantean desafíos como la distracción de los estudiantes, la información no confiable en Internet, y la posible adicción o ansiedad relacionada con la tecnología.
LAS TIC’S EN EL AMBITO DE LA EDUCACION
El documento habla sobre el uso de las TIC's (tecnologías de la información y comunicación) en la educación. Explica que las TIC's han evolucionado gracias a los avances tecnológicos creados por el hombre y que permiten un aprendizaje más fácil a través de programas virtuales. También señala que aunque las TIC's son muy importantes cuando se usan bien, también pueden usarse mal y generar consecuencias negativas. Finalmente concluye que las TIC's son beneficiosas para el aprendizaje del hombre
Actividades de comprensión silvia1
El documento describe los efectos de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Explica que las TIC han facilitado la conexión global pero también han generado debates sobre sus efectos en las familias y el tiempo que los niños pasan frente a las pantallas. Argumenta que es importante que las personas y maestros sepan usar las herramientas tecnológicas para acceder a más información y conocimiento y mantenerse actualizados. Finalmente, sostiene que el uso adecuado de las TIC es esen
Las nuevas tecnologas y la nueva generacin net
Este documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en las nuevas generaciones. Explica que las nuevas generaciones han crecido conectadas a dispositivos electrónicos y han perdido la comunicación directa. Si bien las tecnologías ofrecen ventajas como acceso a información y oportunidades, también tienen desventajas como dañar la inocencia de los niños. El documento concluye que las tecnologías nos facilitan la vida pero también nos hacen personas pasivas e incapaces de ser creativos.
Experiencias educativas
Este documento es una reflexión del que hacer pedagógico como docente de aula y una mirada al uso de las tic,
Trabajo practico n3 las tic en la primera infancia paola villarreal
LAS TIC EN LA PRIMERA INFANCIA
PAPERT
Existe un apasionado caso de amor entre los niños y la computadora
los niños saben que pertenecen a la generación digital.
LIDYA PLOWMAN Y STEPHEN
La integración de las tecnologías deberá partir del ambiente familiar.
Los niños pasan mas momentos en la computadora y el internet en su casa que en la escuela.
Debe hacerse del espacio familiar un contexto favorable para aprender con las TIC.
A.WARTELLA Y JENNINGS
En la sociedad de hoy los niños están expuestos a las tecnologías desde que nacen.
JESSEN
Los juegos digitales y las tecnologías son una cultura propia de los niños y una forma de relacionarse con los otros.
HAUGLAND
Las computadoras son, una valiosa herramienta para el aprendizaje de los niños en edad preescolar pero de todos modos es necesario que se sientan acompañados en su uso ya sea por el educador o sus padres dándoles el tiempo necesario de explorar y experimentar.
GROS SALVAT
Las TIC proporcionan el contacto con nuevas formas de descubrir, experimentar y crear proyectos y estos no se limitan al espacio físico, también es posible recurrir a las herramientas y comunidades disponibles a través de internet.
VANCOSTER
Las tecnologías multimedia pueden enriquecer las experiencias y promover nuevos aprendizajes en el nivel del desenvolvimiento social y emocional lingüístico, matemático, físico, motor, y de cultura universal.
BUCKINGHAM
Los niños escapan hacia el mundo adulto ,un mundo de peligros y oportunidades, en el que los medios electrónicos desempeñan un papel cada vez mas importante.
GIDDENS
La integración de las TIC es un fenómeno generado por los grandes grupos económicos que permitieron su desarrollo.
El uso de las TIC en la primera infancia son algo inevitable, pero este debe ser orientado por los adultos quienes deben asumir esta responsabilidad.
Causas y consecuencias del uso inadecuado de la tecnología en adolescentes
Es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Se refiere a la colección de herramientas que hacen más fácil usar, crear, administrar e intercambiar información.
Hoy en día la tecnología es uno de los medios por los cuales podemos realizar nuestros trabajos de una forma más práctica.
La tecnología ha tenido un gran desarrollo a través del tiempo, facilitando nuestras formas de vivir, pensar, haciéndonos más dependiente de ella.
Resendiz corte nataliaguadalupe2_m01s3ai6
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica que las TIC se utilizan ampliamente en el hogar para comunicarse y mantenerse informado, y en la educación permiten una enseñanza más interactiva. También destaca que las TIC juegan un papel importante en el ámbito laboral, ya que muchas empresas y negocios las han adoptado.
Curso de pintura en yeso
Curso de Pintura en Yeso
Mas detalles sobre este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=46
El yeso es un producto preparado básicamente a partir de una piedra natural denominada aljez, mediante deshidratación,.. Mas cursos en: http://educagratis.cl/moodle/
Atoyac de alvarez gro
Atoyac de Alvarez se encuentra en el estado de Guerrero, México. Los primeros pobladores eran del grupo cuitlateco y hablaban el idioma cuitlateco. Atoyac fue fundada en 1498 y evangelizada en 1555. En el siglo XVIII se le otorgó el título de propiedad común a los habitantes. Durante la guerra de independencia, varios atoyaquenses lucharon junto a Morelos y Guerrero. En el siglo XIX, Atoyac pasó a formar parte de Guerrero y se constituyó como municipio. La
DANZA
La danza es un arte que utiliza el movimiento del cuerpo como forma de expresión y entretenimiento. Existen varios tipos como danza académica, clásica, moderna y folclórica. El documento describe una agrupación de danza folclórica venezolana llamada "Kamaiwá" que presenta bailes como el joropo. El director Marcos Farfán ha estado enseñando danza folclórica por 5 años y ha participado en festivales nacionales de danza.
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Práctica tema 1.powert
Este documento discute el uso de Internet en la educación y la sociedad. Resalta las ventajas de Internet como una fuente rica de recursos educativos e información, pero también señala posibles inconvenientes como el aislamiento, la adicción y el acceso a contenidos inadecuados si no se usa de manera responsable. El documento concluye que Internet es una herramienta útil para la enseñanza si se aplica de forma moderada y se enseña a los estudiantes a evaluar críticamente la información online.
MendezBarrientos_Edson_M1S4Pl.pptx
El documento describe el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la sociedad y comunidad. Explica que las TIC se han vuelto casi imprescindibles en la vida diaria al facilitar la comunicación, educación y trabajo. Destaca que ofrecen acceso a una gran diversidad de conocimientos e información, y que su uso beneficia especialmente a estudiantes y trabajadores al ahorrar tiempo y hacer las tareas más sencillas.
TICS EN LA EDUCACION
Este documento define TIC como tecnologías de la información y comunicación y discute su uso en educación. Explica que las TIC incluyen internet, proyectores, redes y más y mejoran la calidad educativa. También caracteriza las TIC como innovadoras, beneficiando especialmente a la educación, siendo objeto de debate público y relacionadas con internet e informática. Finalmente, concluye que el uso de TIC en educación es necesario en la era del conocimiento y que generan autonomía en los estudiantes, permitiendo aprendizaje colaborativo
Presentacion diego godoy najera juan huaraca sabado 5 de diciembre del 2015
El documento define TIC como tecnologías de la información y comunicación que se usan cada vez más en educación. Las TIC incluyen internet, proyectores, redes y videoconferencias que mejoran la calidad educativa. Son innovadoras, benefician especialmente la educación al hacerla más accesible y dinámica, y afectan áreas como sociología y gestión. En educación, las TIC sirven como fuente de información, herramienta de productividad y material didáctico para desarrollar una cultura digital desde edades tempranas.
Tema 2
Este documento describe cómo la sociedad de la información ha afectado a la educación de los niños y cómo las escuelas están adaptándose. Se define la sociedad de la información y sus características. Luego, se discuten los efectos positivos y negativos de la tecnología en el desarrollo de los niños. Finalmente, se explica cómo las escuelas están incorporando la tecnología en el aula y adaptando el currículo para satisfacer las demandas de la nueva era digital.
Tema 2
Este documento describe la sociedad de la información y cómo las nuevas tecnologías han afectado a los niños. Define la sociedad de la información como una en la que la tecnología juega un papel esencial. Explora los efectos positivos como el aprendizaje y las relaciones sociales, pero también los negativos como el aislamiento y el acceso a contenido no apropiado. Además, describe cómo las nuevas tecnologías se han integrado en las aulas, incluyendo ordenadores, pizarras digitales e Internet, cambiando la
Tema 2
Este documento describe la sociedad de la información y cómo las nuevas tecnologías han afectado a los niños. Define la sociedad de la información como una en la que la tecnología juega un papel esencial. Explora los efectos positivos como el aprendizaje y las relaciones sociales, pero también los negativos como el aislamiento y el acceso a contenido no apropiado. Además, describe cómo las nuevas tecnologías se han integrado en las aulas para apoyar nuevas formas de aprendizaje interactivo y participativo.
Importancia de los recursos tic angierubiano
El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos como la educación, la sociedad y la vida diaria. Explica que las TIC han revolucionado la forma de comunicarse y acceder a la información, y que cuando se aplican correctamente en la enseñanza pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes y desarrollar habilidades como la comunicación y la creatividad. También destaca que las nuevas generaciones están familiarizadas con las TIC y que los sistemas educativos deben incorpor
Solemne de empresa_sociedad_del_conocimiento
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. Las TIC incluyen equipos como computadoras, teléfonos, y programas como bases de datos. Las TIC pueden ayudar a optimizar el manejo de información y comunicación en la educación.
TIC en la educacion
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), su historia y su papel en la educación. Explica que las TIC incluyen computadoras, internet y tecnología audiovisual y cómo han transformado la educación al centrarse más en el estudiante. También destaca los beneficios de las TIC para apoyar el aprendizaje autónomo, colaborativo y la resolución de problemas, así como los desafíos de su implementación como la capacitación de docentes y problemas de acceso.
Las tic
Las TIC son las tecnologías de la información y comunicación como Internet, que permiten acceder, producir, guardar y transferir información de forma rápida en todo el mundo. Las TIC ahora se usan en todos los aspectos de la vida social, familiar y escolar, y ofrecen ventajas como el acceso a recursos educativos y la personalización del aprendizaje, pero también tienen desventajas como las distracciones y la dispersión. Aunque las TIC pueden mejorar los procesos educativos, su impacto positivo o negativo dependerá de la educación
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Lic
- 1. Lic. Ciencias de la Educacion Materia:Manejo de tecnologias para la información Nombre del alumno:Tirso Tzoctemoch Martinez Ruiz Turno:Vespertino Grupo:102 Reflexion de las tics Los celulares,las computadoras , la televicion via satélite,los videos y las teleconferencias entre otras cosas en la actualidad es muy vista y se ocupa ya como una necesidad aunque otros por recurso no la obtienen. La tecnología de información y comunicación en ellas se incluyen la imformatica,las telecomunicaciones y la tecnología audio visual. Las tics están en todos los ámbitos del ser humano, ya sea publico o privado transformando las relaciones del hombre y la educacion no esta ajena
- 2. a esta transformacion ya que las tics están ofreciendo nuevas alternativas para la enseñanza y el aprendizaje. En resumen la tecnologia avanza dia con dia y debemos estar preparados para utilizarlas de otra manera nos quedaríamos resagados en muchos aspectos,como todo claro tiene sus ventajas: te facilita las cosas en la escuela, en el trabajo y en la búsqueda de información la cual nos ayuda a aprender un poco mas. Deventajas:que aveces las utilizamos para perder el tiempo jugando juegos de video o metidos en una red social sin ningún aprendizaje mas que el de perder el tiempo, debemos de darles buen uso ya que de ellas podemos sacar mucho provecho si nos enfocamos en que no es solo para nuestro osio, si no para nuestro enriquecimiento cultural, social y como el cuidado del medio ambiente ya que asi utilizaremos menos libros y hojas, ayudando al medio ambiente, y dejar ese tipo de enseñanzas obsoletas y formas de pensar que dicen que la tecnologia es mala, todo de pende del uso que se le de.