P Victoria M
     or:        arín.
BIENESTAR AL APRENDIZ
            SENA CRNR




                    .
Objetivo



   Presentar    el     tema     del    Liderazgo a
    Representantes, para identificar que es el
    liderazgo,   y propiciar la aplicación de los
    contenidos en el trabajo cotidiano.
   El líder educativo es el que interviene en el
    proceso de modificación y mantenimiento de su
    cultura, el liderazgo ayuda a articular, definir y
    fortalecer    los   valores,    pensamientos     y
    características que se dan en la organización.
¿Qué hace un Líder?
¿P qué es importante el liderazgo?
  or




            L
            I
            D
            E
            R
            A
            Z
            G
            O
¿Qué se espera de los líderes?
F actores que influyen en la conquista del
liderazgo
Destrezas de los
líderes
Tipos de líderes
Referencia
                                                                                                        s




 Antología de “El liderazgo como estrategia en el mejoramiento de la calidad de la educación en los adultos”. Dirección General de
    Educación Normal y Desarrollo norma p. 98.



 CHIAVENATO, Idalberto “Repercusiones de la Teoría de las Relaciones Humanas”. Introducción a la Teoría General de la administración.
    México, Ed. MC. Hill. 1989.p. 130.

Liderazgo

  • 1.
    P Victoria M or: arín. BIENESTAR AL APRENDIZ SENA CRNR .
  • 2.
    Objetivo  Presentar el tema del Liderazgo a Representantes, para identificar que es el liderazgo, y propiciar la aplicación de los contenidos en el trabajo cotidiano.
  • 3.
    El líder educativo es el que interviene en el proceso de modificación y mantenimiento de su cultura, el liderazgo ayuda a articular, definir y fortalecer los valores, pensamientos y características que se dan en la organización.
  • 4.
  • 5.
    ¿P qué esimportante el liderazgo? or L I D E R A Z G O
  • 6.
    ¿Qué se esperade los líderes?
  • 7.
    F actores queinfluyen en la conquista del liderazgo
  • 8.
  • 9.
  • 10.
    Referencia s  Antología de “El liderazgo como estrategia en el mejoramiento de la calidad de la educación en los adultos”. Dirección General de Educación Normal y Desarrollo norma p. 98.  CHIAVENATO, Idalberto “Repercusiones de la Teoría de las Relaciones Humanas”. Introducción a la Teoría General de la administración. México, Ed. MC. Hill. 1989.p. 130.

Notas del editor

  • #7 En esta diapositiva se encuentra el hipervínculo en la imagen