Este documento resume los principales movimientos artísticos y literarios de la Edad Moderna en Cataluña entre los siglos XV y XVIII: el Renacimiento, el Barroco, la Ilustración y el Neoclasicismo. Destaca autores representativos de cada periodo como Pere Serafí, Cristòfor Despuig y Francesc Vicent Garcia. También describe las características de la literatura popular que surgía en una sociedad marcada por la pobreza.
Presentació del poema "Oda a Espanya", de Joan Maragall, a càrrec dels alumnes Adrià Pérez i Sergio Romero, de primer de batxillerat (1.1). "Antologia de la poesia catalana". INS Isaac Albéniz. Badalona. 2015-2016.
Presentació del poema "Oda a Espanya", de Joan Maragall, a càrrec dels alumnes Adrià Pérez i Sergio Romero, de primer de batxillerat (1.1). "Antologia de la poesia catalana". INS Isaac Albéniz. Badalona. 2015-2016.
Comenzó en el sigo XIX, promovido por la intención de renovar la situación social y política, el significado de este movimiento es la búsqueda de las conexiones de fondo y una explicación a fenómenos diversos: política, filosofía, religión, literatura y ciencia.
Este movimiento literal coincide con un rápido y pujante desarrollo de ciertas ciudades hispanoamericanas, que se tornan cosmopolitas y generan un comercio intenso con Europa y producen un movimiento de ideas favorables a la modernización de las viejas estructuras heredadas de la colonia y las guerras civiles, hecho que dará nombre a la generación del 98.
Trabajo que da características principales de cada una de las corrientes literarias poéticas, elaborado principalmente para alumnos del 4to semestre de la materia de Literatura II.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. 1. L’Edat Moderna
1.1. El Renaixement
1.2. El Barroc
1.3. La Il·lustració i el
Neoclassicisme
1.4. La literatura popular
3. 1.1. L’Edat Moderna
És el període que va del segle XV fins a finals del segle
XVIII.
L’expansió de l’Humanisme italià prèn com a base els
tres moviments artístics i literaris de l’Edat Moderna:
El Renaixement (segle XVI)
El Barroc (segle XVII)
La il·lustració i el Neoclassicisme (segle XVIII)
El naixement de Venus,
de BOTICELLI
5. El Renaixement (segle XVI)
El Renaixement es va iniciar a Itàlia i es va estrendre
per tot Europa durant els segles XV i XVI.
El Renaixement expressa l’anhel de recuperar els
ideals de la civilització clàssica grecollatina. Per
tant, expressa un desig de ruptura amb el passat més
immediat, l’ edat mitjana.
Els escriptors més importants del Renaixement a la
literatura catalana són Pere Serafí i Cristòfor
Despuig.
6. Pere Serafí. Característiques de la seva obra
L’obra de Pere Serafí constitueix una confluència de
corrents literaris:
• Tradicions medievals i populars
• Estil de Petrarca (considerat el poeta més important de
l’humanisme italià)
Poesia: Volent venjar tan gran cruesa… (p. 214)
Cristòfor Despuig: Los col·loquis de la insigne ciutat
de Tortosa (1557).
Consta de sis diàlegs que mantenen tres personatges
que debaten sobre diversos temes polítics i
culturals de Catalunya i parla a favor de seguir el
model humanista en defensa de l’ús culte del català i
les llengües nacionals.
9. El Barroc neix com a resposta a un moment de crisi
política, religiosa, econòmica i cultural. La manera
d’enfrontar-se a aquesta situació de desengany i
pessimisme serà diversa. Per això, el Barroc tendirà a:
l’artifici, l’ornamentació…
destacar els aspectes negatius: la misèria, la lletjor… per
mitjà de la paròdia, la caricatura i la sàtira.
El representant del Barroc a Catalunya és Francesc
Vicent Garcia: Compara son amor a una gran tempestat
(p. 216)
10. La Il·lustració és el moviment filosòfic i científic que,
des d’Anglaterra i França, es va expandir per Europa
durant el segle XVIII. És un moviment racionalista ,
és a dir, que tot se centra en la raó. El triomf del
pensament il·lustrat es concretà en l’art en el
neoclassicisme. Aquest moviment artístic ennalteix
els models i els ideals clàssics: la imitació, l’harmonia,
la serenor, la claredat i la visió objectiva de la realitat.
Joan Ramis és el millor representant del
neoclassicisme català en l’obra Lucrècia.
11. La literatura
popular
El cançoner El teatre
popular popular
Teatre popular
Recull cançons
Religiós. Gran Teatre popular
molt antigues de
variació temàtica profà
tipologia diversa
d’origen medieval
L’escassetat i la
El cicle de Nadal, el El sainet i
misèria en què
cicle de Pasqua, el l’entremès, de
vivia la societat va
cicle marià, el caràcter còmic o
fer que aparegués
cicle hagiogràfic. burlesc.
el bandolerisme.
