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LITERATURA INFANTIL
La literatura infantiltrata de enseñar unos valores a los niños,
pero no es solo una lectura infantíl sino que transmite un
mensaje moral que a todos los públicos les interesa.
La literatura para niños ha pasado a acaparar la atención del
mundo del libro, su producción es enorme, esto se debe en
gran parte a la concepción de la infancia como una etapa del
desarrollo humano propia y específica.
LITERATURA INFANTIL EN RUSIA.
Babushka. Intermon Oxfam, 2007 ( I1 BAB)
En este cuento folclórico ruso, Babushka da regalos al niño
Jesús y piensa que no tiene nada más que ofrecer al bebé
durante el viaje a Belén.
Chejov, Anton. Kashtanka: historia de un perrito. Gadir, 2008
(I2 CHE)
El libro nos relata las peripeciasdel perrito Kashtanka, que al
perderse de su dueño, el ebanista Luká Alexándrich, llega a
casa de un hombre que lo alimenta bien y le enseña incluso
diversashabilidadescircenses. Pero el olora barnizy a coladel
ebanista será más fuerte que las comodidades presentes...
Animaula, 2009 I DVD CUE
En este DVD encontramos magníficos ejemplos de animación
de muñecos y recortables de la famosa productora
SoyuzMultFilm dirigidos por realizadores reconocidos
mundialmente. Incluye los cuentos: El osito, El erizo de la
plastilina, El abuelo y el orden natural, La zorra y el conejo,
Manopla y Una lámpara redonda.
LITERATURA INFANTIL EN ESPAÑA.
La merienda del parque
una historia protagonizadapor un parque que tiene la
costumbre de merendar. Una excusa que permitirá descubrir
una fauna sorprendente que habita entre los humanosen la
ciudad.
Empanada de mamut
Un grupo de cavernícolashartos del veganismo forzoso del
guiso de cardos y un mamut vacilón,el hambriento Gor
movilizará a todos sus amigos para cazar al paquidermo.Pero
Gor no es el único que tiene amigos.
Waterloo y Trafalgar
Un soldado naranjay un soldadoazul se vigilanmutuamente.
Uno es romántico y otro pragmático. Ambos tienen más
cosas en común de las que los separan:el frío, el temor, el
aburrimiento,la agresividad.
Todoslos cuentos que he puesto tienen algo en común que
caracteriza la literatura infantil,la enseñanza.
Literatura infantil

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  • 1. LITERATURA INFANTIL La literatura infantiltrata de enseñar unos valores a los niños, pero no es solo una lectura infantíl sino que transmite un mensaje moral que a todos los públicos les interesa. La literatura para niños ha pasado a acaparar la atención del mundo del libro, su producción es enorme, esto se debe en gran parte a la concepción de la infancia como una etapa del desarrollo humano propia y específica. LITERATURA INFANTIL EN RUSIA. Babushka. Intermon Oxfam, 2007 ( I1 BAB) En este cuento folclórico ruso, Babushka da regalos al niño Jesús y piensa que no tiene nada más que ofrecer al bebé durante el viaje a Belén. Chejov, Anton. Kashtanka: historia de un perrito. Gadir, 2008 (I2 CHE) El libro nos relata las peripeciasdel perrito Kashtanka, que al perderse de su dueño, el ebanista Luká Alexándrich, llega a casa de un hombre que lo alimenta bien y le enseña incluso diversashabilidadescircenses. Pero el olora barnizy a coladel ebanista será más fuerte que las comodidades presentes... Animaula, 2009 I DVD CUE En este DVD encontramos magníficos ejemplos de animación de muñecos y recortables de la famosa productora SoyuzMultFilm dirigidos por realizadores reconocidos
  • 2. mundialmente. Incluye los cuentos: El osito, El erizo de la plastilina, El abuelo y el orden natural, La zorra y el conejo, Manopla y Una lámpara redonda. LITERATURA INFANTIL EN ESPAÑA. La merienda del parque una historia protagonizadapor un parque que tiene la costumbre de merendar. Una excusa que permitirá descubrir una fauna sorprendente que habita entre los humanosen la ciudad. Empanada de mamut Un grupo de cavernícolashartos del veganismo forzoso del guiso de cardos y un mamut vacilón,el hambriento Gor movilizará a todos sus amigos para cazar al paquidermo.Pero Gor no es el único que tiene amigos. Waterloo y Trafalgar Un soldado naranjay un soldadoazul se vigilanmutuamente. Uno es romántico y otro pragmático. Ambos tienen más cosas en común de las que los separan:el frío, el temor, el aburrimiento,la agresividad. Todoslos cuentos que he puesto tienen algo en común que caracteriza la literatura infantil,la enseñanza.