Este documento presenta una lista de temas de ciencia y tecnología de interés para estudiantes y profesores en Aragón según una encuesta. Algunos de los temas más populares incluyen primeros auxilios, cáncer, sexualidad humana y la posibilidad de vida fuera de la Tierra. Los temas menos populares son cómo funcionan los instrumentos musicales y átomos y moléculas. El documento también proporciona enlaces a recursos educativos en línea.

1. Lo que quizás importe a alumnos y profesores en Aragón: una visión personal. José Luis Cebollada CPR Zaragoza 1/IES J. Costa, Cariñena [email_address]

2. ¡Y a ti qué te importa! Y a ti, ¿qué te importa?

3. Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico.

4. Cómo los instrumentos musicales producen los diferentes sonidos

5. Beneficios y posibles riesgos de los modernos métodos de cultivo

6. La posibilidad de vida fuera de la Tierra

7. Cómo actúan el alcohol y el tabaco

8. Cáncer, lo que sabemos y cómo tratarlo

9. Biografías de científicos famosos

10. Lo que más Por qué soñamos mientras estamos durmiendo y el significado de los sueños. Las enfermedades de transmisión sexual y la protección ante ellas Qué sabemos del SIDA y cómo controlarlo Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico. Cómo hacer ejercicio para mantener el cuerpo fuerte y en forma. Cáncer, lo que sabemos y cómo tratarlo. Qué comer para mantenerse sano y en forma El sexo y la reproducción Cómo actúan el alcohol y el tabaco. La sexualidad humana La posibilidad de vida fuera de la Tierra

11. Lo que menos Por qué los científicos de todo el mundo cooperan y a veces discrepan sobre los problemas científicos Cómo los instrumentos musicales producen los diferentes sonidos Cómo funcionan las máquinas de gasolina y diesel Beneficios y posibles riesgos de los modernos métodos de cultivo Como crecen y se reproducen las plantas Los átomos y las moléculas Los detergentes y jabones y cómo funcionan Las simetrías y patrones en las hojas y las flores Biografías de científicos famosos

12. Las chicas (lo que más) Por qué soñamos y significado de los sueños Enfermedades de transmisión sexual y la protección. SIDA y cómo controlarlo Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico Cáncer: qué sabemos y cómo tratarlo Desórdenes alimentarios: bulimia y anorexia. Cómo hacer ejercicio para mantener el cuerpo fuerte y en forma Como actúan el alcohol y el tabaco Qué comer para mantenerse en forma Cómo crecen y maduran los bebés. La vida, la muerte y el alma humana. La sexualidad humana Aspectos biológicos y humanos del aborto Sexo y la reproducción La transferencia de pensamiento, lectura de la mente, sexto sentido… Posibilidad de vida fuera de la Tierra. Cómo actúan los diferentes narcóticos. Cómo controlar epidemias y enfermedades

13. Las chicas (lo que menos) Agricultura ecológica. Electricidad: cómo se produce y se usa en el hogar. Las plantas de mi región Cómo ha influido la electricidad en el desarrollo de nuestra sociedad. Los instrumentos musicales producen diferentes sonidos Productos químicos y cómo reaccionan Cómo mejorar la cosecha en jardines y granjas Cómo se ha desarrollado el conocimiento sobre átomos y otras cosas que no podemos ver Cómo crecen y se reproducen las plantas. Por qué los científicos cooperan y sin embargo, discrepan. Cómo se transforma el petróleo en materiales como plásticos y textiles. Detergentes y jabones: cómo funcionan Beneficios y posibles riesgos de modernos métodos de cultivo. Simetrías y patrones en hojas y flores. Cómo funciona una planta de energía nuclear. Átomos y moléculas Cómo funcionan los motores de gasolina y diésel Biografías de científicos famosos

14. Los chicos (lo que más) Sexo y la reproducción Fenómenos que los científicos todavía no pueden explicar. Posibilidad de vida fuera de la Tierra. Enfermedades de transmisión sexual y la protección. La sexualidad humana Cómo funciona una bomba atómica Explosivos SIDA y cómo controlarlo Por qué soñamos y significado de los sueños

15. Los chicos (lo que menos) Cómo producen los instrumentos musicales diferentes sonidos Cómo crecen y se reproducen las plantas Los átomos y las moléculas La cirugía plástica y estética Las propiedades de las gemas y los cristales y cómo se usan para el embellecimiento Biografías de científicos y famosos Los detergentes y jabones y cómo funcionan Las simetrías y patrones en las hojas y flores

16. O, tempora, o mores! Sociedad mediática: explosiones, bombas… Individualismo y culto al cuerpo: Dietas y alimentación, salud, estética, belleza … Relativismo y debilitamiento de las instituciones Paranormalidades, movimientos alternativos, discrepancia con la ciencia.

17. Vázquez, A. y Manassero, M.A. (2007). Los intereses curriculares en ciencia y tecnología de los estudiantes de secundaria. Palma de Mallorca: Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic (comandes.publicacions@uib.es). ISBN 978-84-7632-992-4 Vázquez, A. y Manassero, M.A. (2007). La relevancia de la educación científica. Palma de Mallorca: Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic (comandes.publicacions@uib.es). ISBN 978-84-7632-983-2

18. Y si quieres leer gratis… http://www.apac-eureka.org/revista/index.htm

19. www.ils.uio.no/english/rose/

21. FASE I Repetir lo de clase, pero mejor: selectividad, luces , Marte , estaciones ,. FASE II Medio de comunicación: noticias, lo que se cuece por Aragón…

22. Portal y tal y tal… FASE III Incorporar audiovisual como medio motivador: vídeos , imágenes FASE IV Web 2.0 compartir vídeos, enlaces, blogs…

23. Ya lo dijo el gran cocinero Martín Berasategui

24. Proyectos Elaborar materiales para los alumnos Participar con la Universidad para acercar la ciencia y los científicos a la E. Secundaria. Materiales de aula: fusión , docking , ordenador ciudadano Documentación (EFDA) Basureros… recoger todo lo que hay por la red.

25. Cerveza ¿con o sin?

26. ¡Qué salado!

27. Eclipses de Sol y de Luna

28. Fiebre del Oro

29. Aguas residuales

30. Biocombustibles

31. Energías renovables

32. Bombillas de bajo consumo

33. Tejidos de alto rendimiento

34. Desaladoras

35. Trabajo 2007-08 (I) A Marte (¿y no amarte?) Bebidas isotónicas (hidratación en deportes) Echando chispas (electricidad estática) El tiempo es oro (ahorro energético con el cambio de hora) Energía minieólica Gravedad cero Horno microondas

36. Trabajo 2007-08 (II) La etiqueta energética Noches sin estrellas (contaminación lumínica) Nuevos materiales (plásticos y tal) Ojo con los ojos Plasma, el cuarto estado de la materia Reciclado de neumáticos Un asunto muy chocante (airbag) Veo, veo ... ¿de qué color?

37. uc

38. [email_address] [email_address] http://catedu.es/cienciaragon

39. http://catedu.es/cienciaragon [email_address] [email_address]