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Ciencias naturales. Enfoque
Propósitos:
1º Vincular la adquisición de
conocimientos sobre el mundo natural
con la formación y la práctica de
actitudes y habilidades científicas.
2º Relacionar el conocimiento
científico con sus aplicaciones
técnicas.
3º Otorgar atención especial a los
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preservación del medio ambiente y
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4º Propiciar la relación del
aprendizaje de las ciencias
naturales con los contenidos de
otras asignaturas.
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Los seres vivos

•· Evolución de los seres vivos
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de la vida en ellas
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•· Los grandes ecosistemas
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•· Crecimiento y desarrollo del ser humano
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•· Caracteres sexuales. Primarios y secundarios
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  • 2. Propósitos: 1º Vincular la adquisición de conocimientos sobre el mundo natural con la formación y la práctica de actitudes y habilidades científicas.
  • 3. 2º Relacionar el conocimiento científico con sus aplicaciones técnicas.
  • 4. 3º Otorgar atención especial a los temas relacionados con la preservación del medio ambiente y de la salud.
  • 5. 4º Propiciar la relación del aprendizaje de las ciencias naturales con los contenidos de otras asignaturas.
  • 6. Sexto grado Los seres vivos •· Evolución de los seres vivos - Relación de la selección natural con la adaptación •· Características generales de las eras geológicas y de la vida en ellas - Eras paleozoica, mesozoica, cenozoica - Los fósiles •· La evolución humana •· Los grandes ecosistemas - Rasgos de los principales ecosistemas - Factores bióticos y abióticos de los ecosistemas - La interacción del hombre con el medio y los cambios en los ecosistemas.
  • 7. El cuerpo humano y la salud •· Crecimiento y desarrollo del ser humano - Características generales. Infancia, pubertad, adolescencia, estado adulto y vejez •· Caracteres sexuales. Primarios y secundarios •· Los cambios físicos y psicológicos durante la pubertad •· Reproducción humana - Células reproductoras, masculinas y femeninas - Fecundación, embarazo y parto •· Herencia biológica. Características generales •· Visión integral del cuerpo humano y de la interacción de sus sistemas •· Causas que alteran el funcionamiento del cuerpo humano - Agentes - Prevención, cuidado y control de enfermedades •· Farmacodependencia y drogadicción - Medidas de prevención -Sus consecuencias individuales y sociales -- Consumismo y alimentos de escaso valor alimenticio •· Los primeros auxilios - Quemaduras y envenenamientos •· Medidas preventivas y actitudes de protección y respuesta ante desastres: terre-motos, incendios, inundaciones, huracanes y otros.
  • 8. El ambiente y su protección •Crecimiento de las poblaciones - Características y consecuencias •· Agentes contaminantes - Tipos de contaminantes y daños que ocasionan •· La influencia de la tecnología en los ecosistemas •· Brigadas de seguridad ante situaciones de desastre
  • 9. Materia, energía y cambio •Ciclos naturales del agua y el carbono •· Conformación de la materia - Noción de átomo - Noción de molécula - Noción de elemento - Noción de compuesto: modelos sencillos de su conformación a partir de átomos
  • 10. Ciencia, tecnología y sociedad •· Las máquinas simples como auxiliares en las actividades humanas •· La palanca, la polea y el plano inclinado •· Las máquinas y su papel en los procesos productivos