La lluvia de ideas propone el uso de computadores, libros, internet, tabletas, celulares y otros dispositivos digitales como recursos gratuitos para educar a través del aprendizaje.
Innovación Digital y Empoderamiento para Todoswebinar20101a1
El documento describe el proyecto PocketSchool, el cual busca acortar la brecha digital y empoderar a comunidades vulnerables a través de la educación móvil. PocketSchool es una plataforma tecnológica de bajo costo que ofrece contenidos educativos interactivos accesibles sin necesidad de infraestructura física. El proyecto ha sido implementado con éxito en diversas comunidades remotas y de bajos recursos alrededor del mundo.
El documento presenta una introducción a la cibercultura, definiéndola como el paso de la comunicación escrita a la audiovisual a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación, especialmente Internet, creando una nueva forma de organización social. Explora las diferencias entre cibercultura y cibernética, y los nuevos términos que conforman este idioma emergente, como "comunidad virtual", "estar conectados" y "navegar". Finalmente, concluye que la cibercultura se ha convertido en un
Este documento resume la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que existen 8 tipos de inteligencia. Explica qué les gusta hacer y cómo aprenden mejor a personas con diferentes tipos de inteligencia, como lingüística, lógico-matemática y espacial. También lista recursos TIC que pueden usarse para desarrollar cada tipo de inteligencia. Concluye que reconocer las inteligencias múltiples ayuda a enseñar de manera más efectiva a cada estudiante.
Este documento propone tres soluciones para la falta de espacios de recreación para niños de bajos recursos: 1) recreación robótica que permite a los niños interactuar con sistemas tecnológicos para aprender, 2) juegos educativos a través de realidad virtual que enseñan matemáticas y ciencias de una manera divertida, y 3) recreación virtual donde los niños desarrollan su imaginación y capacidades a través de juegos tecnológicos.
Este documento presenta un proyecto para promover el hábito de la lectura en estudiantes a través de actividades lúdicas y el uso de las TIC. El proyecto se enfoca en mejorar las habilidades lectoras de los estudiantes y fomentar un interés en la literatura. Incluye secciones sobre los objetivos, marco teórico, contenidos, actividades, recursos, cronograma y evaluación del proyecto. El objetivo general es incentivar hábitos de lectura en los estudiantes mediante estrategias pedagógicas que
Este proyecto propone investigar los juegos tradicionales que disfrutaban las generaciones pasadas y compararlos con los juegos actuales. Los estudiantes realizarán encuestas, investigarán el origen de los juegos más mencionados e incluirán información en un blog. También participarán en actividades prácticas de juegos tradicionales y realizarán actividades de cierre invitando a familias a jugar y cantar canciones de diferentes épocas.
El documento describe diferentes tipos de juegos y actividades para niños en la escuela, en la familia y sociales. Se enfoca en cómo estas actividades ayudan a desarrollar el lenguaje, la interacción, la comunicación y las habilidades cognitivas de los niños al resolver problemas.
Innovación Digital y Empoderamiento para Todoswebinar20101a1
El documento describe el proyecto PocketSchool, el cual busca acortar la brecha digital y empoderar a comunidades vulnerables a través de la educación móvil. PocketSchool es una plataforma tecnológica de bajo costo que ofrece contenidos educativos interactivos accesibles sin necesidad de infraestructura física. El proyecto ha sido implementado con éxito en diversas comunidades remotas y de bajos recursos alrededor del mundo.
El documento presenta una introducción a la cibercultura, definiéndola como el paso de la comunicación escrita a la audiovisual a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación, especialmente Internet, creando una nueva forma de organización social. Explora las diferencias entre cibercultura y cibernética, y los nuevos términos que conforman este idioma emergente, como "comunidad virtual", "estar conectados" y "navegar". Finalmente, concluye que la cibercultura se ha convertido en un
Este documento resume la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que existen 8 tipos de inteligencia. Explica qué les gusta hacer y cómo aprenden mejor a personas con diferentes tipos de inteligencia, como lingüística, lógico-matemática y espacial. También lista recursos TIC que pueden usarse para desarrollar cada tipo de inteligencia. Concluye que reconocer las inteligencias múltiples ayuda a enseñar de manera más efectiva a cada estudiante.
Este documento propone tres soluciones para la falta de espacios de recreación para niños de bajos recursos: 1) recreación robótica que permite a los niños interactuar con sistemas tecnológicos para aprender, 2) juegos educativos a través de realidad virtual que enseñan matemáticas y ciencias de una manera divertida, y 3) recreación virtual donde los niños desarrollan su imaginación y capacidades a través de juegos tecnológicos.
Este documento presenta un proyecto para promover el hábito de la lectura en estudiantes a través de actividades lúdicas y el uso de las TIC. El proyecto se enfoca en mejorar las habilidades lectoras de los estudiantes y fomentar un interés en la literatura. Incluye secciones sobre los objetivos, marco teórico, contenidos, actividades, recursos, cronograma y evaluación del proyecto. El objetivo general es incentivar hábitos de lectura en los estudiantes mediante estrategias pedagógicas que
Este proyecto propone investigar los juegos tradicionales que disfrutaban las generaciones pasadas y compararlos con los juegos actuales. Los estudiantes realizarán encuestas, investigarán el origen de los juegos más mencionados e incluirán información en un blog. También participarán en actividades prácticas de juegos tradicionales y realizarán actividades de cierre invitando a familias a jugar y cantar canciones de diferentes épocas.
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Internet es una red mundial de redes interconectadas que permite compartir información de todo tipo entre usuarios de diferentes países. Un router es un dispositivo que conecta segmentos de red y decide la mejor ruta para enviar paquetes de datos entre redes, mientras que el protocolo WWW permite visualizar contenidos como texto, imágenes y sonido a través de Internet usando navegadores web.
Este documento presenta las respuestas de Luis Pigaboza a 10 interrogantes sobre herramientas telemáticas. Proporciona definiciones de red informática, proveedores de internet en Quibdó, y recomienda una red WLAN inalámbrica para conectar 4 oficinas. También describe formas de conectarse a internet, riesgos como virus y spyware, buscadores médicos, navegadores web, correo electrónico y medios de transmisión alámbricos e inalámbricos.
Internet es una red mundial de computadoras que comparten información. Se originó en la década de 1960 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y ahora es usado globalmente para comunicación, entretenimiento e investigación. Los usuarios navegan en internet usando navegadores como Internet Explorer o Chrome, y buscan información a través de motores de búsqueda como Google. Existen diversos tipos de sitios web como educativos, de entretenimiento e informativos.
Internet es una red mundial de redes interconectadas que permite a los usuarios acceder y compartir información de todo el mundo. Los routers dirigen el tráfico de datos entre las redes mediante la capa de red (OSI). El protocolo HTTP y los sitios web hacen que la información sea accesible a través de direcciones URL que identifican el dominio y servidor.
Internet es una red mundial de redes interconectadas que permite a los usuarios acceder y compartir información de todo el mundo. Los routers dirigen el tráfico de datos entre las redes mediante la capa de red (OSI). El protocolo WWW permite visualizar contenido multimedia en Internet a través de buscadores, pero Internet incluye otros servicios como FTP para transferir archivos, correo electrónico, y Telnet para acceder a sistemas de forma remota.
La estudiante Bergelia Valencia asistió a una capacitación sobre TIC's donde aprendió a crear una cuenta de Gmail y un blog usando Blogger, incluyendo cómo cambiar plantillas y subir imágenes y videos. Agradece a la maestra por su paciencia, amabilidad y atención durante la capacitación, y cree que los conocimientos adquiridos le serán útiles en el futuro.
El documento presenta un programa sobre el uso de las redes sociales en la juventud. Explica qué son las redes sociales, muestra ejemplos como Tuenti, y analiza tanto las desventajas como las ventajas de su uso, así como recomendaciones para un uso seguro. Entre las desventajas se encuentran el riesgo de despido por publicaciones inapropiadas, pérdida de privacidad, contactos sexuales no deseados y robo de identidad. Las ventajas incluyen la comunicación, extender el círculo social y su uso para
El documento describe las características del hipertexto y la multimedia. El hipertexto organiza la información en bloques conectados mediante enlaces, permitiendo al usuario acceder a la información de manera no lineal. La multimedia incorpora diferentes medios como texto, gráficos, audio y video para transmitir información de forma enriquecida. Algunos ejemplos de uso son las enciclopedias multimedia e hipertexto y la educación a distancia.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Internet es una red mundial de redes interconectadas que permite compartir información de todo tipo entre usuarios de diferentes países. Un router es un dispositivo que conecta segmentos de red y decide la mejor ruta para enviar paquetes de datos entre redes, mientras que el protocolo WWW permite visualizar contenidos como texto, imágenes y sonido a través de Internet usando navegadores web.
Este documento presenta las respuestas de Luis Pigaboza a 10 interrogantes sobre herramientas telemáticas. Proporciona definiciones de red informática, proveedores de internet en Quibdó, y recomienda una red WLAN inalámbrica para conectar 4 oficinas. También describe formas de conectarse a internet, riesgos como virus y spyware, buscadores médicos, navegadores web, correo electrónico y medios de transmisión alámbricos e inalámbricos.
Internet es una red mundial de computadoras que comparten información. Se originó en la década de 1960 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y ahora es usado globalmente para comunicación, entretenimiento e investigación. Los usuarios navegan en internet usando navegadores como Internet Explorer o Chrome, y buscan información a través de motores de búsqueda como Google. Existen diversos tipos de sitios web como educativos, de entretenimiento e informativos.
Internet es una red mundial de redes interconectadas que permite a los usuarios acceder y compartir información de todo el mundo. Los routers dirigen el tráfico de datos entre las redes mediante la capa de red (OSI). El protocolo HTTP y los sitios web hacen que la información sea accesible a través de direcciones URL que identifican el dominio y servidor.
Internet es una red mundial de redes interconectadas que permite a los usuarios acceder y compartir información de todo el mundo. Los routers dirigen el tráfico de datos entre las redes mediante la capa de red (OSI). El protocolo WWW permite visualizar contenido multimedia en Internet a través de buscadores, pero Internet incluye otros servicios como FTP para transferir archivos, correo electrónico, y Telnet para acceder a sistemas de forma remota.
La estudiante Bergelia Valencia asistió a una capacitación sobre TIC's donde aprendió a crear una cuenta de Gmail y un blog usando Blogger, incluyendo cómo cambiar plantillas y subir imágenes y videos. Agradece a la maestra por su paciencia, amabilidad y atención durante la capacitación, y cree que los conocimientos adquiridos le serán útiles en el futuro.
El documento presenta un programa sobre el uso de las redes sociales en la juventud. Explica qué son las redes sociales, muestra ejemplos como Tuenti, y analiza tanto las desventajas como las ventajas de su uso, así como recomendaciones para un uso seguro. Entre las desventajas se encuentran el riesgo de despido por publicaciones inapropiadas, pérdida de privacidad, contactos sexuales no deseados y robo de identidad. Las ventajas incluyen la comunicación, extender el círculo social y su uso para
El documento describe las características del hipertexto y la multimedia. El hipertexto organiza la información en bloques conectados mediante enlaces, permitiendo al usuario acceder a la información de manera no lineal. La multimedia incorpora diferentes medios como texto, gráficos, audio y video para transmitir información de forma enriquecida. Algunos ejemplos de uso son las enciclopedias multimedia e hipertexto y la educación a distancia.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.