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1919 1930 
1925 
La Staatliche 
Bauhausfue la 
escuela de artesanía, 
diseño, arte y 
arquitectura 
fundada en 1919 por 
Walter 
Gropius en Weimar 
(Alemania) 
La Bauhaus cambió la forma de 
concebir tanto en arquitectura como 
en diseño. Debido a su importancia, 
obras de la Bauhaus como el Edificio 
principal de la Academia en Weimar, 
el Edificio Van de Velde de la 
Academia para la Arquitectura y las 
Artes Constructivas, el Haus am 
Horn, el Edificio de la Bauhaus en 
Dessau, y las Casas de los maestros 
en Dessau fueron declaradas como 
patrimonio de la humanidad por la 
UNESCO en 1996 1996 
Dictó clase de diseño 
básico para principiantes 
y el curso sobre teoría 
avanzada en el Bauhaus, 
también llevó a cabo 
clases de pintura y un 
taller en el que aumentó 
su teoría del color con los 
nuevos elementos de la 
psicología de la forma. 
la influencia más 
importante en la Bauhaus 
fue el modernismo, un 
movimiento cultural cuyo 
origen estaba ya en la 
década de 1880, y que ya 
se había hecho sentir su 
presencia en Alemania 
antes de la Primera 
Guerra Mundial, a pesar 
del conservadurismo 
imperante. Uno de sus 
mayores exponentes fue 
Gropius 
Piet Zwart fue uno de los 
principales representantes 
del dadaísmo en la 
Bauhaus implementando 
el funcionalismo y claridad 
de De Stijl. Rechazando la 
simetria y utilizando el 
desorden litográfico para 
dar mayor expresión del 
movimiento. 
Como se describe en la segunda fase del 
diseño de almacenes, el layout corresponde a 
la disposición de los elementos dentro del 
almacén. El modo más eficiente para manejar 
los productos que en el se dispongan. Así un 
almacén alimentado continuamente de 
existencias tendrá unos objetivos de layout y 
tecnológicos diferentes que otro almacén que 
inicialmente almacena materias primas para 
una empresa que trabaje bajo pedido. 
Cuando se realiza el layout de un almacén se 
debe considerar la estrategia de entradas y 
salidas del almacén y el tipo de 
almacenamiento que es mas efectivo, dadas 
las caracteristicas de los productos, el 
método de transporte interno dentro del 
almacén, la rotacion de los productos, el nivel 
de inventario a mantener, el embalaje y 
pautas propias de la preparación de pedidos. 
1922–1933 
En el momento de su fundación 
los objetivos de la escuela, 
definidos por Walter 
Gropius en un manifiesto, 
fueron: "La recuperación de los 
métodos artesanales en la 
actividad constructiva, elevar la 
potencia artesana al mismo 
nivel que las Bellas Artes e 
intentar comercializar los 
productos que, integrados en la 
producción industrial, se 
convertirían en objetos de 
consumo asequibles para el 
1919-1923 
gran público" 
La Bauhaus sentó las bases 
normativas y patrones de lo 
que hoy conocemos como 
diseño industrial y gráfico; 
puede decirse que antes de la 
existencia de la Bauhaus estas 
dos profesiones no existían tal 
cual y fueron concebidas 
dentro de esta escuela. Sin 
duda la escuela estableció los 
fundamentos académicos 
sobre los cuales se basaría en 
gran medida una de las 
tendencias más predominantes 
de la nueva Arquitectura 
Moderna 1923 
BBBaaauuuhhhaaauuusss 
WWWaaalllttteeerrr GGGrrrooopppiiiuuusss 
IIImmmpppooorrrtttaaannnccciiiaaa 
MMMooodddeeerrrnnniiisssmmmooo 
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La Bauhaus, escuela de diseño y arquitectura moderna

  • 1. 1919 1930 1925 La Staatliche Bauhausfue la escuela de artesanía, diseño, arte y arquitectura fundada en 1919 por Walter Gropius en Weimar (Alemania) La Bauhaus cambió la forma de concebir tanto en arquitectura como en diseño. Debido a su importancia, obras de la Bauhaus como el Edificio principal de la Academia en Weimar, el Edificio Van de Velde de la Academia para la Arquitectura y las Artes Constructivas, el Haus am Horn, el Edificio de la Bauhaus en Dessau, y las Casas de los maestros en Dessau fueron declaradas como patrimonio de la humanidad por la UNESCO en 1996 1996 Dictó clase de diseño básico para principiantes y el curso sobre teoría avanzada en el Bauhaus, también llevó a cabo clases de pintura y un taller en el que aumentó su teoría del color con los nuevos elementos de la psicología de la forma. la influencia más importante en la Bauhaus fue el modernismo, un movimiento cultural cuyo origen estaba ya en la década de 1880, y que ya se había hecho sentir su presencia en Alemania antes de la Primera Guerra Mundial, a pesar del conservadurismo imperante. Uno de sus mayores exponentes fue Gropius Piet Zwart fue uno de los principales representantes del dadaísmo en la Bauhaus implementando el funcionalismo y claridad de De Stijl. Rechazando la simetria y utilizando el desorden litográfico para dar mayor expresión del movimiento. Como se describe en la segunda fase del diseño de almacenes, el layout corresponde a la disposición de los elementos dentro del almacén. El modo más eficiente para manejar los productos que en el se dispongan. Así un almacén alimentado continuamente de existencias tendrá unos objetivos de layout y tecnológicos diferentes que otro almacén que inicialmente almacena materias primas para una empresa que trabaje bajo pedido. Cuando se realiza el layout de un almacén se debe considerar la estrategia de entradas y salidas del almacén y el tipo de almacenamiento que es mas efectivo, dadas las caracteristicas de los productos, el método de transporte interno dentro del almacén, la rotacion de los productos, el nivel de inventario a mantener, el embalaje y pautas propias de la preparación de pedidos. 1922–1933 En el momento de su fundación los objetivos de la escuela, definidos por Walter Gropius en un manifiesto, fueron: "La recuperación de los métodos artesanales en la actividad constructiva, elevar la potencia artesana al mismo nivel que las Bellas Artes e intentar comercializar los productos que, integrados en la producción industrial, se convertirían en objetos de consumo asequibles para el 1919-1923 gran público" La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico; puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus estas dos profesiones no existían tal cual y fueron concebidas dentro de esta escuela. Sin duda la escuela estableció los fundamentos académicos sobre los cuales se basaría en gran medida una de las tendencias más predominantes de la nueva Arquitectura Moderna 1923 BBBaaauuuhhhaaauuusss WWWaaalllttteeerrr GGGrrrooopppiiiuuusss IIImmmpppooorrrtttaaannnccciiiaaa MMMooodddeeerrrnnniiisssmmmooo DDDaaadddaaaííísssmmmooo WWWaaassssssiiilllyyy KKKaaannndddiiinnnssskkkyyy AAAlllcccaaannnccceeesss LLLaaayyyooouuuttt GGGeeeooommmééétttrrriiicccooo