El documento describe la subespecie mexicana del lobo, incluyendo su tamaño más pequeño, desarrollo desde el nacimiento hasta la alimentación sólida, hábitat histórico en el suroeste de Estados Unidos y México, y declive hacia la extinción en la naturaleza debido a la caza y campañas de exterminio, aunque existen esfuerzos actuales para restablecer la población en cautiverio.

1. LOBO
MEXICANO
ALEJANDRA
JIMENEZ JUAREZ

2.  El lobo
mexicano (Canis
lupus baileyi) es
una subespecie genéti
camente diferente
al lobo presente
en Norteamérica. Es
también la más
pequeña de las
subespecies,
alcanzando una
longitud no mayor de
135 cm y una altura
máxima de 80 cm,
aproximadamente.
Los pesos varían
desde los 27 kg hasta
los 45 kg.2

3. Desarrollo
 Los lobos nacen ciegos y sordos después de un
periodo de gestación de 65 días aproximadamente,
generalmente nacen durante la noche. Los
lobeznos nacen con la cabeza redonda y
proporcionalmente más grande con respecto al
cuerpo, lo que hace que parecieran chatos; de
orejas pequeñas y con la comisuras de los labios
claras. Las encías cubren todas las piezas
dentales.
 La madre los amamanta a intervalos regulares de
5 horas. Durante las dos semanas primeras no
emergen de la madriguera, ahí defecan y la madre
se encarga de sacar los excrementos sólidos,
mientras el padre permanece a escasos metros de
la entrada. Entre los 15 y 18 días los lobeznos
abren los ojos, en este tiempo son capaces de
pararse y caminar dentro de la madriguera, a
pesar de ello no salen.

4. Alimentación
 En las etapas del desarrollo los cachorros
maman poco de la madre y comienzan a
ingerir alimento regurgitado por los padres, en
especial de la madre. A las 4 semanas de su
nacimiento la dentadura ya ha emergido
completamente y comienzan a escoger
pequeños trozos de carne, aunque los padres
aún les regurgitan alimento. El cambio de
alimentación desde leche, alimentos
semisólidos (regurgitados) y alimentos sólidos
(trozos de carne) está muy relacionado con la
aparición y desarrollo de las piezas dentales.
Esta información ha sido derivada de un
estudio sobre individuos en cautiverio de
lobos mexicanos.

5. Declive y extinción
 Hasta tiempos recientes, el hábitat del lobo
mexicano se extendía desde el Desierto de
Sonora, Chihuahua y centro de México, hasta el
oeste de Texas, sur de Nuevo
México y Arizona central. Ocuparon un rango de
hábitats muy amplio, desde zonas desérticas y
semiáridas hasta bosques templados. De hábitos
preferentemente nocturnos, los lobos se
alimentaban básicamente
de venados, berrendos, borregos
cimarrones, liebres y roedores. Al llegar el siglo
XX, la reducción de sus presas naturales como
los ciervos causaron que los lobos atacaran
ganado, situación que produjo
agresivas campañas de exterminio por parte de
agencias gubernamentales de los Estados Unidos,
así como la caza desmedida de ganaderos
mexicanos.

6.  Debido a que los lobos han sido repudiados
por los ganaderos, quienes argumentaban
que perdían
sus becerros, vacas, caballos y burros por
los ataques de estos cánidos, en los años 50
hizo que se les condenara al exterminio.
 A principios de 1990 algunos autores
consideraban que apenas quedaban 10 lobos
en libertad pero no era confirmado. En la
actualidad la población de lobos sólo es de
260 entre Estados Unidos y México, en el
estado de Durango se encontraron los
últimos lobos salvajes y en el estado de
Texas.
 Actualmente está clasificado según la Unión
Internacional para la Conservación de la
Naturaleza como “Extinto en estado
silvestre”. Lo que quiere decir que no existe
ningún individuo viviendo en vida silvestre.

7.  El lobo mexicano ganó la protección
del gobierno en 1976 y se iniciaron
programas para establecer
nuevamente a la especie. Se calcula
que hay cerca de 350 lobos
mexicanos actualmente, de acuerdo
con el Servicio de pesca y vida salvaje
de Estados Unidos, donde 50 de ellos
viven libres y otros 300 viven en
instalaciones de investigación.

8. PROPUESTA
 Llevar a cabo una campaña de
concientización en escuelas,
instituciones, con familiares, amigos
etc. acerca del Lobo Mexicano.
 Hablarles sobre el origen, la historia y
la extinción del Lobo.
 Buscar campañas que apoyen el
rescate de esta especie y ver de que
manera podremos ayudar.