LORENA ISABEL SALCEDO GUERRERO 
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y 
ECONÓMICAS 
PROGRAMA: CONTADURÍA PUBLICA 
CÁTEDRA UPECISTA 
GRUPO 12 VIRTUALTECA
INTRODUCCIÓN 
En este trabajo quiero plasmar la importancia de conocer y 
aplicar el reglamento institucional de la universidad popular del 
cesar. Además podemos ver las ventajas que tenemos los 
estudiantes al ser uso de dicho reglamento en las diferentes 
situaciones que se nos presenten durante el transcurso de 
nuestra carrera.
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 El reglamento es toda disposición jurídica de carácter general 
dictada por la Administración pública y con valor subordinado a 
la ley. Que la norma reglamentaria es de rango inferior a la ley 
significa, en primer lugar, que aunque sea posterior a ésta, no 
puede derogarla y por el contrario, toda norma con rango de ley 
tiene fuerza derogatoria sobre cualquier reglamento. Pero 
también significa que no hay materias reservadas a la potestad 
reglamentaria en el sentido de que la ley puede entrar a regular 
cualquiera que con anterioridad haya sido regulada por el 
reglamento. 
http://www.seguridadpublica.es/2010/12/el-reglamento-concepto-y-clases-la-potestad- 
reglamentaria-especial-referencia-a-la-potestad-reglamentaria-de-las-entidades- 
locales-procedimiento-de-aprobacion/
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 El Reglamento Institucional es el documento normativo del Instituto. Es 
de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la 
comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y 
procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional. 
Contiene artículos referidos a los siguientes aspectos: 
a. Desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular, 
titulación, licencia, traslado y convalidación. 
b. Desarrollo institucional: planificación, organización, personal, 
supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos, 
estímulos infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto. 
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
El reglamento institucional es una serie de leyes y normas, dadas por 
la institución para los estudiantes, con el fin de generar un sentido de 
pertenencia. y además, que los estudiantes conozcan los deberes y 
derechos que deben tener para su formación, tanto académica como 
profesional dentro como fuera de la institución.
VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Conocer y aplicar cuales son nuestros deberes y derechos como 
estudiantes, dentro de la universidad, como fuera de ella. 
 Nos ayuda a tener un desarrollo integro en el ámbito académico como 
profesional. 
 los estudiantes adquieren sentido de pertenencia con la universidad. 
 Nos ayuda a reconocer las faltas que cometemos con respecto a nuestra 
forma de actuar con los docentes y estudiantes de la universidad. 
 adquirimos conocimientos cuando se nos presente una situación de 
fraude o cuando queramos cambiar de un programa a otro.
¿QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN 
ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE 
QUE DESEE CAMBIARSE DE 
PROGRAMA ACADÉMICO? 
La respuesta que tendría el estudiante de primer semestre seria: 
Que no podrá solicitar el cambio de carrera, antes de haber 
terminado el primer semestre o periodo académico, Y se concederá 
siempre y cuando haya disponibilidad de 
cupos.
¿CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE 
APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES 
SORPRENDIDO HACIENDO 
FRAUDE EN UN EXAMEN? 
Cuando estudiante sea sorprendido haciendo fraude en un examen se 
le calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará 
por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del 
departamento. 
Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el 
respectivo período académico.
¿QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN 
ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN 
PROFESOR O A UN COMPAÑERO? 
se sancionarán según la gravedad de la falta, así: 
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante 
resolución motivada y fijada en lugar público. 
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico. 
4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable 
ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un 
período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico. 
5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. Esta sanción es 
apelable ante el Consejo Superior Universitario.
CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL 
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL 
REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL. 
El estudiante puede ser uso del reglamento institucional, cuando es 
agredido tanto física, como verbalmente por otro estudiante. 
Cuando se le es violado un derecho al estudiante, por parte de un 
docente o directivo. 
Cuando el estudiante quiera transferirse de una carrera a otra.
CONCLUSIÓN 
• Al finalizar este trabajo puedo deducir, que he aprendido todo lo 
relacionado con el reglamento institucional de la universidad popular del 
cesar, con el fin de conocer y aplicar las normas y leyes en las 
situaciones en las que lo pueda necesitar, tanto a dentro de la 
universidad como afuera de ella. De otra manera, puedo concluir la 
importancia de haber conocido los deberes y derechos que tenemos 
como estudiantes, para una formación, no solo académica sino también 
humana, con los cuales adquirimos mas conocimiento para nuestro 
desarrollo integro.

reglamento institucional Lorena isabel 2

  • 1.
    LORENA ISABEL SALCEDOGUERRERO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y ECONÓMICAS PROGRAMA: CONTADURÍA PUBLICA CÁTEDRA UPECISTA GRUPO 12 VIRTUALTECA
  • 2.
    INTRODUCCIÓN En estetrabajo quiero plasmar la importancia de conocer y aplicar el reglamento institucional de la universidad popular del cesar. Además podemos ver las ventajas que tenemos los estudiantes al ser uso de dicho reglamento en las diferentes situaciones que se nos presenten durante el transcurso de nuestra carrera.
  • 3.
    REGLAMENTO INSTITUCIONAL El reglamento es toda disposición jurídica de carácter general dictada por la Administración pública y con valor subordinado a la ley. Que la norma reglamentaria es de rango inferior a la ley significa, en primer lugar, que aunque sea posterior a ésta, no puede derogarla y por el contrario, toda norma con rango de ley tiene fuerza derogatoria sobre cualquier reglamento. Pero también significa que no hay materias reservadas a la potestad reglamentaria en el sentido de que la ley puede entrar a regular cualquiera que con anterioridad haya sido regulada por el reglamento. http://www.seguridadpublica.es/2010/12/el-reglamento-concepto-y-clases-la-potestad- reglamentaria-especial-referencia-a-la-potestad-reglamentaria-de-las-entidades- locales-procedimiento-de-aprobacion/
  • 4.
    REGLAMENTO INSTITUCIONAL El Reglamento Institucional es el documento normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional. Contiene artículos referidos a los siguientes aspectos: a. Desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular, titulación, licencia, traslado y convalidación. b. Desarrollo institucional: planificación, organización, personal, supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos, estímulos infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto. https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
  • 5.
    REGLAMENTO INSTITUCIONAL Elreglamento institucional es una serie de leyes y normas, dadas por la institución para los estudiantes, con el fin de generar un sentido de pertenencia. y además, que los estudiantes conozcan los deberes y derechos que deben tener para su formación, tanto académica como profesional dentro como fuera de la institución.
  • 6.
    VENTAJAS DE CONOCERY APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Conocer y aplicar cuales son nuestros deberes y derechos como estudiantes, dentro de la universidad, como fuera de ella.  Nos ayuda a tener un desarrollo integro en el ámbito académico como profesional.  los estudiantes adquieren sentido de pertenencia con la universidad.  Nos ayuda a reconocer las faltas que cometemos con respecto a nuestra forma de actuar con los docentes y estudiantes de la universidad.  adquirimos conocimientos cuando se nos presente una situación de fraude o cuando queramos cambiar de un programa a otro.
  • 7.
    ¿QUÉ RESPUESTA TENDRÍAUN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO? La respuesta que tendría el estudiante de primer semestre seria: Que no podrá solicitar el cambio de carrera, antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, Y se concederá siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
  • 8.
    ¿CUÁL PROCEDIMIENTO SEDEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN? Cuando estudiante sea sorprendido haciendo fraude en un examen se le calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo período académico.
  • 9.
    ¿QUÉ TIPO DESANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO? se sancionarán según la gravedad de la falta, así: 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar público. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico. 4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico. 5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario.
  • 10.
    CASOS O SITUACIONESEN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL. El estudiante puede ser uso del reglamento institucional, cuando es agredido tanto física, como verbalmente por otro estudiante. Cuando se le es violado un derecho al estudiante, por parte de un docente o directivo. Cuando el estudiante quiera transferirse de una carrera a otra.
  • 11.
    CONCLUSIÓN • Alfinalizar este trabajo puedo deducir, que he aprendido todo lo relacionado con el reglamento institucional de la universidad popular del cesar, con el fin de conocer y aplicar las normas y leyes en las situaciones en las que lo pueda necesitar, tanto a dentro de la universidad como afuera de ella. De otra manera, puedo concluir la importancia de haber conocido los deberes y derechos que tenemos como estudiantes, para una formación, no solo académica sino también humana, con los cuales adquirimos mas conocimiento para nuestro desarrollo integro.