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LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
PROFESORA: KARIN ALIAGA CARRION
ALUMNO: GARAY ALFARO ALEX
GRADO Y SECCION: 4º “B”
INDICE
 CONCEPTO
 HISTORIA
 CLASIFICACION
CONCEPTO
 Un instrumento musical es un objeto compuesto por la
combinación de uno o más sistemas resonantes y los medios
para su vibración, construido con el fin de
reproducir sonido en uno o más tonos que puedan ser
combinados por un intérprete para producir música. Al final,
cualquier cosa que produzca sonido puede servir de
instrumento musical, pero la expresión se reserva,
generalmente, a aquellos objetos que tienen ese propósito
específico.
HISTORIA El cuerpo humano, generando sonidos por medio de las vías aéreas
superiores vocales y percusivos, fue, probablemente, el primer instrumento. Sachs1 y
otros han especulado sobre la capacidad de Homo habilis de agregar sonidos de
modo idiofónico a impulsos de expresión emocional motriz como la danza,
empleando diversos medios como piedras, troncos huecos, brazaletes, conchas y
dientes de animales.
 Excavaciones arqueológicas y demás han encontrado aerófonos de filo (flautas) de
hueso de treinta mil años de antigüedad. Resulta evidente que algunos aerófonos
producen sonido por la acción natural del viento (sobre cañas de bambú), ofreciendo
el fenómeno sonoro al observador casual. Asimismo, otros aerófonos como los
cuernos de animales, por el volumen de los sonidos producidos, pudieron ser y
fueron empleados como instrumentos de señales sonoras para la caza. La gran
cantidad de instrumentos musicales de viento, cuerda y percusión encontrados en
excavaciones arqueológicas de todas las grandes civilizaciones antiguas y la
extensa documentación pictórica y literaria coinciden con la gran importancia que la
música ha tenido siempre para el ser humano.
 En tiempos del Egipto ptolemaico, el ingeniero Ctesibio de Alejandría desarrolló
el órgano hidráulico o hydraulis, destinado a producir melodías con gran volumen
sonoro, que podía ser empleado en funciones circenses al aire libre.
Flauta de origen
paleolítico
Nefertari tocando un sistro
(temeplo de Abul simbel).
CLASIFICACION
 Actualmente, el sistema utilizado en Occidente clasifica a los
instrumentos en instrumentos de cuerdas, instrumentos de
viento e instrumentos de percusión. Sin embargo, se idearon otras
clasificaciones y además, cada cultura utiliza diferentes esquemas al
clasificar los instrumentos.
 Existen muchas divisiones alternativas y subdivisiones de instrumentos.
Generalmente, al estudiar los instrumentos musicales es frecuente
encontrarse con la clásica división de los instrumentos en cuatro
familias: viento, cuerda, percusión y los instrumentos eléctricos (creados
por el hombre hace aproximadamente 50 años). Sin embargo, debido a
que esta clasificación está orientada a los instrumentos de la orquesta
sinfónica, adolece de ciertas restricciones y defectos. Debido a ello,
algunos musicólogos sencillamente amplían esta clasificación añadiendo
hasta tres categorías adicionales: voz, teclados y electrónicos. Sin
embargo, en 1914 los músicos Curt Sachs y Erich Hornbostel idearon un
nuevo método de clasificación que, atendiendo a las propiedades físicas
de cada instrumento, pretendía ser capaz de englobar a todos los
existentes. Una tercera clasificación, muy seguida en el este de Asia,
clasifica los instrumentos atendiendo a sus materiales de construcción:
metal, madera, barro, cuero, entre otros.
La clasificación más usada de manera convencional es la de viento,
cuerda y percusión.
 Viento: saxofón, flauta, clarinete, etc.
 Cuerda: guitarra, arpa, violín, piano (el piano es de cuerda
percutida), etc.
 Percusión: timbal, tambor, platillos, etc.
 Instrumentos eléctricos: bajo eléctrico, guitarra eléctrica, etc.
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Los instrumentos musicales

  • 1. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES PROFESORA: KARIN ALIAGA CARRION ALUMNO: GARAY ALFARO ALEX GRADO Y SECCION: 4º “B”
  • 3. CONCEPTO  Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el fin de reproducir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por un intérprete para producir música. Al final, cualquier cosa que produzca sonido puede servir de instrumento musical, pero la expresión se reserva, generalmente, a aquellos objetos que tienen ese propósito específico.
  • 4. HISTORIA El cuerpo humano, generando sonidos por medio de las vías aéreas superiores vocales y percusivos, fue, probablemente, el primer instrumento. Sachs1 y otros han especulado sobre la capacidad de Homo habilis de agregar sonidos de modo idiofónico a impulsos de expresión emocional motriz como la danza, empleando diversos medios como piedras, troncos huecos, brazaletes, conchas y dientes de animales.  Excavaciones arqueológicas y demás han encontrado aerófonos de filo (flautas) de hueso de treinta mil años de antigüedad. Resulta evidente que algunos aerófonos producen sonido por la acción natural del viento (sobre cañas de bambú), ofreciendo el fenómeno sonoro al observador casual. Asimismo, otros aerófonos como los cuernos de animales, por el volumen de los sonidos producidos, pudieron ser y fueron empleados como instrumentos de señales sonoras para la caza. La gran cantidad de instrumentos musicales de viento, cuerda y percusión encontrados en excavaciones arqueológicas de todas las grandes civilizaciones antiguas y la extensa documentación pictórica y literaria coinciden con la gran importancia que la música ha tenido siempre para el ser humano.  En tiempos del Egipto ptolemaico, el ingeniero Ctesibio de Alejandría desarrolló el órgano hidráulico o hydraulis, destinado a producir melodías con gran volumen sonoro, que podía ser empleado en funciones circenses al aire libre.
  • 5. Flauta de origen paleolítico Nefertari tocando un sistro (temeplo de Abul simbel).
  • 6. CLASIFICACION  Actualmente, el sistema utilizado en Occidente clasifica a los instrumentos en instrumentos de cuerdas, instrumentos de viento e instrumentos de percusión. Sin embargo, se idearon otras clasificaciones y además, cada cultura utiliza diferentes esquemas al clasificar los instrumentos.  Existen muchas divisiones alternativas y subdivisiones de instrumentos. Generalmente, al estudiar los instrumentos musicales es frecuente encontrarse con la clásica división de los instrumentos en cuatro familias: viento, cuerda, percusión y los instrumentos eléctricos (creados por el hombre hace aproximadamente 50 años). Sin embargo, debido a que esta clasificación está orientada a los instrumentos de la orquesta sinfónica, adolece de ciertas restricciones y defectos. Debido a ello, algunos musicólogos sencillamente amplían esta clasificación añadiendo hasta tres categorías adicionales: voz, teclados y electrónicos. Sin embargo, en 1914 los músicos Curt Sachs y Erich Hornbostel idearon un nuevo método de clasificación que, atendiendo a las propiedades físicas de cada instrumento, pretendía ser capaz de englobar a todos los existentes. Una tercera clasificación, muy seguida en el este de Asia, clasifica los instrumentos atendiendo a sus materiales de construcción: metal, madera, barro, cuero, entre otros.
  • 7. La clasificación más usada de manera convencional es la de viento, cuerda y percusión.  Viento: saxofón, flauta, clarinete, etc.  Cuerda: guitarra, arpa, violín, piano (el piano es de cuerda percutida), etc.  Percusión: timbal, tambor, platillos, etc.  Instrumentos eléctricos: bajo eléctrico, guitarra eléctrica, etc.