 Los Números naturales (N) son: 0, 1, 2, 3, ..., 10, 11,....
 Los Números enteros (Z) son: ..., -11, - 10, ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2,
3,...,10, 11,....
 Los Números fraccionarios (a/b) donde a no es múltiplo de b
 Decimales exactos: a,bc
 Decimales periódicos puros: a,bcbcbc.....
 Decimales periódicos mixtos: a,bcccc....
 Los Números racionales (Q) : incluyen los enteros y los fraccionarios
 Los Números irracionales (I) : son aquellos que no son racionales:
Decimales no periódicos
PASAR DE FRACCIÓN A DECIMAL
Natural
2
4
8


exacto
Decimal
25
,
2
4
9


puro
periódico
Decimal
3
,
1
...
3333
,
1
3
4




mixto
periódico
Decimal
6̂
1
,
1
...
16666
,
1
6
7



Se efectúa la división:
PASAR DE DECIMAL A FRACCIÓN
100
238
N 
N = 2,38 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para convertirlo en
entero
Simplificar la fracción, si es
posible
50
119
N 
Despejar N
100N = 238
• Números decimales exactos
Números decimales periódicos puros
99
236
N 
N = 2,383838...
100N = 238,3838...
Multiplicar por la potencia de 10 adecuada obtener otro número
con el mismo periodo
Restarlos
Simplificar la fracción, si es
posible 99
236
N 
Despejar N
99N = 236
100N = 238,3838...
N = 2,383838...
Números decimales periódicos mixtos
90
215
N 
N = 2,3888...
10N = 23,888...
Multiplicar por la potencia de 10 adecuada un número periódico
puro
Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para obtener un
número con el mismo periodo.
Simplificar la fracción, si es
posible 90
215
N 
Despejar N
90N = 215
100N = 238,888... Restarlos
EXPRESIÓN APROXIMADA DE UN NÚMERO. CIFRAS
SIGNIFICATIVAS
 Al expresar números decimales para mediciones concretas, se deben
dar con una cantidad adecuada de cifras significativas.
 Se llaman cifras significativas a aquellas con las que se expresa un
número aproximado. Sólo deben utilizarse aquellas cuya exactitud
nos conste.
 Para expresar una cantidad con un número determinado de cifras
significativas recurrimos al redondeo, si la primera cifra que
despreciamos es mayor o igual que 5 aumentamos en una unidad la
última cifra significativa y si es menor que cinco la dejamos con está.
DEFINICIÓN
Un número puesto en notación científica consta de:
• Una parte entera formada por una sola cifra que no es el cero (la de las
unidades).
• El resto de cifras significativas puestas como parte decimal.
• Una potencia de base 10 que da el orden de magnitud del número.
Si n es positivo, el número N es “grande”.
Si n es negativo, el número N es “pequeño”.
n
10
x
......
bcd
,
a
N 
OPERACIONES EN NOTACIÓN CIENTÍFICA
 Sumas y restas: Todos los sumandos deben tener la misma potencia de
10 para poder sacarla factor común (si aumenta uno, disminuye el otro).
 Productos y cocientes: Se multiplican (dividen) los números, por un
lado y las potencias de 10 por otro, teniendo en cuenta las reglas de las
potencias:
• Potencias: Se eleva por un lado el número y por otro la potencia de 10,
teniendo en cuenta las reglas de las potencias:
b
a
b
a
10
10
.
10 
 b
a
b
a
10
10
:
10 

  b
.
a
b
a
10
10 
OPERACIONES CON CALCULADORA
Parte decimal
Pulsar la tecla “EXP”.
(Exponente de
base 10) y escribir el exponente
Parte entera
OPERACIONES CON CALCULADORA
Ejemplo: Expresa en la calculadora 6,15 . 105
Escribiremos:
6 .15 pulsamos la tecla EXP y 5
El resultado es
6,15 . 105
ORDENES DE MAGNITUD
Para designar órdenes de magnitud (grandes o pequeños), existen
algunos prefijos:
Giga Nano
Mega Micro
Kilo Mili
Hecto Centi
Deca Deci
Los números no racionales se llaman irracionales y son aquellos
que no se pueden poner como cociente de dos números enteros:
irracional
es
2
perfecto
cuadrado
un
es
no
p
si
,
irracional
es
p
ésima
-
n
potencia
una
es
no
p
si
,
irracional
es
p
n
irracional
es

es
irracional
son
periódicos
no
decimales
números
Los
En cualquier intervalo de la recta, por pequeño que sea, hay infinitos
números irracionales.
El conjunto formado por los números racionales y los irracionales se le
llama conjunto de números reales y se designa por R
Cada punto de la recta corresponde a un número racional o a un número
irracional. Por eso a la recta numérica la llamaremos recta real.
DEFINICIÓN
LA RECTA REAL
NÚMEROS NATURALES O ENTEROS
NÚMEROS DECIMALES EXACTOS
0 +1 +3
+2 +4 +6
–5 +5
–4 –3 –2 –1
–6
0 1 3
2 4 6
–5 5
–4 –3 –2 –1
–6
2,5 2,
6
2,8
2,7 2,9 3
2,1 2,2 2,3 2,4
2,65 2,66 2,68
2,67 2,7
2,61 2,62 2,63 2,64
2,6
O U
1/5 2/5 3/5 4/5 5/5
NÚMEROS FRACCIONARIOS
Se divide cada unidad en
tantas partes como tenga el
denominador y se toman
tantas como tenga el
numerador.
NÚMEROS IRRACIONALES CUADRÁTICOS
Se utiliza el teorema de
Pitágoras, donde la
hipotenusa es lo que
queremos dibujar.
  2
2
2
1
1
2 

2
2
NÚMEROS DECIMALES NO EXACTOS
2,5 2,
6
2,8
2,7 2,
9
3
2,1 2,2 2,3 2,4
2
2,6
5
2,6
6
2,68
2,67 2,69 2,7
2,61 2,62 2,6
3
2,64
2,6
0 1 3
2 4 6
–5 5
–4 –3 –2 –1
–6
INTERVALOS ABIERTOS Y CERRADOS
• Intervalo abierto: (a, b) = {xR / a < x < b}
• Intervalo cerrado: [a, b] = {xR / a  x  b}
Números comprendidos entre a y b
Números comprendidos entre a y b, incluidos a y b
a b
a b
INTERVALOS SEMIABIERTOS
• [a, b) = {xR / a  x < b}
• (a, b] = {xR / a < x  b}
a b
Números comprendidos entre a y b, incluido a
Números comprendidos entre a y b, incluido b
a b
SEMIRRECTAS
• (, a) = {xR / x < a} Números menores que a
• (a, ) = {xR / a < x} Números mayores que a
• (, a] = {xR / x  a} Números menores o iguales que a
• [a, ) = {xR / a  x} Números mayores o iguales que a
a
a
a
a
: Entorno por la izquierda de centro a y radio r = (a-r,a)
• E*(a,r) : Entorno reducido de centro a y radio r = (a-r,a+r) –{a}
)
r
,
a
(
E

: Entorno por la derecha de centro a y radio r = (a,a+r)
)
r
,
a
(
E

a-r a+r
a
a-r a+r
a a+r
Entornos
• E(a,r) : Entorno de centro a y radio r = (a-r,a+r)
a
a-r
PROPIEDADES Y OPERACIONES CON POTENCIAS
1
a0

a
a1

n
m
n
m
a
a
.
a 

n
m
n
m
a
a
:
a 

  n
.
m
n
m
a
a 
n
n
n
)
b
.
a
(
b
.
a 
 n
n
n
b
:
a
b
:
a 
a
1
a 1


n
n
a
1
a 

n
n
n
n
a
b
a
b
b
a















DEFINICIÓN
PECULIARIDADES
impar.
es
n
si
existe
sólo
a
0
a
Si
n.
sea
que
cualquiera
existe
a
0
a
Si
n
n




FORMA EXPONENCIAL DE LAS RAÍCES
n
1
n
a
a  n
m
n m
a
a 
b =  = a
radic
al
radicand
o
Índic
e
n
n
a b
POTENCIAS Y RAÍCES CON CALCULADORA
"
:"
cuadradas
Raíces
"
x
"
:
Potencias y
"
x
"
:
tecla
la
con
Raíces y
"
"
o
"
x
"
Tecla x
y
6
13,4164078
"
"
"180"
"
"
180 


19
19
y
64
7.10
1,84467440
7
1,84467440
"
"
"64"
"
x
"
"2"
2 



2
11,8461943
"
"
)"
"
"5"
:"
"
"2"
("
"
"483"
483
483 5
2
5 2




9
3,22710880
"
"
"
5
"
"
x
"
"
350
"
350
350 y
1
5
1
5




PROPIEDADES DE LAS RAÍCES
 
n
.
m
m n
n p
p
n
n
n
n
n
n
n
n
np p
a
a
a
a
b
a
b
a
ab
b
.
a
r)
simplifica
puede
(Se
a
a





OPERACIONES CON RAÍCES
Suma o diferencia de radicales: Tienen que ser los radicales iguales.
(Habrá que sacar términos de las raíces y simplificarlas)
Producto o cociente de radicales: Tienen que tener el mismo índice.
(Si no los tienen primero habrá que reducir a índice común)
Racionalizar : Quitar las raíces del denominador
• Si no hay sumas: Multiplicar y dividir por la raíz adecuada, para que se
vaya la raíz del denominador.
• Si hay sumas: Multiplicar y dividir por el conjugado.

LOS REALES....pptx

  • 2.
     Los Númerosnaturales (N) son: 0, 1, 2, 3, ..., 10, 11,....  Los Números enteros (Z) son: ..., -11, - 10, ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...,10, 11,....  Los Números fraccionarios (a/b) donde a no es múltiplo de b  Decimales exactos: a,bc  Decimales periódicos puros: a,bcbcbc.....  Decimales periódicos mixtos: a,bcccc....  Los Números racionales (Q) : incluyen los enteros y los fraccionarios  Los Números irracionales (I) : son aquellos que no son racionales: Decimales no periódicos
  • 4.
    PASAR DE FRACCIÓNA DECIMAL Natural 2 4 8   exacto Decimal 25 , 2 4 9   puro periódico Decimal 3 , 1 ... 3333 , 1 3 4     mixto periódico Decimal 6̂ 1 , 1 ... 16666 , 1 6 7    Se efectúa la división:
  • 5.
    PASAR DE DECIMALA FRACCIÓN 100 238 N  N = 2,38 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para convertirlo en entero Simplificar la fracción, si es posible 50 119 N  Despejar N 100N = 238 • Números decimales exactos
  • 6.
    Números decimales periódicospuros 99 236 N  N = 2,383838... 100N = 238,3838... Multiplicar por la potencia de 10 adecuada obtener otro número con el mismo periodo Restarlos Simplificar la fracción, si es posible 99 236 N  Despejar N 99N = 236 100N = 238,3838... N = 2,383838...
  • 7.
    Números decimales periódicosmixtos 90 215 N  N = 2,3888... 10N = 23,888... Multiplicar por la potencia de 10 adecuada un número periódico puro Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para obtener un número con el mismo periodo. Simplificar la fracción, si es posible 90 215 N  Despejar N 90N = 215 100N = 238,888... Restarlos
  • 8.
    EXPRESIÓN APROXIMADA DEUN NÚMERO. CIFRAS SIGNIFICATIVAS  Al expresar números decimales para mediciones concretas, se deben dar con una cantidad adecuada de cifras significativas.  Se llaman cifras significativas a aquellas con las que se expresa un número aproximado. Sólo deben utilizarse aquellas cuya exactitud nos conste.  Para expresar una cantidad con un número determinado de cifras significativas recurrimos al redondeo, si la primera cifra que despreciamos es mayor o igual que 5 aumentamos en una unidad la última cifra significativa y si es menor que cinco la dejamos con está.
  • 9.
    DEFINICIÓN Un número puestoen notación científica consta de: • Una parte entera formada por una sola cifra que no es el cero (la de las unidades). • El resto de cifras significativas puestas como parte decimal. • Una potencia de base 10 que da el orden de magnitud del número. Si n es positivo, el número N es “grande”. Si n es negativo, el número N es “pequeño”. n 10 x ...... bcd , a N 
  • 10.
    OPERACIONES EN NOTACIÓNCIENTÍFICA  Sumas y restas: Todos los sumandos deben tener la misma potencia de 10 para poder sacarla factor común (si aumenta uno, disminuye el otro).  Productos y cocientes: Se multiplican (dividen) los números, por un lado y las potencias de 10 por otro, teniendo en cuenta las reglas de las potencias: • Potencias: Se eleva por un lado el número y por otro la potencia de 10, teniendo en cuenta las reglas de las potencias: b a b a 10 10 . 10   b a b a 10 10 : 10     b . a b a 10 10 
  • 11.
    OPERACIONES CON CALCULADORA Partedecimal Pulsar la tecla “EXP”. (Exponente de base 10) y escribir el exponente Parte entera
  • 12.
    OPERACIONES CON CALCULADORA Ejemplo:Expresa en la calculadora 6,15 . 105 Escribiremos: 6 .15 pulsamos la tecla EXP y 5 El resultado es 6,15 . 105
  • 13.
    ORDENES DE MAGNITUD Paradesignar órdenes de magnitud (grandes o pequeños), existen algunos prefijos: Giga Nano Mega Micro Kilo Mili Hecto Centi Deca Deci
  • 14.
    Los números noracionales se llaman irracionales y son aquellos que no se pueden poner como cociente de dos números enteros: irracional es 2 perfecto cuadrado un es no p si , irracional es p ésima - n potencia una es no p si , irracional es p n irracional es  es irracional son periódicos no decimales números Los En cualquier intervalo de la recta, por pequeño que sea, hay infinitos números irracionales.
  • 15.
    El conjunto formadopor los números racionales y los irracionales se le llama conjunto de números reales y se designa por R Cada punto de la recta corresponde a un número racional o a un número irracional. Por eso a la recta numérica la llamaremos recta real. DEFINICIÓN LA RECTA REAL
  • 16.
    NÚMEROS NATURALES OENTEROS NÚMEROS DECIMALES EXACTOS 0 +1 +3 +2 +4 +6 –5 +5 –4 –3 –2 –1 –6 0 1 3 2 4 6 –5 5 –4 –3 –2 –1 –6 2,5 2, 6 2,8 2,7 2,9 3 2,1 2,2 2,3 2,4 2,65 2,66 2,68 2,67 2,7 2,61 2,62 2,63 2,64 2,6
  • 17.
    O U 1/5 2/53/5 4/5 5/5 NÚMEROS FRACCIONARIOS Se divide cada unidad en tantas partes como tenga el denominador y se toman tantas como tenga el numerador.
  • 18.
    NÚMEROS IRRACIONALES CUADRÁTICOS Seutiliza el teorema de Pitágoras, donde la hipotenusa es lo que queremos dibujar.   2 2 2 1 1 2   2 2
  • 19.
    NÚMEROS DECIMALES NOEXACTOS 2,5 2, 6 2,8 2,7 2, 9 3 2,1 2,2 2,3 2,4 2 2,6 5 2,6 6 2,68 2,67 2,69 2,7 2,61 2,62 2,6 3 2,64 2,6 0 1 3 2 4 6 –5 5 –4 –3 –2 –1 –6
  • 20.
    INTERVALOS ABIERTOS YCERRADOS • Intervalo abierto: (a, b) = {xR / a < x < b} • Intervalo cerrado: [a, b] = {xR / a  x  b} Números comprendidos entre a y b Números comprendidos entre a y b, incluidos a y b a b a b
  • 21.
    INTERVALOS SEMIABIERTOS • [a,b) = {xR / a  x < b} • (a, b] = {xR / a < x  b} a b Números comprendidos entre a y b, incluido a Números comprendidos entre a y b, incluido b a b
  • 22.
    SEMIRRECTAS • (, a)= {xR / x < a} Números menores que a • (a, ) = {xR / a < x} Números mayores que a • (, a] = {xR / x  a} Números menores o iguales que a • [a, ) = {xR / a  x} Números mayores o iguales que a a a a a
  • 23.
    : Entorno porla izquierda de centro a y radio r = (a-r,a) • E*(a,r) : Entorno reducido de centro a y radio r = (a-r,a+r) –{a} ) r , a ( E  : Entorno por la derecha de centro a y radio r = (a,a+r) ) r , a ( E  a-r a+r a a-r a+r a a+r Entornos • E(a,r) : Entorno de centro a y radio r = (a-r,a+r) a a-r
  • 24.
    PROPIEDADES Y OPERACIONESCON POTENCIAS 1 a0  a a1  n m n m a a . a   n m n m a a : a     n . m n m a a  n n n ) b . a ( b . a   n n n b : a b : a  a 1 a 1   n n a 1 a   n n n n a b a b b a               
  • 25.
  • 26.
    POTENCIAS Y RAÍCESCON CALCULADORA " :" cuadradas Raíces " x " : Potencias y " x " : tecla la con Raíces y " " o " x " Tecla x y 6 13,4164078 " " "180" " " 180    19 19 y 64 7.10 1,84467440 7 1,84467440 " " "64" " x " "2" 2     2 11,8461943 " " )" " "5" :" " "2" (" " "483" 483 483 5 2 5 2     9 3,22710880 " " " 5 " " x " " 350 " 350 350 y 1 5 1 5    
  • 27.
    PROPIEDADES DE LASRAÍCES   n . m m n n p p n n n n n n n n np p a a a a b a b a ab b . a r) simplifica puede (Se a a     
  • 28.
    OPERACIONES CON RAÍCES Sumao diferencia de radicales: Tienen que ser los radicales iguales. (Habrá que sacar términos de las raíces y simplificarlas) Producto o cociente de radicales: Tienen que tener el mismo índice. (Si no los tienen primero habrá que reducir a índice común) Racionalizar : Quitar las raíces del denominador • Si no hay sumas: Multiplicar y dividir por la raíz adecuada, para que se vaya la raíz del denominador. • Si hay sumas: Multiplicar y dividir por el conjugado.