El documento enumera varios elementos relacionados con el deporte y la educación física, como balones, cuerdas, silbatos y zapatillas, y los empareja o asocia entre sí de diferentes maneras, sin proporcionar ningún contexto o explicación adicional.
Este documento contiene varias hojas de registro de pruebas atléticas realizadas por un alumno para evaluar su estado físico. Incluye resultados de pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de velocidad, saltos, lanzamientos y flexiones. Proporciona tablas comparativas con marcas de referencia de atletas masculinos y femeninos de élite y aficionados.
1 hojas de registro atletismo y olimpismoAurora9826
El documento proporciona información sobre pruebas de evaluación física inicial para estudiantes de educación secundaria obligatoria. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes para varias pruebas de resistencia, velocidad, flexibilidad y fuerza. También incluye hojas de registro en blanco para que los estudiantes puedan anotar sus resultados y compararlos con las referencias proporcionadas.
1 hojas de registro atletismo y olimpismoAurora9826
El documento proporciona información sobre pruebas de evaluación física inicial para estudiantes de educación secundaria obligatoria. Incluye detalles sobre pruebas de resistencia como la carrera Cooper y pruebas de fuerza, flexibilidad y velocidad, con rangos de resultados "malos", "medios", "buenos" y "excelentes". También incluye hojas de registro para que los estudiantes anoten sus resultados.
El documento presenta los resultados de una evaluación física inicial de educación secundaria obligatoria. Incluye los resultados de pruebas de resistencia, velocidad, flexibilidad y lanzamientos, comparados con las marcas de atletas de élite y aficionados. El objetivo es que los estudiantes conozcan su nivel físico en relación con otros deportistas y tomen conciencia de su estado de salud.
1 hojas de registro atletismo y olimpismo luis morales palacios 4ºBluis7465
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física de un estudiante. Incluye resultados de pruebas de resistencia como la carrera de cooper y pruebas de fuerza, flexibilidad y velocidad. También incluye tablas de referencia para comparar los resultados del estudiante con deportistas de élite y aficionados.
El documento presenta los resultados de varias pruebas físicas y deportivas realizadas por un estudiante como parte de una evaluación inicial obligatoria de educación física. Incluye tablas con los resultados del estudiante en pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos en comparación con marcas de referencia de deportistas de élite y aficionados.
Este documento contiene los resultados de varias pruebas físicas y deportivas realizadas por un estudiante como parte de la evaluación inicial obligatoria en Educación Física. Incluye los resultados del estudiante en pruebas de resistencia, velocidad, flexibilidad y lanzamientos, así como tablas de referencia para clasificar los resultados.
El documento presenta una evaluación inicial de educación secundaria obligatoria que incluye pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos para evaluar el nivel físico del estudiante comparado con deportistas de élite y aficionados. Se proporcionan tablas de referencia con rangos de resultados clasificados como malo, medio, bueno y excelente. El objetivo es que el estudiante tome conciencia de su estado físico sin ser calificado.
Este documento contiene varias hojas de registro de pruebas atléticas realizadas por un alumno para evaluar su estado físico. Incluye resultados de pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de velocidad, saltos, lanzamientos y flexiones. Proporciona tablas comparativas con marcas de referencia de atletas masculinos y femeninos de élite y aficionados.
1 hojas de registro atletismo y olimpismoAurora9826
El documento proporciona información sobre pruebas de evaluación física inicial para estudiantes de educación secundaria obligatoria. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes para varias pruebas de resistencia, velocidad, flexibilidad y fuerza. También incluye hojas de registro en blanco para que los estudiantes puedan anotar sus resultados y compararlos con las referencias proporcionadas.
1 hojas de registro atletismo y olimpismoAurora9826
El documento proporciona información sobre pruebas de evaluación física inicial para estudiantes de educación secundaria obligatoria. Incluye detalles sobre pruebas de resistencia como la carrera Cooper y pruebas de fuerza, flexibilidad y velocidad, con rangos de resultados "malos", "medios", "buenos" y "excelentes". También incluye hojas de registro para que los estudiantes anoten sus resultados.
El documento presenta los resultados de una evaluación física inicial de educación secundaria obligatoria. Incluye los resultados de pruebas de resistencia, velocidad, flexibilidad y lanzamientos, comparados con las marcas de atletas de élite y aficionados. El objetivo es que los estudiantes conozcan su nivel físico en relación con otros deportistas y tomen conciencia de su estado de salud.
1 hojas de registro atletismo y olimpismo luis morales palacios 4ºBluis7465
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física de un estudiante. Incluye resultados de pruebas de resistencia como la carrera de cooper y pruebas de fuerza, flexibilidad y velocidad. También incluye tablas de referencia para comparar los resultados del estudiante con deportistas de élite y aficionados.
El documento presenta los resultados de varias pruebas físicas y deportivas realizadas por un estudiante como parte de una evaluación inicial obligatoria de educación física. Incluye tablas con los resultados del estudiante en pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos en comparación con marcas de referencia de deportistas de élite y aficionados.
Este documento contiene los resultados de varias pruebas físicas y deportivas realizadas por un estudiante como parte de la evaluación inicial obligatoria en Educación Física. Incluye los resultados del estudiante en pruebas de resistencia, velocidad, flexibilidad y lanzamientos, así como tablas de referencia para clasificar los resultados.
El documento presenta una evaluación inicial de educación secundaria obligatoria que incluye pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos para evaluar el nivel físico del estudiante comparado con deportistas de élite y aficionados. Se proporcionan tablas de referencia con rangos de resultados clasificados como malo, medio, bueno y excelente. El objetivo es que el estudiante tome conciencia de su estado físico sin ser calificado.
El documento presenta una evaluación inicial de educación secundaria obligatoria que incluye diferentes pruebas físicas para medir las cualidades del alumno en comparación con deportistas de élite y aficionados. Se pide sinceridad en los resultados para que el alumno tome conciencia de su estado físico sin que se califiquen los resultados. Se describen pruebas como el test de Cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones, velocidad en 50 metros y pruebas de flexibilidad.
El documento presenta los resultados de María Dolores Lara Romero en varias pruebas físicas. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes en pruebas como el test de Cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones y velocidad en 50 metros. Los resultados de María se encuentran en el rango medio para la mayoría de las pruebas.
Este documento contiene los resultados de Belén López Naranjo en varias pruebas físicas evaluativas. Incluye sus marcas en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de velocidad, así como en pruebas de fuerza como lanzamientos y saltos. El documento también proporciona escalas para clasificar los resultados como malos, medios, buenos o excelentes en comparación con deportistas de élite y aficionados.
Este documento contiene los resultados de varias pruebas físicas y deportivas realizadas por un estudiante. Incluye los resultados del estudiante en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de fuerza, flexibilidad y velocidad. También proporciona escalas de valoración para comparar los resultados del estudiante con los de deportistas de élite y aficionados.
El documento presenta los resultados de una evaluación inicial de educación física realizada a un alumno. Incluye los resultados obtenidos por el alumno en varias pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos, comparados con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes. También presenta tablas con los tiempos de referencia de atletas masculinos y femeninos en diferentes pruebas de atletismo.
El documento presenta los resultados de Clara Sánchez-Ajofrín en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma en comparación con deportistas de élite y aficionados. Incluye los resultados de Clara en pruebas de cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones, velocidad y otros tests, así como tablas de referencia para categorizar los resultados como malos, medios, buenos o excelentes.
1 hojas de registro atletismo y olimpismoSaradelgadorb
El documento presenta los resultados de Sara Delgado Rodríguez en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma. Incluye los resultados de Sara en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de fuerza y flexibilidad como lanzamiento de balón medicinal, salto vertical y flexiones. El documento proporciona las mediciones de Sara junto con rangos de referencia para determinar si sus resultados son malos, medios, buenos o excelentes en comparación con deport
El documento presenta los resultados de Ezequiela Jaime en varias pruebas de evaluación física. Incluye tablas con sus marcas personalizadas en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de velocidad, saltos, lanzamientos y flexibilidad. El documento proporciona una visión general del estado físico actual de Ezequiela y lo compara con las marcas de atletas de élite y aficionados.
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física inicial para un alumno de 4o de la ESO. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes en pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos. También incluye hojas en blanco para que el alumno registre sus resultados.
Hojas de registro atletismo y olimpismoJoseAntonio4c
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física inicial para estudiantes de educación secundaria obligatoria. Incluye detalles sobre pruebas de resistencia como la carrera de 1500 metros, pruebas de fuerza como lanzamiento de balón medicinal, y pruebas de flexibilidad y equilibrio. El propósito es que los estudiantes conozcan su nivel físico en comparación con deportistas de élite y aficionados.
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes en pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos, así como hojas para registrar los resultados de los alumnos.
El documento resume tres deportes paralímpicos: natación, atletismo y tenis. En la natación, las reglas son similares a las de la natación convencional pero con algunas variaciones como salidas desde la plataforma o el agua y más tiempo para los nadadores con discapacidad visual. En atletismo hay carreras en silla de ruedas o con prótesis en las mismas distancias convencionales. El tenis en silla de ruedas sigue las mismas reglas que el tenis tradicional excepto que se perm
El documento presenta los resultados de Elena López en varias pruebas de evaluación física. Incluye los resultados de Elena en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de velocidad, así como en pruebas de fuerza y flexibilidad como lanzamiento de balón medicinal, salto vertical y flexiones. Además, proporciona información sobre la historia y técnicas de varias pruebas atléticas olímpicas.
Este documento contiene los resultados de Raúl Jiménez en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma. Incluye resultados en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de fuerza y flexibilidad como lanzamiento de balón medicinal, salto vertical y flexiones. El documento proporciona las mediciones de Raúl y las clasifica en cuatro niveles: malo, medio, bueno y excelente.
Este documento contiene los resultados de Raúl Jiménez en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma. Incluye sus tiempos en las pruebas de Cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones y velocidad de 50 metros. También proporciona tablas de referencia para comparar sus resultados con deportistas de élite y aficionados.
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
El documento presenta una evaluación inicial de educación secundaria obligatoria que incluye diferentes pruebas físicas para medir las cualidades del alumno en comparación con deportistas de élite y aficionados. Se pide sinceridad en los resultados para que el alumno tome conciencia de su estado físico sin que se califiquen los resultados. Se describen pruebas como el test de Cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones, velocidad en 50 metros y pruebas de flexibilidad.
El documento presenta los resultados de María Dolores Lara Romero en varias pruebas físicas. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes en pruebas como el test de Cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones y velocidad en 50 metros. Los resultados de María se encuentran en el rango medio para la mayoría de las pruebas.
Este documento contiene los resultados de Belén López Naranjo en varias pruebas físicas evaluativas. Incluye sus marcas en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de velocidad, así como en pruebas de fuerza como lanzamientos y saltos. El documento también proporciona escalas para clasificar los resultados como malos, medios, buenos o excelentes en comparación con deportistas de élite y aficionados.
Este documento contiene los resultados de varias pruebas físicas y deportivas realizadas por un estudiante. Incluye los resultados del estudiante en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de fuerza, flexibilidad y velocidad. También proporciona escalas de valoración para comparar los resultados del estudiante con los de deportistas de élite y aficionados.
El documento presenta los resultados de una evaluación inicial de educación física realizada a un alumno. Incluye los resultados obtenidos por el alumno en varias pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos, comparados con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes. También presenta tablas con los tiempos de referencia de atletas masculinos y femeninos en diferentes pruebas de atletismo.
El documento presenta los resultados de Clara Sánchez-Ajofrín en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma en comparación con deportistas de élite y aficionados. Incluye los resultados de Clara en pruebas de cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones, velocidad y otros tests, así como tablas de referencia para categorizar los resultados como malos, medios, buenos o excelentes.
1 hojas de registro atletismo y olimpismoSaradelgadorb
El documento presenta los resultados de Sara Delgado Rodríguez en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma. Incluye los resultados de Sara en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de fuerza y flexibilidad como lanzamiento de balón medicinal, salto vertical y flexiones. El documento proporciona las mediciones de Sara junto con rangos de referencia para determinar si sus resultados son malos, medios, buenos o excelentes en comparación con deport
El documento presenta los resultados de Ezequiela Jaime en varias pruebas de evaluación física. Incluye tablas con sus marcas personalizadas en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de velocidad, saltos, lanzamientos y flexibilidad. El documento proporciona una visión general del estado físico actual de Ezequiela y lo compara con las marcas de atletas de élite y aficionados.
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física inicial para un alumno de 4o de la ESO. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes en pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos. También incluye hojas en blanco para que el alumno registre sus resultados.
Hojas de registro atletismo y olimpismoJoseAntonio4c
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física inicial para estudiantes de educación secundaria obligatoria. Incluye detalles sobre pruebas de resistencia como la carrera de 1500 metros, pruebas de fuerza como lanzamiento de balón medicinal, y pruebas de flexibilidad y equilibrio. El propósito es que los estudiantes conozcan su nivel físico en comparación con deportistas de élite y aficionados.
Este documento contiene información sobre pruebas de evaluación física para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Incluye tablas con rangos de resultados considerados malos, medios, buenos y excelentes en pruebas de resistencia, velocidad, saltos y lanzamientos, así como hojas para registrar los resultados de los alumnos.
El documento resume tres deportes paralímpicos: natación, atletismo y tenis. En la natación, las reglas son similares a las de la natación convencional pero con algunas variaciones como salidas desde la plataforma o el agua y más tiempo para los nadadores con discapacidad visual. En atletismo hay carreras en silla de ruedas o con prótesis en las mismas distancias convencionales. El tenis en silla de ruedas sigue las mismas reglas que el tenis tradicional excepto que se perm
El documento presenta los resultados de Elena López en varias pruebas de evaluación física. Incluye los resultados de Elena en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de velocidad, así como en pruebas de fuerza y flexibilidad como lanzamiento de balón medicinal, salto vertical y flexiones. Además, proporciona información sobre la historia y técnicas de varias pruebas atléticas olímpicas.
Este documento contiene los resultados de Raúl Jiménez en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma. Incluye resultados en pruebas de resistencia como el test de Cooper y carreras de 1.500 metros, 800 metros y 400 metros, así como pruebas de fuerza y flexibilidad como lanzamiento de balón medicinal, salto vertical y flexiones. El documento proporciona las mediciones de Raúl y las clasifica en cuatro niveles: malo, medio, bueno y excelente.
Este documento contiene los resultados de Raúl Jiménez en varias pruebas físicas para evaluar su estado de forma. Incluye sus tiempos en las pruebas de Cooper, lanzamiento de balón medicinal, salto vertical, flexiones y velocidad de 50 metros. También proporciona tablas de referencia para comparar sus resultados con deportistas de élite y aficionados.
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...YovanaSaavedra1
os alcanos son compuestos formados por carbono e hidrógeno que sólo contienen enlaces simples carbono – carbono. Cumplen la fórmula general CnH2n+2.Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque los enlaces entre los átomos de carbono son simples y estables