SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
PROYECTO FINAL
LAS TICS INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
Y CREACIÓN DE CONTENIDOS
NOMBRE:
LUIS BENAVIDES
Las tecnologías de la información y la
comunicación, más conocidas como las Tic
son consideradas nuevas
herramientas de adquisición de
conocimiento, se convirtieron en
facilitadoras de tareas que son útiles
para el desarrollo de las personas
tanto en la parte académica como en
lo social.
Gracias a las tic, se puede tener un
mayor y más rápido acceso a la
información, lo que permite que la
comunicación sea un canal abierto
a más personas de lo que era
antes.
La internet, se ha convertido en la red más utilizada en el
mundo, con un solo clic, se puede tener acceso a lo que hace
algunos años ni se hubiera imaginado, conocer un país,
adquirir un producto, buscar una información determinada,
son acciones que ahora se pueden realizar sin ningún
problema, y algo muy importante sin ningún costo
monetario, lo que es una gran ventaja.
Las tic son fundamentales hoy en día a la hora de educar.
Muchos docentes han tomado la decisión de sumergirse en este
maravilloso mundo para enseñarle a sus alumnos de una manera
didáctica y diferente. Diferentes centros educativos ya está
implementando en su proceso de formación tecnologías que
ayuden al desarrollo y progreso de los estudiantes, para que
salgan mejor preparados.
Pantallas Digitales
Tutoriales
Cursos online gratuitos
Presentaciones animadas
Presentaciones online
Wikis
Música gratis con licencia
Herramientas Google
Libros, artículos pdfs online
Almacenamiento de datos
online gratuito
Creación de posters online
Subir videos gratis de
Alta resolución
• Virtual: a través de un computador con acceso a
Internet, el docente presenta a sus estudiantes una
tutoría con un orden claro y específico de su clase,
asignándoles tareas y actividades las cuales
deberán ser cumplidas en los plazos establecidos
por el tutor.
• Semi-presencial: al igual que en la anterior, los
estudiantes hacen uso de un PC para comunicarse
con el docente, pero al mismo tiempo pueden
asistir a sesiones presenciales a fin de aclarar dudas
o interrogantes sobre algún tema en específico.
E-learning: Modalidad de enseñanza que ha sido posible gracias a
la revolución digital y puede desarrollarse de dos formas:
B-Learning (Blenden Learning): Aprendizaje mixto presencial
online, el cual consiste en un proceso de formación donde se
dan momentos presenciales con actividades e-Learning.
Mobile learning (aprendizaje móvil): modelo de enseñanza que
emplea los dispositivos móviles para llevar el aprendizaje, a
través de una metodología más personalizada entre el docente y
estudiante.
Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment): Ambiente de Aprendizaje Dinámico Modularmente
Orientado a Objetos. Moodle es una aplicación Web libre que
permite la creación de contenidos educativos en ambientes
virtuales de aprendizaje. A través de este recurso es posible
enseñar a distancia.
U-Learning (ubiquitous learning) o formación ubicua: conjunto de
actividades formativas de capacitación que se apoyan en medios
tecnológicos, alcanzando lugares a los cuales no se tiene acceso en
conectividad. La televisión es un recurso que fácilmente se puede utilizar
en una actividad U-Learning.
Las tic son herramientas unificadoras. La educación llega a todos
Los lugares más recónditos. Profesores se la juegan toda llevando
la educación a municipios, poblaciones de escasos recursos.
Diversas culturas y etnias hacen parte de la sociedad. Las
tecnologías de la Información y las comunicaciones han unificados
las mismas.
No existe la diferencia, todos somos iguales y a la hora de
Aprender todos podemos colaborarnos mutuamente.
El intercambio cultural genera conocimiento.
Programas de intercambio
Las redes sociales, han adquirido una relevancia
importante, pues el entrar en el mundo de la
tecnología y la inmediatez son primordiales,
para el desarrollo de diferentes actividades.
Cada día se incrementa el número de
herramientas para poder expresarse. Hay
diversidad de sitios web, con temas varios en
los que la gente ve la necesidad de
manifestarse, de interactuar. Se está dando una
redefinición de los conceptos, para innovar en
la manera de hacer las cosas.
Además de interactuar con amigos y
conocidos, existen diversos grupos
de temas interesantes, que ayudan en
procesos
Formativos.
Es un microblogging, en 140
caracteres Se puede expresar lo que
se siente. Pero además se le puede
dar un uso educativo. Estar al tanto
de noticias e información Útil en la
educación
Muchos niños y adolescentes principalmente son el foco de ésta
problemática, aunque no se debe desconocer que el acoso en la
red no solo se presenta en estas etapas de la vida ya que se ha
evidenciado como personas mayores también han sido víctimas
de dicho fenómeno.
Por tal razón es clave la intervención de padres, profesores y
medios masivos de comunicación en el tema a discusión, ya que
éstos intervienen de manera ya sea directa o e indirecta en los
procesos de formación de personas íntegras.
Para concluir se puede decir que las tic o tecnologías
de la información y la comunicación le han dado un
vuelto a las relaciones interpersonales y a la manera de
desarrollo de las sociedades, ha traído consigo
beneficios y ventajas en diferentes ámbitos que
depende de cada persona, de cada país obtener lo
mejor de estás para el desarrollo sostenible de una
sociedad.

Más contenido relacionado

Similar a LUIS BENAVIDES.pptxSASSSSSDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDSSSS

Innovación de Modalidades educativas
Innovación de Modalidades educativasInnovación de Modalidades educativas
Innovación de Modalidades educativasVanesaLopezMaldonado
 
Beneficios de la internet
Beneficios de la internetBeneficios de la internet
Beneficios de la internetmeche-23
 
Ensayo aprendizaje ubicuo
Ensayo aprendizaje ubicuoEnsayo aprendizaje ubicuo
Ensayo aprendizaje ubicuomptic
 
La educacion a distancia nilkauris kizer
La educacion a distancia nilkauris kizerLa educacion a distancia nilkauris kizer
La educacion a distancia nilkauris kizernilkauris kizer aguilar
 
Dipaostivas isumit loxa 2010
Dipaostivas isumit loxa 2010Dipaostivas isumit loxa 2010
Dipaostivas isumit loxa 2010amvecoji
 
La educación del siglo XXI
La educación del siglo XXILa educación del siglo XXI
La educación del siglo XXIRuxierM
 
¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...
¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...
¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...maroselaocampo
 
Tecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónTecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónStalinCarrion
 
Trabajo de investigación
Trabajo de investigación Trabajo de investigación
Trabajo de investigación williams396161
 
Tecnologia grupo
Tecnologia grupoTecnologia grupo
Tecnologia gruporosa28agost
 
Tecnologia grupo
Tecnologia grupoTecnologia grupo
Tecnologia gruporosa28agost
 
Tecnologia grupo
Tecnologia grupoTecnologia grupo
Tecnologia gruporosa28agost
 
Act. 4.3 ponencia arlene vergara
Act. 4.3 ponencia arlene vergaraAct. 4.3 ponencia arlene vergara
Act. 4.3 ponencia arlene vergaraArly VeRod
 

Similar a LUIS BENAVIDES.pptxSASSSSSDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDSSSS (20)

Innovación de Modalidades educativas
Innovación de Modalidades educativasInnovación de Modalidades educativas
Innovación de Modalidades educativas
 
Beneficios de la internet
Beneficios de la internetBeneficios de la internet
Beneficios de la internet
 
Ensayo aprendizaje ubicuo
Ensayo aprendizaje ubicuoEnsayo aprendizaje ubicuo
Ensayo aprendizaje ubicuo
 
trabajo de informatica
trabajo de informaticatrabajo de informatica
trabajo de informatica
 
La educacion a distancia nilkauris kizer
La educacion a distancia nilkauris kizerLa educacion a distancia nilkauris kizer
La educacion a distancia nilkauris kizer
 
Dipaostivas isumit loxa 2010
Dipaostivas isumit loxa 2010Dipaostivas isumit loxa 2010
Dipaostivas isumit loxa 2010
 
La educación del siglo XXI
La educación del siglo XXILa educación del siglo XXI
La educación del siglo XXI
 
Infotecnologia aspectos relevantes
Infotecnologia aspectos relevantesInfotecnologia aspectos relevantes
Infotecnologia aspectos relevantes
 
¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...
¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...
¿Cuáles son los avances tecnológicos en medios digitales de 2010 al 2015, que...
 
Tecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónTecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educación
 
Tic
TicTic
Tic
 
Ti cs en educación
Ti cs en educaciónTi cs en educación
Ti cs en educación
 
Trabajo de investigación
Trabajo de investigación Trabajo de investigación
Trabajo de investigación
 
trabajo de informatica
trabajo de informaticatrabajo de informatica
trabajo de informatica
 
Sistema educativo del siglo XXI
Sistema educativo del siglo XXISistema educativo del siglo XXI
Sistema educativo del siglo XXI
 
Tecnologia grupo
Tecnologia grupoTecnologia grupo
Tecnologia grupo
 
Tecnologia grupo
Tecnologia grupoTecnologia grupo
Tecnologia grupo
 
Tecnologia grupo
Tecnologia grupoTecnologia grupo
Tecnologia grupo
 
Tecnologia grupo
Tecnologia grupoTecnologia grupo
Tecnologia grupo
 
Act. 4.3 ponencia arlene vergara
Act. 4.3 ponencia arlene vergaraAct. 4.3 ponencia arlene vergara
Act. 4.3 ponencia arlene vergara
 

Último

lollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
lolllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
lollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllJesusFlores332
 
Inyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdf
Inyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdfInyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdf
Inyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdfmiltonantonioescamil
 
la historia de nissan skyline y su evolucion
la historia de nissan skyline y su evolucionla historia de nissan skyline y su evolucion
la historia de nissan skyline y su evolucionemanuelrosalezsanche
 
PIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfh
PIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfhPIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfh
PIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfhjonathancallenteg
 
Ergonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptx
Ergonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptxErgonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptx
Ergonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptxmolinabdiego93
 
Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023
Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023
Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023danyercatari1
 

Último (6)

lollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
lolllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
lollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
 
Inyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdf
Inyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdfInyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdf
Inyección electrónica, Diagnostico por imagenes.pdf
 
la historia de nissan skyline y su evolucion
la historia de nissan skyline y su evolucionla historia de nissan skyline y su evolucion
la historia de nissan skyline y su evolucion
 
PIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfh
PIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfhPIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfh
PIAnGIMNACIA___19655c35a563e33___ 2.pdfh
 
Ergonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptx
Ergonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptxErgonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptx
Ergonomía en Oficinas- Ergonomía en Oficina.pptx
 
Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023
Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023
Manual de Camioneta Toyota doble traccion 20023
 

LUIS BENAVIDES.pptxSASSSSSDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDSSSS

  • 1. PROYECTO FINAL LAS TICS INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y CREACIÓN DE CONTENIDOS NOMBRE: LUIS BENAVIDES
  • 2. Las tecnologías de la información y la comunicación, más conocidas como las Tic son consideradas nuevas herramientas de adquisición de conocimiento, se convirtieron en facilitadoras de tareas que son útiles para el desarrollo de las personas tanto en la parte académica como en lo social.
  • 3. Gracias a las tic, se puede tener un mayor y más rápido acceso a la información, lo que permite que la comunicación sea un canal abierto a más personas de lo que era antes.
  • 4. La internet, se ha convertido en la red más utilizada en el mundo, con un solo clic, se puede tener acceso a lo que hace algunos años ni se hubiera imaginado, conocer un país, adquirir un producto, buscar una información determinada, son acciones que ahora se pueden realizar sin ningún problema, y algo muy importante sin ningún costo monetario, lo que es una gran ventaja.
  • 5. Las tic son fundamentales hoy en día a la hora de educar. Muchos docentes han tomado la decisión de sumergirse en este maravilloso mundo para enseñarle a sus alumnos de una manera didáctica y diferente. Diferentes centros educativos ya está implementando en su proceso de formación tecnologías que ayuden al desarrollo y progreso de los estudiantes, para que salgan mejor preparados.
  • 7. Presentaciones animadas Presentaciones online Wikis Música gratis con licencia Herramientas Google
  • 8. Libros, artículos pdfs online Almacenamiento de datos online gratuito Creación de posters online Subir videos gratis de Alta resolución
  • 9. • Virtual: a través de un computador con acceso a Internet, el docente presenta a sus estudiantes una tutoría con un orden claro y específico de su clase, asignándoles tareas y actividades las cuales deberán ser cumplidas en los plazos establecidos por el tutor. • Semi-presencial: al igual que en la anterior, los estudiantes hacen uso de un PC para comunicarse con el docente, pero al mismo tiempo pueden asistir a sesiones presenciales a fin de aclarar dudas o interrogantes sobre algún tema en específico.
  • 10. E-learning: Modalidad de enseñanza que ha sido posible gracias a la revolución digital y puede desarrollarse de dos formas: B-Learning (Blenden Learning): Aprendizaje mixto presencial online, el cual consiste en un proceso de formación donde se dan momentos presenciales con actividades e-Learning. Mobile learning (aprendizaje móvil): modelo de enseñanza que emplea los dispositivos móviles para llevar el aprendizaje, a través de una metodología más personalizada entre el docente y estudiante. Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment): Ambiente de Aprendizaje Dinámico Modularmente Orientado a Objetos. Moodle es una aplicación Web libre que permite la creación de contenidos educativos en ambientes virtuales de aprendizaje. A través de este recurso es posible enseñar a distancia. U-Learning (ubiquitous learning) o formación ubicua: conjunto de actividades formativas de capacitación que se apoyan en medios tecnológicos, alcanzando lugares a los cuales no se tiene acceso en conectividad. La televisión es un recurso que fácilmente se puede utilizar en una actividad U-Learning.
  • 11. Las tic son herramientas unificadoras. La educación llega a todos Los lugares más recónditos. Profesores se la juegan toda llevando la educación a municipios, poblaciones de escasos recursos.
  • 12. Diversas culturas y etnias hacen parte de la sociedad. Las tecnologías de la Información y las comunicaciones han unificados las mismas. No existe la diferencia, todos somos iguales y a la hora de Aprender todos podemos colaborarnos mutuamente. El intercambio cultural genera conocimiento. Programas de intercambio
  • 13. Las redes sociales, han adquirido una relevancia importante, pues el entrar en el mundo de la tecnología y la inmediatez son primordiales, para el desarrollo de diferentes actividades. Cada día se incrementa el número de herramientas para poder expresarse. Hay diversidad de sitios web, con temas varios en los que la gente ve la necesidad de manifestarse, de interactuar. Se está dando una redefinición de los conceptos, para innovar en la manera de hacer las cosas.
  • 14. Además de interactuar con amigos y conocidos, existen diversos grupos de temas interesantes, que ayudan en procesos Formativos. Es un microblogging, en 140 caracteres Se puede expresar lo que se siente. Pero además se le puede dar un uso educativo. Estar al tanto de noticias e información Útil en la educación
  • 15. Muchos niños y adolescentes principalmente son el foco de ésta problemática, aunque no se debe desconocer que el acoso en la red no solo se presenta en estas etapas de la vida ya que se ha evidenciado como personas mayores también han sido víctimas de dicho fenómeno. Por tal razón es clave la intervención de padres, profesores y medios masivos de comunicación en el tema a discusión, ya que éstos intervienen de manera ya sea directa o e indirecta en los procesos de formación de personas íntegras.
  • 16. Para concluir se puede decir que las tic o tecnologías de la información y la comunicación le han dado un vuelto a las relaciones interpersonales y a la manera de desarrollo de las sociedades, ha traído consigo beneficios y ventajas en diferentes ámbitos que depende de cada persona, de cada país obtener lo mejor de estás para el desarrollo sostenible de una sociedad.