Macrosistema
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El documento describe cómo la tecnología es útil en diferentes áreas como la pedagogía, psicología, informática, biología, finanzas y matemáticas. En pedagogía, la tecnología permite nuevas formas de aprendizaje accesibles para todos. En psicología, contiene programas de tratamiento para problemas de salud mental y física. En informática, es parte importante del diseño e innovación de sistemas. En biología, es necesaria para nuevos aparatos médicos y mejores diagnósticos. En fin
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Que son las tic's
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) consisten en equipos, programas informáticos y medios de comunicación que permiten reunir, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato como voz, datos, textos e imágenes. Las TIC's pueden estar vinculadas a todos los ámbitos de la vida humana como la educación, el trabajo, las instituciones y las empresas.
La teoría de los sistemas ecológicos de U. Bronfenbrenner
La teoría de los sistemas ecológicos de Urie Bronfenbrenner describe el desarrollo humano como influenciado por diferentes sistemas ambientales, incluyendo el microsistema (relaciones familiares cercanas), el mesosistema (interacción entre los microsistemas), el exosistema (entornos más amplios como la escuela y la comunidad) y el macrosistema (valores culturales). Todos estos sistemas interactúan y afectan el desarrollo de una persona.
Macosistema
La pedagogía se relaciona con el alumno, el docente, la institución y el contenido educativo. Analiza cómo aprenden los estudiantes y cómo enseñan los maestros, además de evaluar los planes y programas educativos para mejorar continuamente el aprendizaje. También estudia el desarrollo físico y mental de alumnos y docentes para comprender mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje.
macrosistema de tecnologia educativa
El documento resume las relaciones entre la tecnología educativa y seis disciplinas: la pedagogía se relaciona con los fenómenos educativos en las escuelas, la psicología permite optimizar la enseñanza al desarrollar conocimientos, el derecho garantiza el derecho a la educación, la filosofía examina el propósito del aprendizaje, la sociología considera factores individuales y sociales, y la psicopedagogía estudia el aprendizaje y la enseñanza en los centros educativos para mejorar el
PSICOPEDAGOGÍA
El documento describe diferentes enfoques de aprendizaje, incluyendo el conductismo de Ivan Pavlov y su estudio del condicionamiento clásico, el condicionamiento operante de Edward Thorndike y Burrhus Skinner, el enfoque cognitivo de David Ausubel que se basa en contenidos de enseñanza, el enfoque psicogenético de Jean Piaget sobre organización y acomodación, y el enfoque sociocultural de Lev Vygotsky que se centra en actividades mentales.
MACROSISTEMAS
La pedagogía se relaciona con el alumno, el docente, la institución y el contenido educativo. Analiza cómo aprenden los estudiantes y cómo enseñan los maestros, además de evaluar los planes y programas educativos para mejorar continuamente el aprendizaje. También examina el desarrollo físico y mental tanto de los alumnos como de los docentes.
Teoría de los sistemas en la organización
Este documento presenta los conceptos clave de la teoría de sistemas. Explica que un sistema está compuesto por elementos interdependientes que interactúan para formar un todo organizado. Describe los tipos de sistemas, como sistemas abiertos y cerrados, y sus características clave como la entrada, transformación y salida de información, energía y recursos. También presenta dos modelos de organizaciones como sistemas abiertos: el modelo de Katz y Kahn y el modelo sociotécnico de Tavistock.
Ecosistemas y factores que influyen en un ecosistema
El documento describe los conceptos básicos de los ecosistemas. Define un ecosistema como el conjunto de interacciones entre organismos y su medio ambiente, y explica que los factores abióticos como la temperatura, precipitación, suelo y agua influyen en cada ecosistema. También describe los factores bióticos como individuos, poblaciones y comunidades, y cómo fluyen la energía a través de las cadenas alimenticias. Finalmente, discute propiedades clave de las poblaciones como tamaño, densidad y distribución
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Diversidad de Ecosistemas
El documento presenta información sobre diferentes ecosistemas de México, incluyendo sus características, clima, flora y fauna. Se describen los biomas terrestres como bosques templados y tropicales, matorrales xerófilos y desiertos. También se mencionan los ecosistemas acuáticos como mares, estuarios, lagos y arrecifes de coral, así como sus principales características. Finalmente, se resaltan algunos aspectos del Golfo de México y el Mar Caribe frente a las costas de México.
Factores que intervienen en el cambio social
Este documento resume los principales factores que influyen en el cambio social, incluyendo factores endógenos y exógenos, así como factores demográficos, técnicos, económicos y culturales. Explica que el cambio social puede ser el resultado de múltiples factores que interactúan, y no de un solo factor. Además, discute cómo los valores culturales y el consumo de alimentos pueden verse afectados por el cambio social.
Animales
Este documento trata sobre varias especies animales que se encuentran en peligro de extinción debido a la actividad humana. El lince ibérico ha visto reducida su población en más de un 50% en los últimos 10 años por la persecución humana y la pérdida de hábitat. El cóndor de los Andes se ha visto amenazado por la cacería, la deforestación y la contaminación. El loro orejamarillo se encuentra en peligro crítico con solo pequeños grupos remanentes en pocas zonas. Los manat
Bronfenbrenner am
La teoría ecológica del desarrollo humano de Urie Bronfenbrenner propone que el desarrollo se produce a través de la interacción bidireccional entre la persona y múltiples niveles de su entorno, incluyendo el microsistema (entorno inmediato), mesosistema (relaciones entre microsistemas), exosistema (entornos que influyen indirectamente), y macrosistema (patrones culturales más amplios). Bronfenbrenner analizó cómo estos sistemas ecológicos, así como las transiciones
Teoria ecologica
Según esta teoría cada persona es afectada de modo significativo por las interacciones de una serie de sistemas
SISTEMAS TECNOLOGICOS
El documento describe los sistemas tecnológicos como conjuntos de elementos interconectados diseñados para lograr un objetivo común. Explica que existen cuatro tipos básicos de sistemas: mecánicos, eléctricos, hidráulicos y neumáticos. Brevemente describe cada uno, señalando que los mecánicos se basan en la fuerza y el movimiento de piezas sólidas, los hidráulicos usan fluidos como agua o aceite para transmitir presión, los eléctricos usan energ
Factores bióticos y abioticos
Los factores bióticos son los organismos vivos que interactúan en un ecosistema, incluyendo plantas, animales y otros seres vivos, así como sus interacciones. Los factores bióticos se dividen en individuos, poblaciones y comunidades. También se clasifican como productores, consumidores o descomponedores dependiendo de cómo obtienen su alimento.
8 Grandes Ecosistemas
Lo importante de conocer y cuidar nuestros ecosistemas.¡Cuidar el medio ambiente es cuidar la vida humana!
NTIC, tecnicas de comunicacion 2014
El documento busca conceptualizar el significado de las siglas NTIC. Explica que las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC) tienen definiciones confusas con características metodológicas diferentes y es mejor entender su significado. También describe cómo las tecnologías, a través de su desarrollo científico, satisfacen las necesidades de comunicación de una sociedad de la información.
NTIC, técnicas de comunicacion
El documento trata sobre las definiciones confusas de las siglas NTIC y la necesidad de conceptualizar su significado. Las nuevas tecnologías satisfacen las necesidades de comunicación de la sociedad de la información y han evolucionado gracias al desarrollo científico.
TECNICAS DE LA COMUNICACION (NTIC)
El documento discute las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) y su impacto en la sociedad. Explica que las NTIC tienen definiciones confusas y es mejor conceptualizar su significado. También describe cómo las tecnologías evolucionan para satisfacer las necesidades de comunicación de la sociedad de la información y cómo las NTIC continúan transformando nuestras estructuras económicas, sociales y culturales.
El impacto de la tecnologia
El documento describe el gran impacto que ha tenido la tecnología en varios ámbitos de la sociedad como la medicina, la educación y la administración de empresas. La tecnología ha permitido avances médicos que mejoran el estudio y tratamiento de enfermedades. En educación, ha facilitado el aprendizaje a distancia y el desarrollo de habilidades para el mundo moderno. En las empresas, ha automatizado procesos, mejorado el análisis de información y permitido la comunicación a distancia, contribuyendo a su crecimiento.
Nuevas tecnologias de la informacion y comunicación
El documento describe las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), incluyendo que son servicios, redes y dispositivos que mejoran la calidad de vida al proporcionar acceso a información, herramientas de procesamiento de datos, canales de comunicación y automatización de tareas. También discute cómo las NTIC mejoran la productividad en las empresas y la sociedad al facilitar la comunicación y el aprendizaje, aunque también plantea algunos desafíos como la falta de privacidad, aislamiento y dependencia.
ingenieria biomedica y la informatica
La informática es una herramienta importante para la ingeniería biomédica porque permite almacenar y transmitir datos para el correcto funcionamiento de prótesis y maquinaria médica. La informática también es fundamental para programar digitalmente la información necesaria para crear, manipular y mejorar dispositivos médicos. Gracias a la combinación de la ingeniería biomédica e informática, se han desarrollado tratamientos médicos más válidos y oportunidades para controlar enfermedades.
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Este documento describe las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, el hogar, el ámbito educativo y el laboral. Explica que las TIC se usan para almacenar, procesar y difundir información de forma que facilitan la gestión y organización en diferentes áreas. En el hogar, las TIC más importantes son la telefonía, la televisión, la radio e Internet. En la educación, las TIC permiten el acceso universal y mejoran la enseñanza. En el trabajo, las
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Las nuevas tecnologias karen mejia
El documento habla sobre los nuevos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones en tres áreas principales: informática, video y telecomunicaciones. Aunque a menudo se asocia la tecnología solo con la informática, también incluye avances en el diseño de procesos, programas y aplicaciones. Los cambios tecnológicos han mejorado las condiciones de vida a través de avances en campos como la medicina y la agricultura.
Trabajo de tecnologia
La tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas aplicadas para alcanzar un objetivo o resolver un problema. A lo largo de la historia, la tecnología ha mejorado la calidad de vida humana y ahora influye en todas las sociedades. Las tecnologías digitales pueden ayudar a lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible pero también plantean riesgos a la privacidad y seguridad. La llegada de la 5G y la inteligencia artificial continúan integrando la tecnología en la vida diaria de forma cada
Impacto de la tecnologia en la sociedad
El documento describe el impacto de la tecnología en diferentes áreas como la medicina, comunicaciones, empresas y educación. Explica que la tecnología ha permitido avances médicos, una globalización de las comunicaciones, automatización de procesos empresariales y una educación más accesible. También menciona algunas desventajas como la dependencia tecnológica y el efecto en las relaciones familiares. Finalmente, señala que la tecnología ofrece herramientas que mejoran la toma de decisiones en la administración de empresas
Perez barreto narlyaziyadet_m01s3ai6
Las TIC son tecnologías como la informática y las telecomunicaciones que permiten transmitir, procesar y difundir información de forma instantánea. Las TIC se han incorporado en los hogares, la educación y el ámbito laboral. En los hogares han mejorado la comunicación y calidad de vida de las personas. En la educación, las TIC facilitan el acceso a la información y la integración. Finalmente, las TIC son cruciales para la productividad laboral al agilizar procesos y promover la competitividad de las empresas.
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Las ntics
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