en la siguiente presentacion se muestran los tipos de evaporadores y condensadores usados en la refrigeracion, espero sea de ayuda para algun necesitado.
Esta tarjeta electrónica cumple la función de controlar un motor 3F AC como un ascensor convencional, por ejemplo, inversión de giro del motor, paradas por piso, también controla un motor que cuya función es abrir/cerrar puertas en cada piso y llamados de puertas exteriores y también cuenta con un display de 7 segmentos. Todos estos parámetros lo hacemos con el pic 16F628A se puede programar con el MPLAB, Proteus, WinPic800 o el Icprog. Esta es la manera que actuara mi proyecto de mejora.
en la siguiente presentacion se muestran los tipos de evaporadores y condensadores usados en la refrigeracion, espero sea de ayuda para algun necesitado.
Esta tarjeta electrónica cumple la función de controlar un motor 3F AC como un ascensor convencional, por ejemplo, inversión de giro del motor, paradas por piso, también controla un motor que cuya función es abrir/cerrar puertas en cada piso y llamados de puertas exteriores y también cuenta con un display de 7 segmentos. Todos estos parámetros lo hacemos con el pic 16F628A se puede programar con el MPLAB, Proteus, WinPic800 o el Icprog. Esta es la manera que actuara mi proyecto de mejora.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
Mantenimiento de la lavadora
1. Colegio Técnico Microempresarial
“El Carmen”
La Lavadora y su Proceso de
Mantenimiento
Integrantes
Luz Mary Ramírez
Paola García Parada
Ximena Duran Reyes
8-3
2017
2. LA LAVADORA
La lavadora es una
máquina que
simplifica mucho la
tarea cotidiana de
lavar la ropa. El
inventor de la
lavadora eléctrica
actual es Alva
Fisher. La primera
lavadora apareció
en 1901 y Fisher la
construyó con un
tambor al cuál le echaba agua y jabones para
realizar la limpieza.
Tiene con un tambor central grande con orificios
que gira mientras se le introduce agua, haciendo
que se mezcle el detergente con la ropa sucia. El
movimiento del tambor se hace mediante
un motor eléctrico.
3. PARTES PRINCIPALES DE UNA
LAVADORA
Esta es
accesible en la
parte trasera de
la máquina.
4. SISTEMAS
El sistema de plomería introduce, distribuye y
saca el agua de la lavadora después de
pasar por el proceso de lavado.
El sistema eléctrico es el que dirige la
operación de la maquina por medio del
SWITH, un control de tiempo.
El sistema mecánico es el que proporciona la
acción de limpiado por medio de la polea que
acopla al motor con el agotador y la cuba.
CUERPO DE UNA LAVADORA
7. MANTENIMIENTO
Con un destornillador se quita el controlador
de tiempo (SWITH) de nivel de agua, selector
de temperatura.
Con un destornillador de estrella se quita la
boquilla de entrada, protección contra riso de
la canasta
8. Con un destornillador plano se quita la
válvula de entrada con la pantalla, el soporte
de la pantalla con el agitador, se lava con
agua y jabón, se usan toallas suaves para
limpiar.
Con un alicate y destornillador se puede
sacar el motor, protección de sobre carga,
sostenido del agitador y del punto de
transmisión, la vanda accionadora y la
bomba alienante se limpian con mucho
cuidado, ya que son muy delicadas, se
limpian con una brocha y esponja haciendo
movientos muy suaves pero uniformes.
9. Con un alicate se retira la manguera de
suministro de agua fría o caliente, las llaves,
las mangueras de drenaje se soplan
fuertemente por dentro y si no sale el aire es
que se encuentran tapadas y necesitan de su
cambio.
Después de realizar todos estos pasos y de
limpiar cada una de sus partes con utensilios
adecuados fijándose en la delicadeza que
tienen cada una de ellas; procedemos a
armarla de la misma manera, conectamos
mangueras, ponemos el motor de la misma
forma en que lo retiramos, ponemos la banda
accionadora y la bomba alienante fijándonos
que queden en su lugar y correctamente
ajustados, ponemos la válvula de entrada y el
soporte de la canasta, ajustamos bien la
10. boquilla y finalmente ponemos el controlador
de agua (SWITH) y la lavadora estará
reparada nuevamente.
