Tipologías de textos Académicos

1. Instituto tecnológico de Comitán
Fundamentos de la Investigación
Mapa conceptual
Ing. En Sistemas Computacionales
Nombre del docente:
Ricardo Antonio Sarmientos Bermúdez
Nombre del alumno:
Robin Martin Martínez Hernandez

2. Tipología de textos académicos
Monografía
Monografía es un trabajo escrito, metódico y completo que trata
sobre la descripción especialde una determinada ciencia o asunto
en particular.
La palabra monografía es de origen griega, se compone por la
expresión monos que significa “única” y graphein que expresa
“escrita”, por lo tanto, es una escrita única.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el
tema, analiza y redacta una presentación crítica de
la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen
nivel de comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes
puntos de vista y exponer la opinión personaltras una revisión
exhaustiva.
Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco
explorado y se realízala investigación original; para eso hay que
conocer lo ya se ha dicho y aportar algo novedoso.
Monografía de análisis de experiencias: es frecuente que se
emplee este tipo de monografía en las carreras que implica una
práctica, por ejemplo, en Medicina durante la época de
residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan
experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras
semejantes,
Ensayo
Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve,
que expone con hondura, madurez y sensibilidad, una
interpretación personal sobre cualquier tema, sea
filosófico, científico, histórico, literario.
Reseña
Las reseñas son textos breves, generalmente escritos por
personas que poseen un criterio reconocido, que aparecen en
publicaciones periódicas. Son textos básicamente descriptivos
e informativos que presentan a un público específico una
novedad o un elemento de la más diversa índole sobre el que
se desea llamar la atención.
Los distintos tipos de reseñas se diferencian entre sí por dos
criterios principalmente; el tema y el tipo de destinatario al que
se dirigen. Así, existen reseñas literarias, reseñas
cinematográficas, deportivas, o reseñasacadémicas deltipo de
los informes de lecturas, los resúmenes.
Tipos de ensayo
Tipos de monografías
En la manera con que se expone y enjuicia un tema
colinda con el trabajo científico, con la didáctica y la
crítica. No sigue un orden riguroso y sistemático de
exposición. El punto de vista que asume el autor al
tratar el tema adquiere primacía en el ensayo. La nota
individual, los sentimientos del autor, gustos o
aversiones es lo que lo caracteriza, acercándose a la
poesía lírica.
Ensayo literario: El término "ensayo" aplicado a un género literario fue escogido por el escritor
francés Miguel de Montaigne (1533-1592) para denominar sus libros: Essais. Algunas de las
condiciones que debe satisfacer el ensayo literario es la variedad y libertad temática. El
tema literario corresponde más a un problema de forma que de fondo.
Ensayo científico:Unade las fronteras entre cienciaypoesíaestáen el ensayo. Seleha llamado
género "literario-científico" porque parte del razonamiento científico y de la
imaginación artística. La creación científica arraiga, como la poética, en la capacidad
imaginativa, ésta no se puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o
de la lógica. El ensayo comparte con la ciencia uno de sus propósitos esenciales: explorar más
a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte con el arte la originalidad,
la intensidad y la belleza expresiva.
¿Como se construye una reseña?
Generalmente, la reseña se construye a partir de una estructura sencilla:
Contextualización y presentación del tema de la reseña. Primero,se
sitúa el tema sobre el que se va a hablar de la manera más general posible,
haciendo referencia a cualquier aspecto que permita situarlo en un campo
particular, por ejemplo, la literatura, el cine, la pintura, los deportes, etc.
Presentación del texto y sus características. En segundo lugar, se
expone de manera precisa el conjunto de aspectos que se busca destacar,
a saber: la técnica narrativa, el desarrollo de un evento, la trama de una
película, el estilo del autor, etc.
Breve comentario e interpretación de la obra reseñada. Por último, se
emite un breve juicio personal o una interpretación general del sentido del
tema que se comenta, destacando los aspectos positivos o negativos del
mismo. Este es el punto neurálgico de la reseña: el autor expresa aquí su
opinión sobre el tema que lo ocupa, para intentar persuadir al lector de la
validez de su apreciación. Esta opinión determina el acercamiento o el
rechazo del público frente al texto.
Es importante señalar que los aspectos anteriores no aparecen
necesariamente siguiendo el mismo orden y que es posible combinarlos de
acuerdo con los objetivos y con el estilo del autor de la reseña.

3. Tesis protocolo
Es el documento que constituye la culminación de todo el trabajo
realizado en la Etapa de Planificación de la Investigación. En este
documento se recoge de manera pormenorizada la organización que
se ha dado a la investigación y la forma en que se ejecutará la
misma, por lo que representa una guía para el investigador durante
el desarrollo del trabajo.
Portada, Índice, 1. Título de la investigación
2. Resumen
3. Responsables del proyecto:
4. Definición y formulación del problema:
5. Justificación de la investigación:
6. Ubicación del proyecto:
7. Objetivos de la investigación
8. Marco teórico
9. Pregunta de investigación o hipótesis
10. Temario tentativo
11. Diseño del método
12. Administración del proyecto:
Reporte
Un informe escrito o reporte es una comunicación dirigida a una o
varias personas con un propósito esencialmente instructivorespecto a
un tema preciso. En se entrega la informaciónsistemática, los datos y
resultados obtenidos en una investigación la cual puede ser
bibliográfica, empírica o mixta.
A) Introducción: Presenta el tema en rasgos generales y busca centrar la atención en las
ideas principales. También expone el punto de vista y el métodoadoptado y puntualiza las
limitaciones en las que se trata el tema.
B) Desarrollo del Tema: Analiza, descompone él todo en partes y las estudia sin perder el
punto de vista global del tema.
Los párrafos en que se agrupan las varias oraciones de esta parte, deberán caracterizarse
por la unidad, la coherencia, la claridad, el énfasis, etc.
Todo párrafo deberá tener una idea central diferente que se desenrollan en diferentes
párrafos, la transición de un elemento a otro debe ser fluida y firme.
C) Conclusión:Debe recoger los resultados logrados en el cuerpo de la composición, de tal
forma que el lector no pueda interpretar mal el sentido global del informe. Frecuentemente
resume las ideas más importantes del informe. Se recomienda elaborar conclusiones
temáticas en orden jerárquico.
Un informe consta de 3 partes básicas
Tipología de textos académicos
Elementos del protocolo de tesis