Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa y el ciclo de vida de un proyecto. El mapa describe la gerencia de proyectos como una disciplina que guía e integra los procesos de planificación, captación, dinamización y organización de recursos para cumplir con el alcance, tiempo y costo de un proyecto. Además, explica que el ciclo de vida de un proyecto se compone de tres fases: la fase inicial de planificación y organización, la fase intermedia

1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LUZ ASTRID MOLINA OSORIO
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL UDES - CV UDES
2016

2. MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN
PROYECTO
LUZ ASTRID MOLINA OSORIO
Trabajo de Actividad 1 del Módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Profesor:
CARLOS ARTURO PARRA ORTEGA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL UDES – CV UDES
2016

3. DOCUMENTO DE TRABAJO
M A P A C O N C E P T U A L
TÍTULO DEL DOCUMENTO
GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
BREVE EXPLICACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL
El siguiente mapa conceptual describe detalladamente lo que es la Gerencia de Proyectos,
que es una disciplina que guía e integra los procesos de planificar, captar, dinamizar y
organizar recursos con el fin de cumplir con el alcance, tiempo y coste. Dentro del rol del
profesional podemos observar como él lidera, influye, motiva y comunica para obtener así
buenos resultados.
El ciclo de vida se compone de 3 fases que son: la fase inicial; la cual se encarga de planificar
y organizar (acta). La fase intermedia; es la que ejecuta, controla y opera (avance). Y la fase
final; que es la que evalúa el resultado (producto final).
También podemos observar que hay unos responsables que son: el director, el equipo, los
clientes –usuarios, el patrocinador y el PMO que es la Oficina de Gestión de Proyectos.

4. DISEÑO GRÁFICO DEL MAPA CONCEPTUAL