MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN
PROYECTO
CLAUDIA FERNANDA CHUNZA QUESADA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TENOLOGÍA
SUPATÁ CUNDINAMARCA
20016
MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN
PROYECTO
CLAUDIA FERNANDA CHUNZA QUESADA
Módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Profesor Oscar Manuel Arango Castiblanco
Administrador de Empresas – Magister en Educación – Especialista en Docencia Universitaria
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TENOLOGÍA
CUDINAMARCA
2016
INTRODUCCIÓN
En el módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa, se pretende
profundizar en cuanto a la gerencia de proyectos, el ciclo de vida de proyectos y a los
responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Este trabajo tiene
como objetivo reconocer el rol principal de un profesional que gestiona proyectos, los elementos
que garantizan el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de ésta tarea.
Responsables de establecer
adecuadamente el ciclo de vida
de un proyecto
Rol principal de quien
gestiona proyectos
Ciclo de vida de un
proyecto
Elementos que
garantizan el ciclo de
vida de un proyecto
Director del
Proyecto
Define las fases que
conectan el inicio de un
proyecto con su fin.
Organización
que ejecuta
Usuarios
Es quien
Fase Final
Fase Intermedia
Fase Inicial
Que son
Grupo que realiza
el proyecto
Patrocinador
del proyecto
Quien gestiona el
proyecto
Organiza y
administra recursos
Asume una correcta
toma de decisiones
Organiza y
administra recursos
Hacer
Planificar
Verificar
Actuar
Ejecución
PlanificaciónIniciación
Sierre
Seguimiento y
control
CONCLUSIONES
Al terminar este trabajo se puede concluir que ser gerente de un proyecto, es un
rol se debe asumir con mucha responsabilidad, no solo se trata de organizar una toma de
decisiones y de administrar unos recursos, también es muy importante vigilar que se plantee de
forma correcta para que se garantice su ciclo de vida.
BIBLIOGRAFÍA
• Libro electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
• UNESCO. Herramientas para la gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
• Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE
PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16.

Gerencia de proyectos de t.e.

  • 1.
    MAPA CONCEPTUAL SOBREGERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO CLAUDIA FERNANDA CHUNZA QUESADA UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA MAESTRIA EN GESTION DE LA TENOLOGÍA SUPATÁ CUNDINAMARCA 20016
  • 2.
    MAPA CONCEPTUAL SOBREGERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO CLAUDIA FERNANDA CHUNZA QUESADA Módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa Profesor Oscar Manuel Arango Castiblanco Administrador de Empresas – Magister en Educación – Especialista en Docencia Universitaria UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA MAESTRIA EN GESTION DE LA TENOLOGÍA CUDINAMARCA 2016
  • 3.
    INTRODUCCIÓN En el módulode Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa, se pretende profundizar en cuanto a la gerencia de proyectos, el ciclo de vida de proyectos y a los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Este trabajo tiene como objetivo reconocer el rol principal de un profesional que gestiona proyectos, los elementos que garantizan el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de ésta tarea.
  • 4.
    Responsables de establecer adecuadamenteel ciclo de vida de un proyecto Rol principal de quien gestiona proyectos Ciclo de vida de un proyecto Elementos que garantizan el ciclo de vida de un proyecto Director del Proyecto Define las fases que conectan el inicio de un proyecto con su fin. Organización que ejecuta Usuarios Es quien Fase Final Fase Intermedia Fase Inicial Que son Grupo que realiza el proyecto Patrocinador del proyecto Quien gestiona el proyecto Organiza y administra recursos Asume una correcta toma de decisiones Organiza y administra recursos Hacer Planificar Verificar Actuar Ejecución PlanificaciónIniciación Sierre Seguimiento y control
  • 5.
    CONCLUSIONES Al terminar estetrabajo se puede concluir que ser gerente de un proyecto, es un rol se debe asumir con mucha responsabilidad, no solo se trata de organizar una toma de decisiones y de administrar unos recursos, también es muy importante vigilar que se plantee de forma correcta para que se garantice su ciclo de vida.
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    BIBLIOGRAFÍA • Libro electrónicoMultimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. • UNESCO. Herramientas para la gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. • Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16.