ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Mapa mental curso
1. Estrategia de acción: planes
educativos integrales
territorializados
Contexto Actual
Retos de la educación BásicaPlan de estudios 2011
Competencias para la vida
Sistema Educativo Extranjero
Reformas educativas no cumplidas
Contextos geográficos alternos
Cambios en el Sistema Educativo
Visión diferente del profesor
Atención a la comunidad
(detección de necesidades
Centralizar el aprendizaje
Accionar en la detección
de necesidades
Contribuir a la implementación
de la innovación educativa
Ejercer aprendizaje cooperativo
Contribución a la toma de decisiones
Desarrollo de la reflexión y la crítica
Mejora en la calidad de vida