Este documento describe diferentes tipos de mapas conceptuales que pueden usarse como herramientas de aprendizaje, incluyendo mapas de agrupamiento y mapas causales. Los mapas de agrupamiento ayudan a los estudiantes a organizar y contrastar ideas, mientras que los mapas causales ilustran relaciones de causa y efecto. Ambos tipos de mapas permiten a los estudiantes y maestros representar visualmente su conocimiento de una manera lógica y significativa.

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Mapas conceptuales
Los mapas conceptuales son una forma efectiva para organizar, agrupar y contrastar
ideas. Los mapas causales se utilizan para ilustrar relaciones de causa y efecto.
Mapas de agrupamiento
Estos mapas resulta una manera útil de ayudar a los estudiantes a agrupar y
contrastar ideas e información o mostrar relaciones. Pueden emplearse como punto
de partida antes de empezar un largo proyecto, o como una actividad previa a un
escrito que revisará un compañero o el docente. Con esta representación visual, los
estudiantes pueden ver sus ideas sobre papel, para luego usarlas al escribir un
ensayo o un reporte, o al crear presentaciones multimedia. Para generar ideas, los
estudiantes de todos los niveles y en todas las áreas temáticas, pueden emplear
estrategias de agrupación, desde las agrupaciones más simples hasta las más
complejas.
Ejemplo de un mapa de agrupamiento
Este mapa de agrupación se inspiró en el plan de unidad (en idioma inglés) Wave of
Spring (Onda primaveral), en Diseño de proyectos efectivos.
Indicios
de la
primavera
Deshielos
Los animales
se vuelven más
activos
Las flores
florecen
El clima se
vuelve más
cálido
Los días son
más largos
Mapas causales
Los mapas causales son un tipo especial de mapas conceptuales, y ayudan a los
estudiantes a crear representaciones visuales de relaciones de causa y efecto. El
análisis de relaciones de causa y efecto es importante para la comprensión de
sistemas complejos, tales como eventos históricos, novelas o la destrucción del
hábitat de los animales.

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La herramienta Explicando una Razón promueve el pensamiento de causa y efecto a
través de un mapa visual. Los estudiantes crean representaciones visuales de
relaciones en una investigación de causa y efecto. Estos mapas hacen visible el
pensamiento y propician el refinamiento colaborativo de la comprensión. Los mapas
causales en Explicando una Razón, las conexiones de las flechas azules muestran
que la ocurrencia de un factor incrementa la fuerza de otro, y el grosor de la flecha
indica la fuerza del impacto. Las flecha rojas indican un impacto negativo. Por
ejemplo, en el mapa causal expuesto en el ejemplo más abajo, un aumento de la
población humana produce un aumento en la deforestación, y -consecuentemente- el
aumento de éste último tiene un efecto negativo y directo sobre las moradas de los
animales silvestres.
La herramienta Explicando una Razón:
• Traza mapas de las relaciones de causa y efecto
• Ayuda a los estudiantes a analizar sistemas complejos
• Comunica visualmente la comprensión y promueve el trabajo colaborativo.
Ejemplo de mapa causal:
Este mapa causal se tomó del plan de unidad Exploradores ecológicos, en Explicando
una Razón.
Al utilizar mapas de agrupamiento y mapas causales, los estudiantes y los docentes
pueden representar visualmente su conocimiento y organizar su información de

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manera lógica y significativa. Cada mapa sirve a sus propios propósitos y puede
adaptarse.
Para más información acerca de evaluación y ejemplos de evaluación, visite:
http://educate.intel.com/cr/AssessingProjects/