Los mapas mentales permiten organizar y clarificar ideas. El documento explica que los mapas mentales nacieron como una forma de representar el mundo exterior y procesar la información de manera simbólica y creativa. También describe los pasos para crear mapas mentales efectivos utilizando palabras clave y asociaciones ramificadas, y cómo esta técnica puede mejorar la inteligencia y el aprendizaje.

1. Paloma del Carmen Mtz Padrón
LMKT
A10
Lunes 1 de octubre de 2012
Sambrano, Jazmín (2000) Mapas Mentales, México recuperado el 30 de
septiembre de 2012 desde http://www.mapasmentales.org/
MAPAS MENTALES
El autor propone en la lectura como aplicar los mapas mentales para tomar
decisiones, categorizar prioridades, etc. Pues menciona que iluminan el
pensamiento y aclaran las ideas. Da una serie de subtemas que hablan sobre los
pasos de la realización de mapas mentales así como ejercicios para poner en
práctica lo mencionado.
El tema central del texto nos adentra desde los orígenes de los mapas mentales
hasta su aplicación actualmente. Menciona los procesos cerebrales que conllevan
esta tarea y define al mapa como una “representación simbólica de la realidad
exterior”, es decir, como el ser humano interioriza primero y después exterioriza su
concepción del mundo.
La lectura se divide en ocho partes. La primera es la introducción en la que el
autor nos menciona el origen de los mapas mentales, seguido de la definición de
mapa mental, donde explica ampliamente el concepto de este (segunda parte). En
la siguiente parte (tres), expone las utilidades que tiene las “palabras clave” en la
realización de estos. Señala algunas aplicaciones de los mismos (parte cuatro),
asi como recomendaciones, aplicaciones, beneficios y materiales esenciales en su
realización (cinco). Explica el procesamiento de la información al realizar mapas
mentales en la parte seis del texto. En las siguientes dos partes concluye en tema
con una serie de ejercicios de aplicación sobre lo mencionado en el texto.
Las ideas principales del texto son:
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2. El pensamiento simbólico, el imaginativo y el abstracto son los procesos
cerebrales mas complejos que se conocen, el ser humano necesita
expresarlos. Así nacieron los pintores, los músicos y todos los artistas. Así
también nacieron los mapas.
Un mapa es la manera como un ser humano interioriza primero y exterioriza
después su concepción del mundo.
La utilización de los conceptos bihemisfericos en la educación, es
relativamente reciente, una de las aplicaciones mas importantes de este
modelo es justamente la técnica de los mapas mentales.
Técnica que desarrolla las habilidades de la competencia, y por lo tanto te
vuelve mas inteligente.
El mapa mental debe ser representativo de lo que se esta haciendo. Debe
tener un análisis de la situación y una síntesis de la misma.
Los fundamentos de los nuevos trabajos relacionados con el aprendizaje
son: el pensamiento creativo he intuitivo unido al pensamiento racional y
analítico, al igual que la inteligencia emocional y la inteligencia básica.
Si una escuela quiere cambiar, necesita estimular todos los sentidos, usar
la multisensorialidad y la singularidad para abrirnos al mundo.
El cerebro es un autentico órgano social, por lo tanto necesita d los
estímulos para su desarrollo.
Las palabras claves sirven para formar un telar o redes donde se forman las
ASOCIACIONES RAMIFICADAS.
Las palabras clave alimentan al cerebro y sobre todo le dan surco de poder
a las circunvoluciones cerebrales, eso quiere decir que aumenta también la
capacidad de comprensión.
HoraceWalpole, con su termino Serendipity.
No es una técnica, es el hecho de encontrar de la meta inesperada y
sorprendente algo que no se estaba buscado, pero que es la consecuencia
del tesón y de la disciplina del trabajo apasionado.
El desarrollo de la cibernética y de la informática han contribuido al
enriquecimiento de la elaboración de los mapas mentales.
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3. El autor concluye el tema aplicando la práctica con ejercicios para la realización de
mapas mentales, para con esto poner en marcha las diversas recomendaciones
dadas a lo largo de la lectura.
Como menciona el autor, “los mapas nos pueden servir para conocernos mejor,
por que nos ayudan a desarrollar la capacidad de auto mirada y aclaran
situaciones que de otra manera no se pueden ver como un todo”. Esto lo puedo
tomar como la capacidad de retención con ayuda de imágenes y palabras clave
(otras recomendaciones dadas por el autor en la lectura), que es muy importante a
la hora de realizar mapas mentales, sobre todo cuando se desee obtener una
mayor obtención de conocimientos sobre algún determinado tema, estos nos
sirven de gran apoyo.
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