Niveles de Determinantes de la Salud

1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN
MODULO. PROMOCION DE LA SALUD
UNIDAD 2. PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN LA PROMOCIÓN DE LA
SALUD
ACTIVIDAD 2. NIVELES DETERMINANTES DE SALUD
TUTOR: M.C. VANIA MARIN RANGEL
ALUMNO: MARCO ANTONIO SORIA MENDEZ
FECHA: 07 DE DICIEMBRE DEL 2018

2. PROMOCIÓN DE LA SALUD
Promoción de la salud es el
proceso que permite a las
personas incrementar el control
sobre su salud para mejorarla y
que se dedica a estudiar las
formas de favorecer una
mejor saluden la población.

3. PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
La participación comunitaria se
entiende como una toma de
conciencia colectiva de toda la
comunidad, sobre factores que
frenan el crecimiento, por medio de
la reflexión crítica y la promoción de
formas asociativas y organizativas
que facilita el bien común; es decir,
se pretende vincular a la comunidad

4. NIVEL 1: FUNCIONAMIENTO
BIOLÓGICO
El organismo necesita, para ser saludable, determinadas disposiciones
orgánicas y funcionales para la adquisición de experiencias, su
procesamiento y análisis, a la producción de conocimientos propios,
personalizados en relación con la educación y al funcionamiento del
organismo, al estado general de salud.

5. NIVEL 2: CONDICIONES INTERNAS DEL
SUJETO QUE INFLUYEN EN LA SALUD
 Procesos psíquicos cognoscitivos: Atención, memoria, pensamiento,
capacidad de trabajo intelectual, reflejan además el estado funcional
del sistema nervioso.
 Estados psíquicos- emocionales que son el reflejo de la relación del
hombre consigo mismo y con el medio, con relación a sus
necesidades: Estrés, ansiedad, depresión, ira, etc.
 Formaciones psicológicas complejas y síntesis reguladoras de la
personalidad que ocupan lugar central en las posibilidades de
educación y salud y la vulnerabilidad al estrés: Personalidad como
nivel integrador y más complejo de la psiquis.

6. NIVEL 3: RELACIONES SUJETO- SUJETO
 En la familia u hogar: Relaciones de pareja, padre-
hijo, hermanos.
 En la escuela o trabajo: Relaciones profesor-
alumno, alumno- alumno, dirigente- subordinado,
entre compañeros, con las organizaciones
estudiantiles o laborales.
 En la comunidad (apoyo social): Relaciones con los
vecinos, con amigos y grupos informales, con las
organizaciones e instituciones.

7. NIVEL 4: RELACIONES HOMBRE-MEDIO
Estudios de las influencias de la sociedad en general (Condiciones
materiales de trabajo, opciones de empleo, tiempo libre; relación
sociedad- individuo; exigencias y posibilidades que plantea la sociedad,
posición del individuo, autopercepción social, etc.). Relacionado con la
calidad de vida

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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