Este documento presenta un taller de matemáticas que desarrolla el pensamiento lógico de los estudiantes mediante 14 problemas que involucran mover fósforos para transformar figuras geométricas. Cada problema contiene instrucciones para mover un número específico de fósforos y lograr un objetivo geométrico determinado, como formar más cuadrados o triángulos. El documento guía a los estudiantes a través de la solución de cada problema de manera ordenada y sin tirar fósforos.