Este documento presenta 15 problemas de matemáticas relacionados con la división. Cada problema presenta un escenario cotidiano y una solución matemática que involucra dividir cantidades entre números enteros. Los problemas cubren temas como repartir objetos entre personas y cajas, calcular promedios, y determinar cuánto ha recorrido un vehículo en un período de tiempo.
practica de resta en la recta numérica,para estudiantes de primer grado de nivel primaria .Se ha tomado de referencia el libro DE TRABAJO DE NIVEL PRIMARIA
practica de resta en la recta numérica,para estudiantes de primer grado de nivel primaria .Se ha tomado de referencia el libro DE TRABAJO DE NIVEL PRIMARIA
Construye las tablas de multiplicar para 2° a 5°Demys Lara
Material fotocopiable. A través de HACER, el estudiante va interiorizando las tablas del 2,3,4,5,6. Colorea, une, agrupa, recorta y pega. Las tablas de multiplicar requieren de la elaboración mental por parte del estudiante, no es sencillo inteiorizar 100 datos , si se habla de memorizar las tablas hasta el 10, y grabarlos bien en la memoria, si no hay una comprensión del proceso iterativo de lo que es la multiplicación.
Construye las tablas de multiplicar para 2° a 5°Demys Lara
Material fotocopiable. A través de HACER, el estudiante va interiorizando las tablas del 2,3,4,5,6. Colorea, une, agrupa, recorta y pega. Las tablas de multiplicar requieren de la elaboración mental por parte del estudiante, no es sencillo inteiorizar 100 datos , si se habla de memorizar las tablas hasta el 10, y grabarlos bien en la memoria, si no hay una comprensión del proceso iterativo de lo que es la multiplicación.
1. PROBLEMAS _ MATEMÁTICAS [LA DIVISIÓN]
1 Rocío y Julián han comprado en el mercado 2 kilos de naranjas, 1 kilo de manzanas, 1 kilo de peras, 3 kilos de
tomates y 1 kilo de higos. ¿Cuántos kilos llevan en total? Si se reparten el peso por igual, ¿cuántos kilos llevará
cada uno?
Solución:
2 + 1+ 1 + 3 + 1 = 8
8:2=4
Llevan en total 8 kilos.
4 kilos llevará cada uno.
2 Patricia necesita colocar 96 libros en cajas. Si en cada caja sólo caben 8 libros, ¿cuántas cajas necesitará? ¿Sobra
algún libro?
Solución:
96 : 8 = 12
Necesitará 12 cajas.
No sobra ningún libro.
3 El año pasado Belén recogió 500 kilos de patatas de su huerto. Separó 150 kilos para gastarlos en su casa y el
resto de la cosecha lo repartió en partes iguales entre sus 5 hermanos. ¿Cuántos kilos ha dado a cada uno de sus
hermanos?
Solución:
500 - 150 = 350
350 : 5 = 70
Ha dado 70 kilos a cada hermano.
4 Jesús ha comprado 3 bolsas de 175 gramos de abono para sus 5 rosales. Si ha repartido el abono en partes
iguales entre los 5, ¿cuántos gramos habrá echado en cad uno de los rosales?
Solución:
175 x 3 = 525
525 : 5 = 105
Ha echado 105 gramos de abono en cada rosal.
5 En una máquina se colocan 5.400 galleas, pero la máquina se rompe y se aprovecha la mitad. Un tercio de las
que quedan las coloca en paquetitos de 9 galletas. ¿Cuántos paquetitos hace?
Solución:
5.400 : 2 = 2.700
2.700 : 3 = 900
900 : 9 = 100
Hace 100 paquetitos.
COLEGIO SAN ALBERTO MAGNO | 3º EDUCACIÓN PRIMARIA
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2. PROBLEMAS _ MATEMÁTICAS [LA DIVISIÓN]
6 A Ana, Eva y Luis les gusta mucho ver el cielo de noche. Entre los 3 han comprado un telescopio que ha costado
5.250 euros. ¿Cuánto dinero ha tenido que aportar cada uno?
Solución:
5.250 : 3 = 1.750
Cada uno tiene que aportar 1.750 euros.
7 Pedro tiene que repartir 28 tebeos entre sus 9 amigos. ¿Cuántos tebeos les tiene que dar a cada uno? ¿Cuántos
le sobrarán?
Solución:
28 : 9 = 3 R=1
Les tiene que dar 3 tebeos a cada uno.
Le sobrará 1 tebeo.
8 Un vehículo ha recorrido 366 kilómetros en 3 horas. ¿Cuántos kilómetros ha recorrido en una hora? ¿Ha
superado el límite de velocidad permitido, que está en 120 kilómetros por hora?
Solución:
366 : 3 = 122 km.
Sí ha superado el límite de velocidad.
9 Antonio va a repartir 45 pasteles entre 7 amigos. ¿Cuántos les tiene que dar a cada uno para que todos tengan
el mismo número de pasteles? ¿Cun cuántos se quedará él?
Solución:
45 : 7 = 6 R = 3
Tiene que dar 6 pasteles a cada uno.
Él se quedará con 3 pasteles.
10 En el comedor del colegio van a comer 65 niños en 7 mesas iguales. ¿Cuántos niños se sentarán en cada mesa?
¿Hay algún niño que se quede sin mesa? ¿Cuántos?
Solución:
65 : 7 = 9 R = 2
Se sientan 9 niños en cada mesa.
2 niños se quedan sin mesa.
11 Tenemos 14 pimientos que queremos repartir en botes de 5 pimientos cada uno. ¿Cuántos pimientos sobrarán?
Solución:
14 : 5 = 2 R = 4
Sobrarán 4 pimientos.
12 Mario quiere repartir 30 lechugas en 5 cajas. ¿Cuántas lechugas debe poner en cada caja para que todas tengan
el mismo número de lechugas?
COLEGIO SAN ALBERTO MAGNO | 3º EDUCACIÓN PRIMARIA
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3. PROBLEMAS _ MATEMÁTICAS [LA DIVISIÓN]
Solución:
30 : 5 = 6
Debe poner 6 lechugas en cada caja.
13 Cuatro niños tienen que repartir se a partes iguales 16 lápices de colores. ¿Cuántos lápices debe coger cada uno?
¿Cuántos sobrarán?
Solución:
16 : 4 = 4
Cada uno debe coger 4 lápices.
14 Queremos repartir 20 plátanos en partes iguales para 5 monos. ¿Cuántos plátanos podemos darle a cada mono?
Solución:
20 : 5 = 4
4 plátanos para cada mono.
15 Si te ofrecieran la mitad o el tercio de un paquete de 18 chicles, ¿qué preferirías? Calcula cuántos chicles te
darían en cada caso.
Solución:
La mitad de 18 es 9.
Un tercio de 18 es 6.
Preferiría la mitad.
COLEGIO SAN ALBERTO MAGNO | 3º EDUCACIÓN PRIMARIA
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