Clase No 4_5
Sistema de gestión de
contenidos (CMS)
• Evolución de la web
• Qué es un CMS
• Clasificación de los CMS
• Ventajas y desventajas de los CMS
Evolución de la web
• Web 1,0: Web de solo lectura, Fue creada alrededor del año 1989, aunque se hizo
pública más tarde. Sus páginas solo muestran contenido los usuarios no pueden
comentar, agregar imágenes o videos, es estática
• Web 2,0: Web de lectura y escritura. Es colaboración, comunicación e
intercambio entre usuarios. Cualquier persona es capaz de agregar contenido sin
la necesidad de ser el creador de la Web. Surge en el 2004. Ejemplo de esto son
las redes sociales, los Wikis, Foros, Blogs y básicamente cualquier sitio Web
donde los usuarios podemos interactuar con la página y con las demás personas
creando perfiles, agregando comentarios, imágenes o creando cualquier clase de
contenido
Web 3,0: Operativa en el 2010, trata de combinar: contenido
semántico, inteligencia artificial, inteligencia colectiva y gestión
del conocimiento.
¿Qué quiere decir esto? Que cuando una persona busque
información sobre un tema en particular, la Web interpretará
correctamente lo que quiere buscar el usuario y mostrará
resultados relevantes debido al uso y la combinación de estas
cuatro prácticas mencionadas arriba.
Web 4.0
• La web 4.0. empezó en el 2016 y se centra en ofrecer un
comportamiento más inteligente y más predictivo, de modo que
podamos, con sólo realizar una afirmación o una llamada, poner en
marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando
aquello que pedimos, deseamos o decimos. Latorrre (2018).
¿Qué es un CMS?
Content Management System :Sistema Gestor de Contenidos.
El CMS es una plataforma de base de datos la cual brinda el servicio de crear,
editar y administrar el contenido de una página web de forma más fácil y rápida.
CMS (Content Management System), es decir, un sistema de administración de
contenidos web. Su código es abierto y está escrito en PHP, usa bases de datos
MySQL y se distribuye bajo la licencia GPL. En palabras menos técnicas, es un
software libre, que no paga licenciamiento y se basa en herramientas similares, que
no generan costos de licencias.
http://www.multimediaestudio.com/index.php/servicios/diseno-web/2011-05-15-
15-24-48
5
6
Clasificación de los CMS
Sistemas
Propietarios
son herramientas creadas a
medida para actualizar una
página web
Cualquier página que se haya
creado e incluya un sistema
para actualizarla a través de
formularios, o cualquier
interfaz que facilite la
publicación
Sistemas No
propietarios
son sistemas que se han
desarrollado por empresas o
instituciones y que se
disponen para que sean
utilizados para la creación de
cualquier tipo de página web.
Son, en muchos de los casos,
completamente
configurables, es decir, que
sirven para producir
cualquier tipo de web con
cualquier clasificación de
secciones y contenidos.
7
CMS
Crear
Clasificar
Publicar
Cualquier tipo de
información en un
página web
Base de Datos
Editor
Actualiza
B.D.
Generalidades
9
Tipos de CMS
Genéricos Foros Blogs Wikis
Ofrecen la plataforma
necesaria para desarrollar e
implementar aplicaciones
que den solución a
necesidades específicas
sitio que permite la
discusión en línea donde
los usuarios pueden
reunirse y discutir temas
en los que están
interesados
Publicación de noticias o
artículos en orden
cronológico con espacio
para comentarios y
discusión
Sitio web dónde todos los
usuarios pueden colaborar
en los artículos, aportando
información o
reescribiendola. También
permite espacio para
discusiones. Indicado para
material que irá
evolucionando con el
tiempo.
Zope Pagina Oficial
Joomla Pagina Oficial
OpenCms OpenCms
Drupal Pagina Oficial
PhpBB Pagina Oficial
SMF
MyBB
Plone
WordPress Pagina Oficial
Movable Type
MediaWiki Pagina Oficial
TikiWiki Pagina Oficial
Otros CMS usados
http://www.hoswedaje.com/blog/los-gestores-de-contenido-o-cms-mas-usados/
https://w3techs.com/
uso
Dominio en el mercado
Wordpress se encuentra en una posición
dominante con un 59.6% de cuota de
mercado dentro de los CMS y un 29% de
cuota de todas las páginas en general,
además de una gran diferencia con
respecto al resto de sus competidores. La
segunda posición la tiene Joomla, con un
6.6% y un 3.2%, respectivamente.
Wordpress, Joomla y Drupal
Wordpress brinda gran cantidad de opciones de diseño, posicionamiento web y
utilidades. Uno de sus puntos fuertes es sin duda la cantidad de plugins que existen
para poder instalarle con infinidad de herramientas.
WordPress separa muy bien el contenido y el diseño de una página web o blog
dinámicamente. Esto te permite cambiar el diseño de tu blog o sitio WordPress sin
afectar la información que tienes.
La ventaja primordial de Drupal, que se ha ido fortaleciendo a lo largo de todo este
tiempo, es que se trata de un CMF (Content Management Framework) y por tanto es
más flexible a la hora de construir gestores de contenidos de cualquier tipo: desde
un Twitter o una red social a tiendas virtuales o paginas comerciales, sin embargo
Wordpress se cierra a la construcción de webs más sencillas.
http://www.bluesourise.com/es/journal/tendencias-de-gestores-de-contenidos-
mas-utilizados
Uso de Wordpress
• Tener páginas de Internet.
• Tener un blog.
• Mostrar galerías de fotos o diseños.
• Tener una tienda en Internet.
• Tener un sitio de videos en Internet.
• Tener sitios manejados por usuarios en Internet
Otros CMS
Claroline: sistema de gestión de aprendizaje online
• Publicar documentos en cualquier formato: word (doc), pdf, html, vídeo,
etc.
• Administrar foros de discusión tanto públicos como privados.
• Administrar listas de enlaces.
• Crear grupos de estudiantes.
• Confeccionar ejercicios.
• Estructurar una agenda con tareas y plazos.
• Hacer anuncios, vía correo electrónico por ejemplo.
• Gestionar los envíos de los estudiantes: documentos, tareas, trabajos, etc.
• Crear y guardar chats.
Otros CMS
Prestashop, la opción perfecta para crear la tienda online en la Pyme.
Utilidad de los CMS
Criterios de selección de un CMS
Antes de comenzar el proceso de selección de un CMS hay que tener claros los objetivos de
la web, teniendo en cuenta a quien va destinada y estableciendo los requisitos que el CMS
tendrá que cubrir.
Entre estos criterios podemos valorar
 Que su código sea abierto.
 Que su arquitectura técnica sea fiable.
 Debe permitir la separación de los conceptos de contenido, presentación y estructura,
pudiendo modificarse uno de ellos sin alterar los otros.
 Que este desarrollado el sotfware y disponga de suficientes módulos.
Utilidad de los CMS
Criterios de selección de un CMS
Entre estos criterios podemos valorar
 Que disponga de soporte por parte de creadores y desarrolladores, lo cual significa que
en el futuro aparecerán y dispondremos de más herramientas.
 Podemos tener en cuenta su posición en el mercado y las opiniones de sus usuarios.
 Que sea fácil de usar.
 Su velocidad de descarga
 Que existan foros sobre el CMS.
 Que sea personalizable por el usuario
RSS
RSS se utiliza para crear archivos que contienen información de una página web con
las últimas actualizaciones que se han hecho en ella. Este tipo de archivos es muy
útil para cualquier sitio de noticias, foros, weblogs o página que emita contenido
de forma continuada.
De esta forma, ya no es necesario visitar la web original cada cierto tiempo en
busca de actualizaciones. Basta con suscribirse al feed RSS y recibiremos
rápidamente las actualizaciones del sitio.
Para ello es necesario utilizar determinados programas
llamados Agregadores o Lectores de RSS, o visitar páginas web o portales que
incluyen esta funcionalidad.
http://www.aulaclic.es/articulos/rss.html
Bibligrafía
• Latorre M, HISTORIA DE LAS WEB, 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. Universidad
Marcelino Champagnat.
http://umch.edu.pe/arch/hnomarino/74_Historia%20de%20la%20W
eb.pdf
Taller 2
• Investigue las características de la web 1,0 , web 2,0 y web
semántica.
• Investigue los conceptos asociados a los hosting. Diferencie
gratuitos y pagados. Exponga al menos 3 de los más utilizados
de cada categoría
• Investigue según las fuentes bibliográficas cuales son los CMS
que mayor aceptación han tenido en los últimos años y cuales
son las opciones de diseño web que se pueden crear con cada
uno.
• Haciendo uso de las Bases de Datos científicas indexadas,
investigue el tema: La web social en el ámbito de la Educación.
• Investigue los conceptos asociados a elearning, blearning y
mlearning y como estos han contribuido a nuevos modelos de
enseñanza online.
Formato para las investigaciones
• Introducción
• Objetivo general
• Objetivos específicos.
• Marco teórico referencial
• Conclusiones
Bibliografía en normas APA 6ta edición
https://www.um.es/documents/378246/2964900/Normas+APA+Sexta+Edici%C
3%B3n.pdf/27f8511d-95b6-4096-8d3e-f8492f61c6dc

Material 2020 a1_com270_01_133696

  • 1.
    Clase No 4_5 Sistemade gestión de contenidos (CMS) • Evolución de la web • Qué es un CMS • Clasificación de los CMS • Ventajas y desventajas de los CMS
  • 2.
    Evolución de laweb • Web 1,0: Web de solo lectura, Fue creada alrededor del año 1989, aunque se hizo pública más tarde. Sus páginas solo muestran contenido los usuarios no pueden comentar, agregar imágenes o videos, es estática • Web 2,0: Web de lectura y escritura. Es colaboración, comunicación e intercambio entre usuarios. Cualquier persona es capaz de agregar contenido sin la necesidad de ser el creador de la Web. Surge en el 2004. Ejemplo de esto son las redes sociales, los Wikis, Foros, Blogs y básicamente cualquier sitio Web donde los usuarios podemos interactuar con la página y con las demás personas creando perfiles, agregando comentarios, imágenes o creando cualquier clase de contenido
  • 3.
    Web 3,0: Operativaen el 2010, trata de combinar: contenido semántico, inteligencia artificial, inteligencia colectiva y gestión del conocimiento. ¿Qué quiere decir esto? Que cuando una persona busque información sobre un tema en particular, la Web interpretará correctamente lo que quiere buscar el usuario y mostrará resultados relevantes debido al uso y la combinación de estas cuatro prácticas mencionadas arriba.
  • 4.
    Web 4.0 • Laweb 4.0. empezó en el 2016 y se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente y más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o una llamada, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos, deseamos o decimos. Latorrre (2018).
  • 5.
    ¿Qué es unCMS? Content Management System :Sistema Gestor de Contenidos. El CMS es una plataforma de base de datos la cual brinda el servicio de crear, editar y administrar el contenido de una página web de forma más fácil y rápida. CMS (Content Management System), es decir, un sistema de administración de contenidos web. Su código es abierto y está escrito en PHP, usa bases de datos MySQL y se distribuye bajo la licencia GPL. En palabras menos técnicas, es un software libre, que no paga licenciamiento y se basa en herramientas similares, que no generan costos de licencias. http://www.multimediaestudio.com/index.php/servicios/diseno-web/2011-05-15- 15-24-48 5
  • 6.
    6 Clasificación de losCMS Sistemas Propietarios son herramientas creadas a medida para actualizar una página web Cualquier página que se haya creado e incluya un sistema para actualizarla a través de formularios, o cualquier interfaz que facilite la publicación Sistemas No propietarios son sistemas que se han desarrollado por empresas o instituciones y que se disponen para que sean utilizados para la creación de cualquier tipo de página web. Son, en muchos de los casos, completamente configurables, es decir, que sirven para producir cualquier tipo de web con cualquier clasificación de secciones y contenidos.
  • 7.
    7 CMS Crear Clasificar Publicar Cualquier tipo de informaciónen un página web Base de Datos Editor Actualiza B.D.
  • 8.
  • 9.
    9 Tipos de CMS GenéricosForos Blogs Wikis Ofrecen la plataforma necesaria para desarrollar e implementar aplicaciones que den solución a necesidades específicas sitio que permite la discusión en línea donde los usuarios pueden reunirse y discutir temas en los que están interesados Publicación de noticias o artículos en orden cronológico con espacio para comentarios y discusión Sitio web dónde todos los usuarios pueden colaborar en los artículos, aportando información o reescribiendola. También permite espacio para discusiones. Indicado para material que irá evolucionando con el tiempo. Zope Pagina Oficial Joomla Pagina Oficial OpenCms OpenCms Drupal Pagina Oficial PhpBB Pagina Oficial SMF MyBB Plone WordPress Pagina Oficial Movable Type MediaWiki Pagina Oficial TikiWiki Pagina Oficial
  • 10.
  • 11.
    https://w3techs.com/ uso Dominio en elmercado Wordpress se encuentra en una posición dominante con un 59.6% de cuota de mercado dentro de los CMS y un 29% de cuota de todas las páginas en general, además de una gran diferencia con respecto al resto de sus competidores. La segunda posición la tiene Joomla, con un 6.6% y un 3.2%, respectivamente.
  • 12.
    Wordpress, Joomla yDrupal Wordpress brinda gran cantidad de opciones de diseño, posicionamiento web y utilidades. Uno de sus puntos fuertes es sin duda la cantidad de plugins que existen para poder instalarle con infinidad de herramientas. WordPress separa muy bien el contenido y el diseño de una página web o blog dinámicamente. Esto te permite cambiar el diseño de tu blog o sitio WordPress sin afectar la información que tienes. La ventaja primordial de Drupal, que se ha ido fortaleciendo a lo largo de todo este tiempo, es que se trata de un CMF (Content Management Framework) y por tanto es más flexible a la hora de construir gestores de contenidos de cualquier tipo: desde un Twitter o una red social a tiendas virtuales o paginas comerciales, sin embargo Wordpress se cierra a la construcción de webs más sencillas. http://www.bluesourise.com/es/journal/tendencias-de-gestores-de-contenidos- mas-utilizados
  • 13.
    Uso de Wordpress •Tener páginas de Internet. • Tener un blog. • Mostrar galerías de fotos o diseños. • Tener una tienda en Internet. • Tener un sitio de videos en Internet. • Tener sitios manejados por usuarios en Internet
  • 14.
    Otros CMS Claroline: sistemade gestión de aprendizaje online • Publicar documentos en cualquier formato: word (doc), pdf, html, vídeo, etc. • Administrar foros de discusión tanto públicos como privados. • Administrar listas de enlaces. • Crear grupos de estudiantes. • Confeccionar ejercicios. • Estructurar una agenda con tareas y plazos. • Hacer anuncios, vía correo electrónico por ejemplo. • Gestionar los envíos de los estudiantes: documentos, tareas, trabajos, etc. • Crear y guardar chats.
  • 15.
    Otros CMS Prestashop, laopción perfecta para crear la tienda online en la Pyme.
  • 16.
    Utilidad de losCMS Criterios de selección de un CMS Antes de comenzar el proceso de selección de un CMS hay que tener claros los objetivos de la web, teniendo en cuenta a quien va destinada y estableciendo los requisitos que el CMS tendrá que cubrir. Entre estos criterios podemos valorar  Que su código sea abierto.  Que su arquitectura técnica sea fiable.  Debe permitir la separación de los conceptos de contenido, presentación y estructura, pudiendo modificarse uno de ellos sin alterar los otros.  Que este desarrollado el sotfware y disponga de suficientes módulos.
  • 17.
    Utilidad de losCMS Criterios de selección de un CMS Entre estos criterios podemos valorar  Que disponga de soporte por parte de creadores y desarrolladores, lo cual significa que en el futuro aparecerán y dispondremos de más herramientas.  Podemos tener en cuenta su posición en el mercado y las opiniones de sus usuarios.  Que sea fácil de usar.  Su velocidad de descarga  Que existan foros sobre el CMS.  Que sea personalizable por el usuario
  • 18.
    RSS RSS se utilizapara crear archivos que contienen información de una página web con las últimas actualizaciones que se han hecho en ella. Este tipo de archivos es muy útil para cualquier sitio de noticias, foros, weblogs o página que emita contenido de forma continuada. De esta forma, ya no es necesario visitar la web original cada cierto tiempo en busca de actualizaciones. Basta con suscribirse al feed RSS y recibiremos rápidamente las actualizaciones del sitio. Para ello es necesario utilizar determinados programas llamados Agregadores o Lectores de RSS, o visitar páginas web o portales que incluyen esta funcionalidad. http://www.aulaclic.es/articulos/rss.html
  • 19.
    Bibligrafía • Latorre M,HISTORIA DE LAS WEB, 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. Universidad Marcelino Champagnat. http://umch.edu.pe/arch/hnomarino/74_Historia%20de%20la%20W eb.pdf
  • 20.
    Taller 2 • Investiguelas características de la web 1,0 , web 2,0 y web semántica. • Investigue los conceptos asociados a los hosting. Diferencie gratuitos y pagados. Exponga al menos 3 de los más utilizados de cada categoría • Investigue según las fuentes bibliográficas cuales son los CMS que mayor aceptación han tenido en los últimos años y cuales son las opciones de diseño web que se pueden crear con cada uno. • Haciendo uso de las Bases de Datos científicas indexadas, investigue el tema: La web social en el ámbito de la Educación. • Investigue los conceptos asociados a elearning, blearning y mlearning y como estos han contribuido a nuevos modelos de enseñanza online.
  • 21.
    Formato para lasinvestigaciones • Introducción • Objetivo general • Objetivos específicos. • Marco teórico referencial • Conclusiones Bibliografía en normas APA 6ta edición https://www.um.es/documents/378246/2964900/Normas+APA+Sexta+Edici%C 3%B3n.pdf/27f8511d-95b6-4096-8d3e-f8492f61c6dc