El documento habla sobre las adaptaciones curriculares necesarias para estudiantes sordos, incluyendo contar con materiales especializados y adaptados, instrumentos de evaluación en lenguaje de señas, y realizar adecuaciones en los materiales didácticos, la estructura física, los sistemas de comunicación, los contenidos, propósitos, metodología y evaluaciones.

1. ADECUACION CURRICULAR PARA SORDOS Contar con suficientes materiales específicos especializados para niños con discapacidad auditiva. Existen timbres sonoros para salir al recreo. Contar con instrumentos de evaluación Lenguaje de señas tiempos y espacios Partir de las Estrategias de enseñanza. ADECUACIONES DE MATERIAL DIDÁCTICOS ADECUACIONES ESTRUCTURALES O FISICA. ADECUACIONES EN LA EVALUACION ADECUACIONES EN SISTEMAS DE COMUNICACION ADECUACIONES EN LOS CONTENIDOS Y PROPOSITOS ADECUACIONES EN LA METODOLOGIA