Material de apoyo del primer modulo del Diplomado Aprende y Enseña Economia Jugando, sobre metodologia activa para la enseñanza de economia para profesores de colegio secundario, con material desarrollado por el Council for Economic Education
Diplomado "Aprende y enseña economía jugando". Modulo 1 Sesión 2 - UPC. 2011elianafranco
Este documento presenta el cronograma y los módulos de un diplomado de capacitación para la enseñanza de economía con metodología activa ofrecido por la Facultad de Economía de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. El diplomado consta de tres módulos divididos en sesiones que abarcan principios básicos de economía, precios y mercado, e introducción a las finanzas personales. Las sesiones utilizan dinámicas de grupo y materiales interactivos para enseñar conceptos económicos de
Este documento presenta la descripción de un curso de Principios de Macroeconomía en la Universidad del Norte. El curso tiene una duración de 16 semanas y 3 créditos, y es parte del programa de Administración de Empresas y Relaciones Internacionales. El objetivo general es desarrollar una nueva forma de pensar y estudiar el comportamiento y resultados de las economías nacionales e internacionales.
Este documento presenta la unidad de aprendizaje del curso de Economía Nacional para estudiantes de Administración Financiera. El curso analiza variables macroeconómicas como la economía nacional, la contabilidad nacional, los sectores de producción y el ciclo económico. El objetivo general es identificar los fenómenos macroeconómicos que causan cambios en la economía para comprender los determinantes del desempeño económico nacional. El curso ayudará a los estudiantes a analizar cómo las variables macroeconómicas a
Este documento presenta la revisión del contenido programático de la asignatura de Macroeconomía de la carrera de Administración de Empresas. Describe la información general del profesor y la asignatura, los objetivos y competencias, los contenidos temáticos detallados, la metodología de enseñanza y evaluación, y los recursos adicionales. El objetivo general es cubrir la teoría macroeconómica moderna enfocada en la determinación de variables agregadas a corto plazo como la producción, empleo, precios y t
Este documento presenta un microcurrículo para una electiva de profundidad en comercio internacional. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente: El microcurrículo describe una asignatura de 6 créditos académicos sobre comercio internacional, incluyendo objetivos, contenidos, estrategias y evaluación. Los contenidos cubren temas como teorías comerciales, políticas comerciales, organismos internacionales y procesos de integración económica.
Este documento presenta un microcurrículo para la asignatura de Economía General en el programa de Tecnología en Gestión de Negocios Internacionales. El microcurrículo incluye la justificación, objetivo general, competencia, indicadores de desempeño, articulación con otras asignaturas, conocimientos previos requeridos, y contenido temático estructurado en cinco unidades. El documento proporciona los detalles necesarios sobre los conceptos y temas que se cubrirán en la asignatura para alcanzar los objetivos de aprendizaje
José Antonio Ardavín, OCDE
Director Interino
Centro de la OCDE en México para América Latina
VII Seminario sobre Gobierno y Políticas Públicas
Culiacán, Sinaloa| 23-25 de septiembre de 2009
Este documento presenta el plan de área del área de Ciencias Económicas y Políticas para el año lectivo 2011 en un colegio. Describe los objetivos y competencias del área, los contenidos que se enseñarán en décimo y undécimo grado, y los logros esperados para cada grado. El área busca desarrollar habilidades interpretativas, argumentativas y propositivas en los estudiantes para analizar su realidad socioeconómica.
Diplomado "Aprende y enseña economía jugando". Modulo 1 Sesión 2 - UPC. 2011elianafranco
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José Antonio Ardavín, OCDE
Director Interino
Centro de la OCDE en México para América Latina
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Este documento presenta un ejercicio de economía con varias preguntas sobre conceptos fundamentales como la frontera de posibilidades de producción, el costo de oportunidad, y los sistemas económicos. El ejercicio incluye instrucciones para investigar estos temas y responder preguntas relacionadas con ejemplos. El estudiante debe enviar sus respuestas al tutor en formato de reporte para recibir retroalimentación.
Este documento presenta un examen final de macroeconomía para una maestría en administración. Incluye instrucciones para el examen y preguntas de ensayo sobre el rol del Fondo Monetario Internacional, la situación económica actual en Estados Unidos, Europa y Grecia, y el impacto del tipo de cambio en el comercio internacional. También compara dos planes de gobierno y sus perspectivas sobre el crecimiento económico de Perú.
Este documento presenta un examen final de macroeconomía para una maestría en administración. El examen contiene preguntas de ensayo y preguntas cortas sobre temas como el Fondo Monetario Internacional, tipos de cambio, balanza de pagos, políticas macroeconómicas, y las teorías de Keynes y Hayek. Los estudiantes deben responder 2 preguntas de cada sección y una pregunta sobre su trabajo individual.
Este documento presenta una introducción al concepto de economía. Define la economía como la ciencia que estudia la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Explica que la economía se divide en microeconomía, que estudia las decisiones de individuos y empresas, y macroeconomía, que estudia el desempeño de la economía a nivel nacional y global. También introduce conceptos económicos clave como la frontera de posibilidades de producción, el principio de ventaja comparativa y el flujo circular del ingreso.
Este documento presenta una introducción a la economía. Explica los principios básicos de la economía, incluyendo la escasez de recursos, la toma de decisiones individuales, la interacción de los mercados y cómo funciona la economía en su conjunto. También describe los sistemas de asignación de recursos, como el sistema de mercado y el sistema de autoridad, y las funciones del estado en una economía mixta.
Este documento presenta una introducción a los principios básicos de la economía. Explica que la economía estudia cómo las sociedades gestionan sus recursos escasos y cubre temas como la toma de decisiones individuales, la interacción de los agentes en los mercados, y el funcionamiento de la economía en su conjunto. También introduce conceptos clave como la escasez, el coste de oportunidad, y los diferentes sistemas para asignar recursos como el mercado y el sistema de autoridad.
Este documento presenta una introducción al curso de Introducción a la Economía. Explica los principios básicos de la economía, incluyendo la escasez de recursos, la toma de decisiones individuales, la interacción de los mercados y cómo funciona la economía en su conjunto. También resume los diferentes sistemas de asignación de recursos y las funciones del estado en una economía mixta.
Este documento presenta la información sobre un curso de macroeconomía. El curso es impartido por la Lic. Msc. Marina del S. Solís y cubre temas como el concepto básico de macroeconomía, contabilidad nacional, equilibrio macroeconómico, dinero y banca, comercio internacional y desarrollo económico. El objetivo es explicar las variables macroeconómicas y los objetivos de política económica.
Este documento contiene un examen final de macroeconomía para una maestría. El examen consta de varias preguntas de ensayo y cálculo que cubren temas como el rol del FMI, políticas macroeconómicas, crecimiento económico, inflación y desempleo. El estudiante debe demostrar su comprensión de estos conceptos macroeconómicos y aplicar diferentes modelos y teorías como la curva de Phillips en sus respuestas.
El documento presenta un examen final de macroeconomía con preguntas sobre el Fondo Monetario Internacional, el rol de este en América Latina y actualmente, el impacto del tipo de cambio en el comercio internacional y la actividad del Banco Central. También incluye preguntas sobre planes de gobierno, la curva de Phillips, el debate entre Keynes y Hayek, y el modelo IS-LM.
Este documento presenta la descripción de un módulo formativo sobre "Aplicación de Principios de Economía" que forma parte de la carrera de Ingeniería Financiera de la Universidad Técnica de Ambato. El módulo se enfoca en que los estudiantes adquieran capacidades para entender conceptos económicos básicos, el funcionamiento de los mercados, y analizar ciclos económicos. El documento incluye la metodología, contenidos, y evaluación del módulo.
Este documento presenta un curso introductorio de economía. Explica los principios básicos de la toma de decisiones económicas, las interacciones de mercado y el funcionamiento de la economía en su conjunto. Incluye temas como la escasez, los costes de oportunidad, el papel del estado, y modelos como el diagrama de flujo circular para visualizar las transacciones económicas.
Este documento presenta una introducción a la macroeconomía. Explica que la macroeconomía estudia la economía a nivel agregado, enfocándose en variables como el PIB total, el empleo, los precios y el sector externo. Su objetivo es establecer políticas fiscales y monetarias que promuevan el crecimiento económico, la estabilidad de precios y el pleno empleo. Luego contrasta la macroeconomía con la microeconomía, señalando que la macroeconomía se enfoca en las interacciones entre los diferentes sectores de la econom
Este documento ofrece consejos sobre cómo sobrevivir a una crisis económica. Explica que es importante entender conceptos económicos y financieros, hacer un presupuesto, y ahorrar regularmente. También recomienda mantenerse informado sobre la situación económica, realizar un diagnóstico de los ingresos y gastos, y considerar iniciar un negocio propio para generar ingresos adicionales. En resumen, propone planificar las finanzas personales, ajustar los gastos en caso de crisis, y buscar formas alternativ
1. El documento habla sobre el comercio internacional y la globalización. 2. Una de las principales consecuencias de la globalización es la mayor interdependencia económica entre las regiones del mundo. 3. La novedad de la actual globalización es la rapidez con que se está expandiendo y cómo las acciones de economías grandes como China afectan a las demás.
El documento introduce los principios básicos de la economía en tres secciones: 1) Cómo toman decisiones los individuos y agentes económicos, 2) Cómo interactúan dichos agentes a través de los mercados, y 3) Cómo funciona la economía en su conjunto. Explica conceptos clave como escasez de recursos, coste de oportunidad, y el papel del Estado para corregir fallos del mercado que puedan dar lugar a resultados ineficientes.
Este documento presenta una introducción a la economía internacional. Explica algunos objetivos generales y específicos del curso. También define conceptos clave como el comercio internacional y su importancia. Finalmente, enumera varios indicadores económicos que contribuyen al desarrollo de la economía internacional, como los anuncios de tipos de interés, el PIB, el índice de precios al consumidor y el balance de pagos.
Este documento presenta los principios básicos de la economía y la macroeconomía. Introduce conceptos clave como la escasez de recursos, el coste de oportunidad, y cómo los mercados y los precios asignan eficientemente los recursos. También explica cómo la economía funciona a nivel macro, incluyendo el producto nacional, la inflación, y el equilibrio entre desempleo e inflación. Finalmente, resume dos modelos económicos comunes: el diagrama de flujo circular y la frontera de posibilidades de producción.
El documento trata sobre los principios básicos de la economía. Explica que la economía estudia cómo las sociedades gestionan sus recursos escasos y toman decisiones sobre qué, cómo y para quién producir. También describe los diferentes agentes económicos y sectores productivos, así como los conceptos de microeconomía y macroeconomía.
Este documento presenta el silabo del curso de Economía General de la Universidad Nacional Agraria La Molina. El curso dura 15 semanas y cubre temas fundamentales de microeconomía como la teoría de la demanda, la oferta, la producción y los costos. También abarca temas macroeconómicos como cuentas nacionales y políticas económicas. El curso busca que los estudiantes comprendan conceptos económicos básicos y puedan aplicar herramientas micro y macroeconómicas.
Ultima sesion del curso de Economia del Medio Ambiente, de la Mencion en Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Maestria en Regulacion de la Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Sesiones 5, 6 y 7 del curso de Economia del Medio Ambiente, de la Mencion en Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Maestria en Regulacion de la Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
1. Diplomado de Capacitación para Enseñanza en
Economía con Metodología Activa
“Aprende y enseña economía
jugando”
Organizado por el Centro de Educación Económica de la UPC (CEDEC)
Financiado por el Council for Economic Education, de Estados Unidos
Facultad de Economía
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
2. Módulo I: Principios Básicos de
Economía
Duración:
Del 5 al 14 de Abril – Lunes y miércoles
Temario:
Introducción a la Metodología Activa
Marco Económico General
Eficiencia en la Asignación de Recursos y Modelo del Flujo
Circular
Producción: Artesanos vs. Especialistas
3. Sesión I: Marco Económico General
Objetivos
El propósito de la lección es dar a conocer los elementos
fundamentales de la economía, y organizarlos en una
estructura o marco sencillo que represente como “funciona” la
economía.
Conceptos
• Marco general de la economía
• Interconexiones entre agentes económicos
• Método para la toma de decisiones económicas
11. Sesión II: Eficiencia en la asignación de recursos
Objetivos
El propósito de la lección es presentar el concepto de mercado,
identificar las interacciones entre compradores y vendedores y
diferenciar entre mercados de productos y mercados de
factores.
Conceptos
• Mercados de productos / Mercados de factores
• Eficiencia en la asignación de recursos
• Modelo del flujo circular
25. Sesión III: Artesanos vs. Especialistas
Objetivos
El propósito de la lección es definir la productividad laboral,
explicar el efecto que tienen las nuevas tecnologías en este
concepto y explorar cómo se puede incrementar la
productividad de un país.
Conceptos
• Factores de producción / Productividad
• Costo de oportunidad
• División del trabajo
• Inversión