1. El documento presenta la visión y misión de un club médico enfocado en compartir conocimiento para mejorar la salud de la población, especialmente los más desprotegidos. 2. Propone formar médicos con mentes analíticas capaces de integrar equipos de trabajo y aportar soluciones integrales a las patologías desde un enfoque humanista. 3. Resalta la importancia de desarrollar valores éticos en los médicos para que hagan lo correcto y sirvan a la sociedad.

1. 1
Med Club
Ø
• Visión salvar vidas es compartiendo el conocimiento, sanar una sociedad
desde los cimientos, la clase más desprotegida.
• Misión la salud de la población, el fortalecimiento de las generaciones
presentes y futuras. (2014)
Lospadressólopuedendarbuenosconsejosoponerlosenelcaminodelbien,
perola formacióndelcarácterdeunapersonaresideenellamisma.
Anne Frank, 1943
Formar médicos que trabajen como equipo, evitar que se convierta en un médico pasivo, pasivo
de hospital; que sean autodidactas y compartan por la remuneración del agradecimiento,
logrando formar un médico activo, los cuales son los que cualquier hospital busca tener y mejor
aún, formar médicos que sean seguros en su formación, no que jamás hayan caído, sino que
lograron levantarse y no a costa de lo que sea -o de quien sea-, sino con dignidad, seres capaces
de generar sinergia en un grupo de trabajo e integrarlos como equipo, esos médicos se escriben
y nombran como la primera letra del párrafo, un médicocapital.
Con evaluaciones hechas por un Doctor en Médicina Clínica y docto en pedagogía, cátedras
que forme médicos con mentes analíticas, que razonen y construyan conocimiento, exigentes de
sí mismos, que aporten, que descubran, que compartan por convicción, médicos con las 3
bases de la cultura: instrucción, ilustración y educación (ética), formar pensadores.
Médicos capaces de integrar un equipo de trabajo, con visión de servir, decidido a colaborar,
investigar y aportar, porque siempre habrá pacientes que requieran de un médico calificado,
perseverante, líder y humano.
Hacer énfasis en desarrollar en los médicos no solo la memoria y sino la inteligencia, la
voluntad y el carácter: capacidad de análisis y capacidad de respuesta. Médicos capaces de
crear nuevos procedimientos, no que se salten la norma, sino que reescriban la norma, actualizar
lo existente y separar lo pragmático de la inercia, no solo mimetizar, sino innovar.
El ejercicio de la ética es un pilar no reconocido, la ética es el fiel de la balanza de la conciencia,
este principio es la llave que abre las puertas de cualquier instituto público o privado, nacional o
extranjero.
¿Qué es la ética? Cualquiera lo sabe y sin dar espacio a confusión alguna, en términos sencillos,
ética es: hacer lo correcto. En cualquier circunstancia, este sencillo principio puede ser el sello
de la formación (por generaciones) de esta escuela y de la más loable profesión: la medicina.
Donde no se necesitan complejas bases de filosofía para entender que los mayores daños al
desarrollo humano fueron efectuados por no tener este sencillo valor y principio.

2. 2
La cobardía hace la pregunta:
¿es seguro? La conveniencia hace
la pregunta: ¿es política? La
vanidad hace la pregunta: ¿es
popular?
Pero la consciencia hace la pregunta:
¿es correcto? …Y llega un momento en que uno debe tomar una posición que no es ni
segura, ni política, ni popular.
Pero uno debe tomarla porque es la correcta.
Martin Luther King
La formación médica y la militar en el fondo versan bajo un mismo espíritu, el de rectitud, y
disciplina, porque su existir es para un solo fin: salvar vidas. (2014)
a) Crear nuevos medicamentos, (crear el Lycopodium serratum que contiene huperzina A
Homeopatía emerge como Nanomedicina
Int J High Dilution Res 2011; 10(37): 299-310
En el caso de los medicamentos homeopáticos, la sílice cristalina (o de silicio) nanopartículas
(junto con otros elementos traza lixiviación de la pared de vidrio del vial) con agua interfacial en
su superficie puede adquirir la información estructural de la sustancia de partida durante el
proceso de potenciación.
Tales nano vehículos pueden transmitir la información de la sustancia de partida (que los
sistemas biológicos son capaces de identificar) a la diana, que las moléculas de partida de
las sustancias en sí mismas no son capaces de llegar.
Como los medicamentos homeopáticos pueden tener tanto el "tamaño" de la información de la
sustancia diluida y los portadores necesarios para transmitir esta información (que los
sistemas biológicos son capaces de identificar) a la meta, califica como nanomedicina.
La Medicina Homeopática son bajas dosis de nanopartículas de origen que se forman
durante la trituración y / o sucusión. Sílice de las paredes de los recipientes de la medicina
también puede formar nanopartículas durante la sucusión.
Las nanopartículas pueden adsorber otras nanopartículas y materiales en sus superficies
altamente reactivas y los llevan a través de las membranas en las células. Las nanopartículas
son formas altamente catalíticas del material fuente con propiedades que sus formas a granel
no poseen, como la posibilidad de reducir considerablemente la dosis de la planta, las drogas,
o del antígeno necesario para evocar una respuesta biológica. Otras propiedades de la
medicina homeopática incluyen nanopartículas biológicas, químicas, térmicas, ópticas,
eléctricas, magnéticas y quantum, efectos que las formas a granel de la "misma " las falta este
material.
La medicina homeopática induce un gen con trama de todo el organismo de los cambios
multidimensionales que los medicamentos convencionales no producen.
La naturaleza jerárquica de la respuesta de curación apoya aún más la probabilidad de que los
procesos adaptativos endógenos basados en microrganismos son los mecanismos subyacentes
de ING efectos. Un agente exógeno, por sí solo, no podía " elegir " para inducir estos cambios
espaciales y categóricos emergentes, en ubicación y naturaleza de los síntomas manifestados en
diferentes áreas del cuerpo a través del tiempo.

3. 3
La implicación reguladora bidireccional del SNC endocrino y los mediadores inmunes, es
decir, otros ponentes-componentes de la respuesta al estrés biológico, plantea otro punto. En el
tratamiento homeopático constitucional, muchos pacientes tratados totalmente exitosos
exhiben desplazamientos espaciales y los cambios cualitativos en la naturaleza de sus principales
síntomas con el tiempo.
b) Docentes, investigadores, científicos, explicando cada duda de la Medicna Homeopatica
a cada alumno y futuro doctor.
c) Libros de texto editados de casa y sus Doctores, al igual que los de habla inglesa, que
son los Estudios e Investigaciones hechos en la Clínica (tesis, artículos científicos) y de los
profesores (doctores) universitarios, cotejados por los doctores y avalados por la universidad
y de ahí que son los más actualizados en el ramo, el conocimiento que nace de la observación
clínica.
Quien rige los Libros Médicos rige el Conocimiento Médico, abordar las patologías
con un enfoque integral y a profundidad, con información médico-clínica de los
hospitales nacionales y latinoamericanos, que incluya su investigación científica.
d) Que en todas las asignaturas, que toda patología mencionada en clase se tuviera una
solución con Medicina en forma integral.
Célula: 10-100 µm ADN (2.6 nm) nucleótido (3.3 Å angstroms, 0.33 nm)
Vesícula sináptica: 50 nm, Neurotransmisor: 0.000167 nm
Procesos enzimáticos de una célula: 100,000 procesos por
segundo
Homeopatía Alopatía
nanopartículas 1Å -10nm dosis ponderal mg
China officinalis Quinina
Lycopodium clavatum Licopodina, licodolina
Phytolacca decandra Fitolacatoxina, fitolacigenina
Thuja occidentalis Terpeno tuyon
Ruta graveolens Rutina, Umbeliferona
Conium malacat Piperidina, cicutina, conhidrina
Belladona Atropina, policarpina
Nux Vómica Estricinina, brucina, terpenos
Ignatia Amara Estricinina y brucina
Argentum nitricum Nitrato de plataAgNO3
Helleborus niger Protoanemonina, ranunculina
Natrum Muriaticum Cloruro de sodio NaC
Digitalis purpurea Digitalina
Digitalis lanata Digoxina
Hyoscyamus niger Hiosciamina
Cactus grandiflorus Cactina, (hordenina), Rutina Narcisina)

4. 4
Salud y Paz.
¿A qué clase de paz me refiero? ¿Qué clase de paz buscamos?…
…No la paz de la tumba ni la seguridad de la esclavitud. Estoy hablando de una paz
genuina, del tipo de paz que hace que valga la pena vivir la vida en la tierra, el tipo que
permite a hombres y naciones crecer, tener esperanzas y construir una mejor vida
parasushijos…
…Paz para todos los hombres y mujeres; no simplemente para nuestro tiempo, sino
paz para todos los tiempos. Así es que no ignoremos nuestras diferencias, pero
también dirijamos la atención a nuestros intereses comunes y a los medios por los
cuales se pueden resolver esas diferencias… Todos respiramos el mismo aire, todos
valoramoselfuturodenuestroshijosytodos somos mortales.
JohnF.Kennedy,1963
e) Que con el nivel de fisiología, bioquímica, inmunología e investigación genómica actual
se fundamentara cómo funciona la Homeopatía.
La memoria de la sílice (nanolitografía) de homeopatía y el etanol que conserva, estructuran
una tasa de transferencia de nanopartículas (secuencia de onda) de la materia base.
f) Con asignatura obligatoria de Etimologías Griegas y Latinas, que nos hará entender las
raíces de los términos de la Materia Médica, de nuestro idioma y del idioma inglés
Asi como dará continuidad a lo mejor del las culturas antiguas al comprender los términos y
valores como los de fortaleza, templanza y no que sean sustitudos por palabras “bajo diseño”
cómodas pero faltas de sustento, si una palabra ha existido y sobrevivido por mas de 2 mil años,
es el enlace a toda su literatura y cultura.
g) Crear la corriente de pensamiento del Humanismo Médico, fundamentarla, reformar el
destino del conocimiento médico, que su eje y motor sea lo único que tiene un valor
verdadero: el ser humano. Que cada médico sea un docente capaz de transmitir su
conocimiento de forma sencilla y digerible a la población más desprotegida.
La marcha por esos caminos nos lleva a un punto, el mismo a donde llegaron los humanistas, el
de saber que la preocupación máxima del hombre debe ser el hombre mismo, para
estudiarlo y comprenderlo, con todo lo que eso implica de interés por su vida y de respeto por
su esfuerzo.
Dr. Ignacio Chávez, Congreso Mundial de Cardiología,
Aspiración a un nuevo humanismo, Bruselas, 1958
Que siempre y sin desmayo esté dispuesto a auxiliar y a asistir al rico y al pobre, al bueno y al
malo, al enemigo y al amigo. En el que sufre, hazme ver solamente al hombre. Hazme
humilde en todo, pero no en el gran arte. No dejes despertar en mí el pensamiento de que ya
sé lo suficiente, sino Dame fuerzas, tiempo y voluntad para ensanchar siempre mis
conocimientos y adquirir otros nuevos. La ciencia es grande y la inteligencia del hombre
cada vez más honda.
Moshé ben Maimón Maimónides,
1171
El joven, por el solo hecho de ingresar a esta Universidad, debe sentirse lanzado hacia un
porvenir de cooperación que debió haber empezado ayer y aun cuando escoja las excelsitudes
de la investigación científica debe anteponer, siempre el campo social de su acción, pues ya no

5. 5
le es lícito pensar sólo para sí mismo y menos olvidar que debe hacer lo mejor para la
humanidad y por la Patria. En el trasfondo de todo esto está la responsabilidad de adquirir
conocimientos, seleccionados y profundos, para poder servir a los demás sin halagar
vanidades individuales y mucho menos usufructuar el esfuerzo popular para convertirse en
éliteprivilegiada.
Dr. Manuel Velasco Suárez
Discurso de apertura de la Universidad Autónoma de Chiapas, 1975
• Quien retiene para sí lo superfluo no hace sólo daño a quien lo necesita, sino que sobre
todo se hace daño a sí mismo, ya que se impide el ejercicio de la solidaridad que es
justamente la virtud más valiosa del hombre.
• El papel de la universidad es desarrollar cuatro dimensiones: la personal y la teórica
(humanidades); la práctica y personal (ética); la objetiva y teórica (ciencia); y la objetiva y
práctica(técnica).
Carlos Llano Cifuentes, Doctor en Filosofía, Roma
Y esto es solo el 50%, el otro 50% es la salud física y mental en todas sus ramas, el deporte,
la lectura selectiva, ramas que darán canal a todas las anteriores. Y si alguna universidad
deseara lograr la verdadera excelencia llevaría la educación a un nivel integral, lograr el
compromiso del no al consumo de alcohol, que con los estudios actuales se comprobó que
se comporta como droga. La formación y estímulo a los hábitos son los cimientos de la
carrera, su ejercicio posterior es la visón de dar salud. Un medico egresado que tenga
conocimiento calificado, haga deporte, realice lectura de nivel y no consuma alcohol, sería el
buque insignia de la sociedad.
h) Examenes de semestre únicos tipo enarm, periodos escolar de 9 meses, unificar el 70% de
los planes de estudio en bases a la univ líder del enarm, 3 meses curso de materias
reprobadas, barómetro de las cargas de trabajo.
• Crear el Instituto Mexicano de Nanomedicina, la Nanomedicina es el futuro de la medicina
y puede convertirse en la piedra angular de la Salud.
• Extreme homeopathic dilutions retain starting materials: A nanoparticulate
perspective actual de la técnica de las técnicas (TEM, SAED y ICP-AES) hemos demostrado la
presencia de nanopartículas de los materiales de partida y sus agregados, incluso a muy altas
diluciones. La presencia confirmada de nanopartículas desafía el pensamiento actual sobre el
papel de la dilución en los medicamentos homeopáticos. Hemos encontrado que las
concentraciones alcanzan una meseta en la potencia 6c y más allá. Además, hemos demostrado
que a pesar de las grandes diferencias en el grado de dilución de 6c a 200c (10-12 a10-400), no
hubo diferencias importantes en la naturaleza de las partículas (forma y tamaño) del material de
partida y sus concentraciones la absolutas (en pg / ml). La evidenciaconcreta

6. 6
Table 2 Estimated concentration of starting metals in various potencies by ICP-AES (pg/ml)
Homeopathic dilution
SBL (pg/ml) WSI (pg/ml)
1 2 3 1 2
90%v/v Ethanol ND ND ND ND ND
Aurum met 6c 81.4 76.4 ND Samples not obtained
Aurum met 30c 64.8* ND 58.2 ND ND
Aurum met 200c ND 104.6 ND ND ND
90%v/v Ethanol 153.4 245.0 149.0 245.0 149.0
Cuprum met 6c 1199.0 995.2 1355.6* 893.4 370.8
Cuprum met 30c 730.2 703.2 1383.4* 38.6* ND
Cuprum met 200c 485.4 432.2 2680.2* ND ND
90%v/v Ethanol ND ND ND ND ND
Stannum met 6c 569.4 409.2 195.8* 180.8 153.0
Stannum met 30c 901.6 889.6 145.6 93.8 76.4
Stannum met 200c 877.8 1055.8 63.8* 20.8 73.0
90%v/v Ethanol 208.2 210.2 199.0 208.2 210.2
Zincum met 6c 380.0 366.0 1002.8 1432.6* 3989.6
Zincum met 30c 655.2 165.4 1224.0 3068.6* 1377.6
Zincum met 200c 357.8 191.2* 2743.6 2230.2* 2322.8
90%v/v Ethanol ND ND ND
Argentum met 6c ND ND 30.6 Samples not obtained
Argentum met 30c ND 116.0 ND
Argentum met 200c ND ND ND
90%v/v Ethanol ND
Platinum met 6c 220.6* Samples not obtained Samples not obtained
Platinum met 30c 41.0*
Platinum met 200c 213.6
‘Bold’ against a pair of samples in a row for given manufacturer and potency indicates their preparation from same
manufacturing batch. The Limit of Detection (LOD) of the instrument was 10 ng/ml corresponding to 20 pg/ml in the
original solutions. All concentrations below this value have been reported as ‘Not Detected’ or ‘ND’.
* Data indicate that the bottles used to make up the required quantity (2000 ml) were from the same manufacturing
batch.
Prashant Satish Chikramane, Akkihebbal K Suresh,
Jayesh Ramesh
Department of Chemical Engineering, Indian Institute of
Technology (IIT)
Ante las cifras de diabetes mellitus …
a) Mostrar las consecuencias del consumo (que lo entienda un niño de 10 años) de
alimentos y bebidas de alta fructuosa que ralentiza la percepción e inhabilita la
nocicepción oportuna, eficaz o natural.
b) En el mundo la educación básica de (los 9 grados) debe incluir una asignatura
obligatoria de Nutrición, donde desde la infancia se les de la instrucción de los alimentos
con su calidad de aporte, las opciones para su autosustento (agricultura, ganadería y
pesca) y los beneficios de defensa al sistema de inmunidad, así como del consumo de
Agua Natural no embotellada, en preferencia desde su origen, los invitados a esas
asignaturas serían los protagonistas de esos procesos, el campesino, el ganadero, el
pescador, de LatinoAmérica o de cualquier Nación, sería el intercambio cultural por
primer enlace de la humanidad: la alimentación. En una educación incluyente y de
respeto. El ahorro para el sistema de saud y el control de la patología se podría obsevar
en tan solo una generación.
No fallan los sistemas de educación, ni los planes de estudio, fallan lo primordial:

7. 7
La Nutrición… y de la nutrición es guiar las dos líneas:
1.- La Nutrición física (alimentos)
2.- La Nutrición mental (aún mas importante que la primera) de ella parte el valor del
respeto a la vida, a la riqueza de tu forma de vida y la permanencia de ella.
c) Clonar… clonar?... clonar los planes de alimentación de los países con el mas bajo
índice de diabetes mellitu.
- A 6 busquedas de navegador (o 1 si se usa IA) de encontrar el país de dieta occidental
con el mas bajo nivel de DM (que es del 3%) y copiar su dieta o hábitos alimenticios.
-Investigar si hay población de ese país en el territorio y su nivel de DM, es decir, que no
se escude en que es diferente genética o alimentos que no hay en este país.
-Al verificar su baja población con DM con el consume de alimentos comprados en el
territorio nacional: clonar su dieta (es cruzar la cuadra y tocar la puerta).
La ayuda de esas naciones -que lo tienen por cultura- se solicita -que compartan- en una
simple directiva: que nos enseñen a comer bien y sano a las nuevas generaciones.
Mente Sana… parte y nace…. de un Cuerpo Sano.
Y si
1.- Se hiciera un plan piloto en la carrera de medicina y las instituciones de educación
superior cerraran filas elaborarando un plan único de estudios al 80% en base a la escuela
líder del ramo (o retomar los planes de estudio de la que consideren la mejor generación de
médicos, tenían menos asignaturas y las estudiaban a una profundidad de expertos), que
ante el crecimiento de patologías crónico degenerativas que pueden poner en jaque al
sistema de salud y el 20% restante sería el sello de cada de escuela.
2.- El Sistema de Salud es también brazo del Sistema de Defensa de una Nación, su
uniforme, al unificar planes de estudio las escuelas públicas, la bata médica llevaría grabado
en lado derecho el Escudo Nacional (nombre) y en el lado izquierdo el escudo de la escuela
de egreso (apellido) y como tal ese uniforme solo puede llevarse de forma “digna” y los
doctores con años de entrega, en su bata tener los distintivos de honor que confiere esa
entrega a la medicina por su país, un uniforme no es disuasivo a la enfermedad sino a
quienes apuestan como negocio por ella.
3.- Periodos de estudio de 9 meses continuos, que imparta cátedra efectiva y que fuera
inmune a la huelga o sindicato que no puede estar nunca por arriba de la misión conferida
de la formación de médicos para la Nación, máxime que también es un sistema de defensa y
seguridad nacional.
4.- Exámenes idénticos para todas las escuelas del sector público tomando los reactivos del
ENARM (mensual, semestral, anual), es la prueba del acído poder ver de inmediato de una
escuela los resultados dispares, donde un grupo control si logro resultados y otro en el
mismo tiempo no y hacer una endoscopía, en forma presencial ver qué esta bloqueando el
flujo de laformación.
5.- Formar el perfil médico, que ayude a su compañero y si cae, no dejarlo solo, que avancen

8. 8
en eslabón, el conocimiento debe ser un privilegio compartirlo y multiplicarlo, al final el
beneficio recae en circulo como cadena, donde la única batalla a vecer es la enfermedad de
la población, no importando la escuela o la nacionalidad se trabaje en equipo y si alguien no
sabe, se tiene el deber de enseñarle, el arma es tener conocimiento, su dominio y práctica.
6.- Esos nuevos Médicos Cirujanos sea protegido por una Ley de Inmunidad de atención
Médica en Emergencia, dónde son N el número de imponderables que pueden complicar la
mejor atención y no por ello se renuncie a la posibilidad de que uno o dos Médicos
Cirujanos y paramédicos sean en equipo quienes estén salvando una vida, asi como debe de
haber una remuneración ejemplar para esos Médicos Cirujanos.
Esa misma ley debe conferir Inmunidad si un Médico en coinicidencia y fortuna esta en el
siniestro haciendo lo propio, ayudar a la población en desfortuna.
7.- La Retroalimentación de Ideas entre el binomio indisoluble doctores-adoctriandos en la
medicina, esta apertura es como funciona el sistema inmune, como suma, corrige, fortelece,
une y evoluciona, en automatismo: intercambio directo de la información.
Se debe estudiar la Memoria del Sílice Ambar (SiO2 95%, Al2O3 4%, Fe2O31%,
CaO+MgO 0.50%, el frasco de la medicina homeopática es de sílice ámbar) el sílice es el
principal componente de la fibra óptica y de los circuitos integrados -circuito monolítico-:
chip y estudiar la Memoria del Etanol -alcohol etílico(C2H6O)-,ya que el medicamento
homeopático se prepara en etanol de 87° (etanol 96° con agua destilada: mezcla
azeotrópica), es un error medir el medicamento homeopático con la constante de
Avogadro, cuando en realidad se debería usa la constante de Planck(o la ecuación de
Dirac),que es una constante física que desempeña un papel central en la teoría de la
mecánica cuántica, que define el quantum elemental de acción (la mínima cantidad posible
deenergía que puede transportar una partícula subatómica). La constante de Planck da la
proporcionalidad entre la energía de un fotón y la frecuencia de su onda
electromagnética asociada.
El etanol (C2H6O) conserva (por milenios), replica y potencializa las nanopartículas
subatómicas del sustrato con la información contenida del sílice ámbar (SiO2 95%,
Al2O3 4%, Fe2O31%, CaO+MgO 0.50%) que lleva las instrucciones a las neuronas (ADN)
para la activación de los neurotransmisores.
Es posible pensar que si el medicamento homeopático es procesado en un frasco de mejor
calidad de sílice (sílice óptico SiO2 99.8%, Al2O3 0.1%, Fe2O30.22%, CaO+MgO 0.10%)
se obtendría una medicina de mejores propiedades. El sustrato homeopático y el etanol
forma una mezcla azeotrópica que son miscibles en cualquier proporción, a presión
atmosférica (1 atm, o 101.3 kPa).
Y donde la homeopatía funciona como en la farmacología moderna, como radioligandos
(no olvidar que la membrana celular funciona igual que una antena de radio).
0.- Física Cuántica
Ese nuevo saber, conocido como mecánica cuántica o física cuántica (o simplemente teoría
cuántica), viene a reemplazar la física de Newton, que aún funciona muy bien para
explicar los objetos grandes, macroscópicos. La nueva física, en cambio, se inventó para
llegar, donde la física de Newton no pudo llegar: al mundo subatómico (microscópico,
nanopartículas).
«El universo es muy extraño—dice Stuart Hameroff—.Al parecer existen dos grupos de

9. 9
leyes que rigen el universo. En nuestro mundo clásico de cada día, entendiéndolo más o
menos a nuestro tamaño y escala de tiempo, las cosas se explican según las leyes del
movimiento de Newton, elaboradas cientos de años atrás...
Sin embargo, cuando llegamos a una escala más reducida, al nivel de los átomos
(nanopartículas), aparece un conjunto de leyes diferente. Son las leyes cuánticas». Lo que la
teoría cuántica ha revelado que las partículas pueden estar en dos o más lugares a la vez.
(Un experimento muy reciente demostró que una partícula podía estar hasta en 3.000
lugares distintos).
Un mismo «objeto» puede parecer una partícula localizable en un lugar, o una onda
extendida en el espacio y el tiempo. La física cuántica ha demostrado que las partículas
subatómicas se comunican al parecer instantáneamente, sea cual sea la extensión del
espacio.
La física clásica era determinista: dado un conjunto cualquiera de condiciones de un
objeto (tales como la posición y la velocidad), se puede determinar con seguridad a dónde
va. La física cuántica es probabilista: nunca se puede saber con seguridad absoluta en qué
se convertirá una cosa en concreto. La física clásica era reduccionista. Se basaba en la
premisa de que sólo si se conocen las distintas partes, se podrá finalmente entender el
todo.
La nueva física es más orgánica; pinta una imagen del universo como un todo unificado,
cuyas partes están interconectadas e influyen unas sobre otras. Lo que quizá sea más
importante es que la física cuántica ha borrado la tajante división cartesiana entre
sujeto y objeto, entre observador y observado, que ha dominado la ciencia durante
cuatrocientos años. No sólo hay «espacio» entre las partículas, sino que, cuando los
científicos han investigado el átomo más detenidamente, han descubierto que las partículas
subatómicas (los componentes del átomo) tampoco son sólidas. Al parecer, tienen una
naturaleza dual. Dependiendo de cómo las miremos, pueden comportarse como
partículas o como ondas. Las partículas se pueden describir como objetos sólidos e
independientes, que ocupan un lugar específico en el espacio. Las ondas, por el contrario,
ni están localizadas ni son sólidas, sino que están extendidas, como las ondas sonoras o las
olas en el agua. En cuanto a las ondas, los electrones o los fotones (partículas lumínicas) no
ocupan una posición precisa, sino que existen como «campos de probabilidades».
Y en cuantopartículas, el campo de probabilidades se «desintegra» y da paso a un objeto
sólido localizable en un tiempo y un lugar específicos. Lo que parece marcar la diferencia
es la observación o la medición. Sin ser medidos ni observados, los electrones se
comportan como ondas, pero en cuanto se someten a observación en un experimento,
«dan paso» a una partícula que puede ser localizada.
¿Cómo es posible que algo pueda ser a la vez una partícula sólida y una onda blanda y
fluida? Quizá podamos resolver la paradoja si recordamos lo que dijimos antes: las
partículas se comportan como una onda o como una partícula. La «onda» es sólo una
analogía y la «partícula» es otra analogía tomada de nuestro mundo cotidiano. Erwin
Schrödinger dio consistencia al concepto de onda en la teoría cuántica, con su famosa
«ecuación de ondas», que calcula matemáticamente las probabilidades de onda que tiene
la partícula antes de ser observada. Los científicos no saben realmente con que están
tratando, pero, sea lo que sea, nunca han visto algo parecido. Algunos físicos han decidido
llamar a este fenómeno«ondícula».

10. 10
Saltos cuánticos y probabilidad: Al estudiar el átomo, los científicos descubrieron que
cuando los electrones se mueven de órbita en órbita alrededor del núcleo, no se
mueven por el espacio como lo hacen los objetos ordinarios, sino que se mueven
instantáneamente, es decir, desaparecen de un lugar, de una órbita, y aparecen en otra, lo
cual se conoce como salto cuántico. Por si esto no rompiera ya suficientes reglas de la
realidad lógica y razonable, los científicos descubrieron también que no podían determinar
con exactitud dónde aparecerían los electrones, ni cuándo saltarían. Lo mejor que pudieron
hacer fue formular las probabilidades de la nueva situación del electrón (ecuación de
ondas de Schrödinger, ecuación deDirac).
Hipótesis
La teoría cero Ø
• La Medicina puede reproducir las secuencias de onda por medíos físicos que graben y
reproduzcan el sentido y función de un sustrato natural y sintético, compatible con el adn
humano, es el conducto de enlace del adn humano con todo adn, para el intercambio de
sus sistemas inmunológicos, en donde el sustrato es plasma sanguíneo en dilución 10MC,
conocido como autonosode. ARN2016
• El adn humano puede reconocer y procesar la propiedades inmumológicas de
cualquier especie, de cualquier reyno, siendo el adn humano el adn cero de donde derivan
todas las especies.
• La mecánica homeopática separa lo tóxico para el sistema inmune (arsenicum álbum,
causticum), es reconocido por la ribosa y desoxirribosa de núcleo.
a) La suma de las propiedades de nanolitografía del sílice (memoria) de ondas/estructura
de las nanopartículas de la materia base o soluto (en ultra dilución de 1x1060 a 1x10400) y
de la sucución (oscilación, onda) puede formar frecuencias de onda memorizadas por el
sílice y el etanol, de la dilución original a otro receptor de sílice.
El etanol (alcohol etiílico derivado de la caña de azúcar) y la sacarosa son vehículo del
mismo eje en el intercambio de información de ondas con la deoxirribosa y la ribosa
(azúcares), contenido a nivel de núcleos.
A mayor sucución y dilución, una frecuencia de onda mas nítida, lineal o exponencial
(nombrado potencia en medicina homeopática: 200c,1MC,10MC).
Las propiedades del etanol hacen que su vía al cerebro sea inmediata, vía la inervación
(nervios), vascularización (venas y arterias) y el sistema linfático de los hemisferios
cerebrales, de la cavidad oral y nasal, llevando el etanol memoria de la estructura de la
secuencia de onda de la materia base, siendo el canal para inducir reacción en el soma de
la neurona (su ADN), afectado el área de Brodmann correspondiente al síntoma,
identificado de forma natural por el SNC.
El lenguaje natural del cerebro es procesar ondas de información traducidas de la olfación,
audición y visión.
Así mismo, las diferentes medicinas homeopáticas para una patología en común son
semejantes en su secuencia de onda y las leves diferencias en su secuencia o tamaño de
onda les permiten actuar en las diferentes secciones de una misma vía dañada a nivel
cerebral.
El etanol lleva memorizada toda la secuencia de onda (pulsos de onda) o sólo un
fragmento de la estructura inicial de la materia base (onda/partícula primaria) que es
reconocida por la membrana celular e igual que el sistema inmune que solo necesita
reconocer “una fracción de la forma del agente antigénico” para actuar. E igual que
nuestros anticuerpos que actúan al encontrar una forma original o “similar” de la fracción
del antígeno para el que fue creado, en este caso el cerebro responde a la forma (entera o
fracción) de la onda reconocida, así sea una “onda/partícula similar”.

11. 11
La sucución en las altas diluciones ocasionan una frecuencia nítida, facilitando la sinapsis y
la plasticidad en las neuronas, de ahí que el paciente responda en un mayor plazo y no de
forma inmediata, el cerebro se “re-forma”, se regenera, corrigiendo de origen las fallas para
responder a las enfermedades (y por ello los pacientes presentan síntomas de
enfermedades desde las más recientes o últimas, hasta las más antiguas o crónicas),
conforme va corrigiendo nuestro SNC y por ello no hay regresiones.
Siendo posible que el área de actuación de la medicina homeopática sean las neuronas del
Sistema Nervioso Central y el Sistema Nervioso Entérico, ambos sistemas con neuronas,
que segregan neurotransmisores y que son comunicados vía las neuronas de la medula
espinal.
Ya que el cerebro SNC, intestino SNE y medula espinal son formados en el 2º mes de
gestación, del desarrollo del embrión del mismo segmento longitudinal del SNC y con
neuronas multifuncionales.
Posiblemente la homeopatía active el a nivel de adn los genes en onn/off para codificar y
active o reforme células madre o proteínas que por alguna enfermedad perdieron la
continuidad de su función o la frecuencia que les permitía formarse.
Ondas similares generan reacciones iguales. ARN2014.
La similitud en forma de ondas/partículas hace que el sistema nervioso y el sistema inmune
reaccione con la misma respuesta de una onda/partícula conocida.
b) Se puede preparar un medicamento homeopático a la 200c y vaciar el frasco de sílice
y colocar un 100/100 de etanol con 0 de medicamento homepático y accionar la sucucción,
se debe de obtener la onda de memoria sellada en el sílice del frasco (nanolitografía),
convirtiéndose en un frasco base.
c) Se puede combinar medicamento homeopático de base metálica como Alumina,
Platina, Aurum, Argetum y usarlos como “medio de nanotransporte y nanomemoria”,
memorizar la onda de formación de los de medicamentos de base vegetal o animal y
potenciar su efecto.
d) Encontrando la frecuencia de onda de cada medicamento homeopático (igual que el
ADN de los virus tienen una frecuencia específica) se puede grabar en Sílice Optico y
transmitir o duplicar dicha frecuencia para crear medicamento homeopático.
e) El medicamento homeopático puede reestabecer la secuencia ordinaria de los genes y
neutralizar sustancias recombinantes, separando lo natural de lo sintético.
f) La dilución homeopática puede comportarse como neurotrasnmisor por su tamaño y
por su acción.
g) La medicina homeopática puede prepararse en base a sustratos sintéticos y obtener
sus propiedades (secuencias de onda), anulando los elementos nocivos y obteniendo sus
elementos curativos. ARN2014
Medicina por investigar
La comprensión de la formación en el SNC de las ondas olfatorias, de sonido y de visión,
junto con la clasificación de la frecuencia de onda del ADN de virus y de los medicamentos
homeopáticos (vía el sílice, nanolitografía) pueden ser la base de una nueva era en la medicina.
Asi mismo del estudio de las neuronas del sistema nervioso entérico puede ser que se
identifique que poseen memoria cognitiva y sea quien cubre o sustituye las funciones del
sistema nervioso central cuando este falla, siendo etiquetado hoy como plasticidad y estas
neuronas pueden ser base de nuestro sistema primitivo de memoria y evolución.
Hoy en día en un estudio conjunto de Harvard, MIT y Cambrige se logró disminuir la anestesia
general de un 100% a un 25% estudiando la frecuencia del Cerebro.

12. 12
En algún momento de la ciencia se va a aceptar que el Cerebro es un transmisor y no un
acumulador de conocimiento, ya que del ADN es la secuencia de Adenina C5H5N5, Guanina
C5H5N5O, Citosina C4H5N3O, Timina C5H6N2O2, Desoxirribosa C5H10O4, y ésteres (sales)
de ácido fosfórico H3PO4), ó Uracilo en ARN C4H4N2O, el azúcar (desoxirribosa) y el carbón
es el elemento que intercambia la informacióngenética, el cerebro puede traducir en ondas
la olfación, visión y audición (transmitir/recibir).
La mejor manera de entender el alcance infinito de procesos del cerebro es el leguaje, donde
una letra en vista anterior como si estuviera adeherida a una esfera y esa esfera girara, esa
letra en la posición o ángulo que quedara la esfera ya posee un signifcado diferente para el
cerebro, ahora hacer ese ejercicio con todas las letras, con todos los números, con todos los
símbolos de todos los lenguajes de todos los tiempos en un paso A, en un paso B hacerlo con
palabras y un C con oraciones, porque el adn posee memoria de todo lo que ha conocido en
su evolución e involución (patología) y el lenguaje en forma infinita se reduce a formar una
onda de un sonido,
Así mismo se debería poder plantear si un traspaso de bacterias un intestino sano, SNE
(neuronas sanas) pueden curar el Alzheimer y regenerar las neuronas del SNC.
En futuro deseo que sea un investigador nacional quien defina la cito arquitectura del
Sistema Nervioso Entérico (Neurogastroenterología).
Hoy muchos psiquiatras asocian el déficit de dopamina con todo tipo de disfunciones
cognitivas: desde el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) hasta la
esquizofrenia y el autismo.
Salud Intestial es Salud Mental
En suma, el Sistema Nervioso Entérico no sólo influye en los aspectos funcionales del sistema
digestivo sino que ya que fabrica los mismos neurotransmisores que el cerebro es lógico
inferir que influye también en nuestros pensamientos, emociones y conducta.
Las bacterias del Sistema Digestivo y los problemas mentales
Los investigadores S. Collins y P. Bercik determinaron por su parte en un estudio publicado en
Gastroenterology que las bacterias intestinales influyen efectivamente en la conducta. Algo
que se sospechaba desde hacía tiempo dada la frecuente asociación entre la ansiedad y la
depresión con patologías gastrointestinales.
Son las frecuencias asociadas a los diferentes estados mentales. La sincronización de la onda
cerebral es capaz de hacer que el cerebro responda a una frecuencia determinada (las áreas de
Brodmann deben poder relacionarse con las frecuencias y con los síntomas de la Materia
Médica Homeopática, SNC y el SNE).
Cualquier científico podría “re-definir” de forma aguda la citoarquitectura de la corteza cerebral,
sólo siguiendo los síntomas mentales de la materia médica homeopática.
Un área de Brodmann es una región de la corteza cerebral definida en base a su citoarquitectura.
La citoarquitectura es la disposición de las células que constituyen la corteza cerebral, fueron
definidas y numeradas de la 1 a la 52, sus funciones y disfunciones coinciden con lo descrito
en la Materia Médica Homeopática, los síntomas del enfermo son el reflejo de un daño al SNC

13. 13
y por tanto curables vía su observación de la personalidad y la administración de nanopartículas
de la materia base.
1. Nanomedicina
La nanomedicina es la aplicación de la nanotecnología en el campo de la medicina. La e
inclusive la futura aplicación de la nanotecnología molecular. Los problemas actuales para la
nanomedicina involucra la comprensión de las consecuencias de la toxicidad y el impacto
ambiental de materiales a nanoescala. Un nanómetro (nm) es una millonésima de un
milímetro.
Y así con infinidad de enfermedades de varios tipos disolviendo sustancias de múltiples
variedades según, en sangre o en la zona a tratar específicamente, inyectando pequeñas
cantidades de antibióticos o antisépticos en caso de resfriados o inflamaciones, etc.
Actualmente, las nanopartículas de plata se están usando como desinfectantes y
antisépticos, en productos farmacéuticos y quirúrgicos. En 2005, un estudio encontró que la
plata en nanopartículas es 45 veces más tóxica que la corriente.
Nanolitografía
La nanolitografía o litografía a la escala del nanómetro, se refiere a la fabricación de
microestructuras con un tamaño de escala que ronda los nanómetros. Esto implica la
existencia de patrones litografiados en los que, al menos, una de sus dimensiones
longitudinales es del tamaño de átomos individuales y aproximadamente del orden de
10 nm.
La nanolitografía se usa durante la fabricación de circuitos integrados de semiconductores o
sistemas nanoelectromecánicos, conocidos como Nanoelectromechanical Systems o NEMS.
Litografía óptica
La litografía óptica, que ha sido la técnica predominante en el uso de patrones desde el
comienzo de la era de los semiconductores, es capaz de producir patrones ligeramente por
debajo de los 100 nm, usando longitudes de onda muy cortas (unos 193 nm de manera
usual). Este tipo de litografía requiere el uso de inmersión líquida y una multitud de mejoras
en la tecnología defotomáscara (tecnología PSM) además de corrección óptica por
proximidad (Optical Proximity Correction o OPC) para llegar a detalles del orden de 32 nm.
Existe un sentimiento general, entre los expertos, en el que se afirma que bajar a unos niveles
de 30 nm mediante la litografía óptica, no será comercialmente viable. En este punto, esta
técnica deberá ser reemplazada por una nueva generación de litografía (Next Generation
Lithography o NGL).
Nanolitográficas (Otras técnicas)
La más corriente de las técnicas nanolitográficas es la litografía de escritura directa por
haces de electrones (Electrón Beam Direct Write lithography o EBDW). En esta técnica, el uso
de un haz de electrones imprime un patrón, usualmente sobre una resina de polímero que se
opone tal como PMMA.
Litografía del ultravioleta extremo (Extreme Ultraviolet lithography o EUV) es una variedad de
litografía óptica que usa longitudes de onda muy corta, del orden de 13,5 nm. Es la que se
denomina normalmente como técnica NGL
Litografía por partículas cargadas, tales como litografías por iones o proyecciones de
electrones (PREVAIL, SCALPEL, LEEPL). Estas técnicas son capaces de producir patrones de
muy alta resolución.

14. 14
Litografíade nanoimpresión (Nanoimprint Lithography o NIL)
Y sus variantes, tales como la litografía de impresión por pasos como LISA y LADI. Estas
técnicas son tecnologías de replicación de patrones muy prometedoras. Pueden combinares
con la impresión por contacto Litografía de escaneo por sonda (Scanning Probe Lithographies
o SPL) parece ser una prometedora herramienta para la producción de patrones en la escala
de los nanómetros. Por ejemplo, los átomos individuales se pueden manipular usando la
punta de un microscopio de efecto túnel (Scanning Tunneling Microscope o STM).
Nanolitografía de descenso de sonda
Es la primera tecnología comercial de tipo SPL disponible basada en el microscopio de
fuerza atómica.
El desarrollo más evolucionado de la NGL continúa con la litografía de rayos X, que puede
llegar a extenderse a resoluciones de 15 nm por el uso de una reducción de campo cercano.
Fotolitografía
La fotolitografía es un proceso empleado en la fabricación de dispositivos
semiconductores, a partir de una oblea, generalmente de silicio.
El proceso consiste en transferir un patrón desde una fotomáscara (denominada retícula) a
la superficie de una oblea de siilcio. El silicio, en forma cristalina, se procesa en la industria
en forma de obleas. Las obleas de silicio se emplean como sustrato litográfico, no obstante
existen otras opciones como el vidrio (Sílice Ambar SiO2 95%, Al2O3 4%, Fe2O31%,
CaO+MgOc0.50%), zafiro, e incluso metales. La fotolitografía (también denominada
"microlitografía" o "nanolitografía") trabaja de manera análoga a la litografía empleada
tradicionalmente en los trabajos de impresión y comparte algunos principios fundamentales
con los procesos fotográficos.
Un ciclo típico de procedimientos en la fotolitografia podría constar de los siguientes rocesos:
Preparación del sustrato. Se empieza depositando una capa de material conductivo de varios
nanómetros de grosor sobre el sustrato.
Aplicación de sustancia fotoresistentes, suele ser una sustancia que cambia sus características
químicas con la exposición a la luz (generalmente radiación ultravioleta).
Introducción en el horno (calentamiento ligero). En esta etapa se fijan las resinas sobre el
sustrato de silicio.La luz que se utiliza tiene una longitud de onda en la zona ultravioleta (UV)
del espectro. Cuanto más corta la longitud de onda, mayor la resolución que se puede
alcanzar.
Revelado. En esta fase, la fotoresistencia está preparada para reaccionar de forma diferente a
un ataque químico,dejando el patrón de la fotomáscaragrabado en la placa.
Calentamiento fuerte, se fijan los cambios que la impresión ha realizado anteriormente.
Aplicación de agua fuerte. Se limpian los restos fotorresistentes, dejando la oblea (frasco de
sílice) con las marcas originales de la fotomáscara.
Un spinner empleado para aplicar una capa fotosensible a la superficie de una oblea de silicio.
Las salas blancas donde se realizan estas operaciones suelen estar libres de partículas en
suspensión, así como de la exposición a luces azules o ultravioletas, con el objeto de evitar
tanto la contaminación del proceso.
La litografía se emplea en este complejo proceso de elaboración ya que se tiene un completo
control del tamaño y dimensiones de las partes impresas sobre las obleas de silicio, además

15. 15
de poder trasladar los patrones de la fotomáscara a toda la superficie de la oblea al mismo
tiempo. Cuando se elabora un circuito complejo, (por ejemplo un dispositivo CMOS) la oblea
de siliciio pasa por el ciclo unas cincuenta veces.
Tecnologías en la preparación del sustrato
Parte del wafertrack empleada para ser iluminada con luz de 365 nm (ultravioleta).La forma
más simple de exposición es una impresión de contacto o de proximidad. Una impresión
de contacto se obtiene colocando la fotomáscara en contacto directo con la oblea de silicio.
En una impresión de proximidad existe casi siempre un pequeño hueco entre la fotomáscara
y la oblea. El patrón de la fotomáscara se imprime directamente sobre la oblea fotoresistente
en ambos casos. La resolución de la "imagen" obtenida viene dada por la raíz cuadrada del
producto de la longitud de onda y la distancia de separación. De esta forma, la impresión
de contacto, debido a que tiene una separación prácticamente nula ofrece una mejor
resolución.
Tecnologías de iluminación
El método más corriente empleado en la actualidad en fotolitografía es la proyección. El
patrón de la máscara es proyectado directamente sobre la superficie de la oblea mediante
una máquina denominada escáner o stepper. Las funcionalidades del stepper/scanner son
similares a las de unproyector. La luz procede de una lámpara de arco de mercurio o de un láser
excímero focalizado a través de un complejo sistema de lentes sobre la "máscara"
(denominada también retículo), que contiene la imagen deseada. La luz pasa a través de la
máscara y se focaliza sobre la superficie de la oblea mediante un sistema de lentes de
reducción. El sistema de reducción puede variar según el diseño pero suele ser bastante usual
un orden de magnitud en la reducción de 4X-5X.
Cuando la imagen es proyectada sobre la oblea de silcio, el material fotoresistente actúa
sólo a ciertos rangos de longitudes de onda, lo que causa que las regiones expuestas
cambien sus propiedades físico-químicas. Generalmente se cambia la acidez del sustrato,
haciendo que sea más ácido o alcalino que la parte no expuesta. Si la región expuesta es más
ácida se dice que es positiva, mientras que es negativa si es más alcalina. La resistencia es
"revelada" por exposición a una solución alcalina que elimina las partes expuestas de (en el
caso de una fotoresistencia positiva) o no expuesta (fotoresistencia negativa).
La capacidad para imprimir imágenes claras depende de la longitud de onda empleada
en la proyección. Los fuentes de luz actuales emplean longitudes de onda en el rango del
ultravioleta profundo (DUV), es decir, de longitudes de onda que varían entre los 248 y 193
nanómetros. Estas longitudes de onda permiten una capacidad de discernimiento de detalles
de como máximo 50 nanómetros. Para reducir este límite de impresión por debajo de los 50
nm se necesitan de otras técnicas basadas en luz de 193 nm, así como técnicas de inmersión
en líquidos (litografía por inmersión).
Las herramientas que emplean longitudes de onda de 157 nm DUV actúan de una forma similar
a los sistemas actuales de exposición. En 2006 la empresa IBM logró litografiar detalles menores
de 30 nm. Otras técnicas empleadas hoy en día caen dentro del campo de la nanolitografía.