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La informática participa positivamente en el diseño ya que es más fácil y atractivo visualmente el trabajo realizado con software que con métodos tradicionales. Los programas de diseño permiten representar ideas de forma gráfica en 2D de manera más sencilla. Además, las TIC pueden usarse para obtener información e inspiración para el desarrollo de diseños. Algunos tipos de diseño como el diseño gráfico se benefician especialmente de las herramientas informáticas, aunque también se puedan realizar manualmente.
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Bec
This document provides information about the Cambridge English: Business Preliminary exam, which certifies a basic level of business English proficiency. It describes the exam format and content, including three sections that assess reading and writing, listening, and speaking skills. For the reading and writing section, test takers complete multiple-choice questions, matching tasks, notes, and two short writing responses. The listening section includes multiple-choice questions and note-taking tasks. Finally, the speaking section consists of a 12-minute interview with one other candidate. The document offers tips for preparing for and doing well on each exam section.
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Este documento presenta 10 enlaces a recursos sobre el plagio académico. Los enlaces incluyen presentaciones de SlideShare, artículos, libros y blogs que abordan temas como cómo evitar el plagio, la ética en la investigación, y el uso adecuado de la información. Los recursos proveen información y estrategias para estudiantes y académicos sobre cómo reconocer y prevenir el plagio.
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Este documento describe la importancia de un equilibrio nutricional adecuado para la salud. Explica que una dieta balanceada debe proporcionar proteínas, grasas y carbohidratos de manera equilibrada, así como diversificar los alimentos, limitar el azúcar y la sal, y beber suficiente agua. También recomienda comer de manera moderada en varias comidas pequeñas en lugar de dos grandes y desayunar todos los días.
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El documento describe las características y diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 tenía poca actualización de contenido e interactividad, y solo unos pocos podían actualizar la información. La Web 2.0 incluyó blogs, wikis, aplicaciones dinámicas y mayor control de usuarios. La Web 3.0 es más intuitiva con vinculación de datos y aplicaciones semánticas. La Web 1.0 era más limitada que las versiones posteriores.
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La plataforma Blackboard ofrece diversos servicios como revisar anuncios institucionales, llevar un registro de contactos, verificar metas pendientes, tomar cursos a distancia, participar en foros de discusión y revisar calificaciones. Para subir tareas, el usuario debe ubicarse en el área de herramientas, seleccionar la opción de envío de tareas, elegir la tarea y adjuntar el archivo antes de enviar. Asimismo, para verificar calificaciones basta con ingresar a la opción de "Mis Calificaciones" disponible en el
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La informática se refiere al estudio científico y técnico que permite el tratamiento automático de la información a través de ordenadores. Consiste en un conjunto de conocimientos que ayudan a recopilar, almacenar y compartir datos mediante computadoras. Además, es importante porque facilita la difusión de información a nivel regional y mundial, siempre que se utilice de forma adecuada y responsable.
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
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