El documento describe la estructura de dirección y niveles educativos del Instituto Juan Cinotto. Graciela Giovanini y Daniela Molina dirigen Educación Inicial y Primaria. Adriana Loser dirige Educación Secundaria. Liliana Bossio dirige Educación Superior. El instituto ofrece educación inicial, primaria, secundaria y superior.
El documento describe las competencias y campos de acción del ingeniero de sistemas. Estas incluyen habilidades técnicas como el análisis y diseño de sistemas, así como habilidades blandas como la comunicación y el trabajo en equipo. Los ingenieros de sistemas trabajan en una variedad de industrias para integrar componentes tecnológicos y lograr objetivos organizacionales.
El documento describe las competencias y campos de acción del ingeniero de sistemas. Estas incluyen habilidades técnicas como el análisis y diseño de sistemas, así como habilidades blandas como la comunicación y el trabajo en equipo. Los ingenieros de sistemas trabajan en una variedad de industrias para integrar componentes tecnológicos y humanos en soluciones complejas.
Este documento describe diferentes tipos de fintas en baloncesto y sus usos. Explica que las fintas son movimientos para engañar al oponente sobre la acción real que se pretende hacer. Luego detalla fintas específicas como la de salida, cabeza, tiro y pase. También habla sobre las habilidades y técnicas necesarias como el dribleo, los pases y tiros, además de la importancia de combinar las fintas con las maniobras de ataque para anotar con más facilidad.
El documento describe los cuatro fundamentos técnicos básicos del baloncesto: el pase, el drible, el tiro y los movimientos defensivos. Explica que estos cuatro elementos se deben enseñar desde edades tempranas y son la base para el desarrollo de habilidades individuales y el juego colectivo. Luego procede a definir cada uno de estos cuatro fundamentos técnicos.
El documento describe los fundamentos técnicos más importantes del baloncesto, incluyendo la postura adecuada, el equilibrio, el dominio del balón, los pases, el regateo, los lanzamientos, el pivoteo, las posiciones en la cancha, las fintas, los rebotes y la defensa. Explica que la práctica constante de estos fundamentos es esencial para desarrollar un equipo exitoso y mejorar las habilidades individuales de cada jugador.
El documento describe la estructura de dirección y niveles educativos del Instituto Juan Cinotto. Graciela Giovanini y Daniela Molina dirigen Educación Inicial y Primaria. Adriana Loser dirige Educación Secundaria. Liliana Bossio dirige Educación Superior. El instituto ofrece educación inicial, primaria, secundaria y superior.
El documento describe las competencias y campos de acción del ingeniero de sistemas. Estas incluyen habilidades técnicas como el análisis y diseño de sistemas, así como habilidades blandas como la comunicación y el trabajo en equipo. Los ingenieros de sistemas trabajan en una variedad de industrias para integrar componentes tecnológicos y lograr objetivos organizacionales.
El documento describe las competencias y campos de acción del ingeniero de sistemas. Estas incluyen habilidades técnicas como el análisis y diseño de sistemas, así como habilidades blandas como la comunicación y el trabajo en equipo. Los ingenieros de sistemas trabajan en una variedad de industrias para integrar componentes tecnológicos y humanos en soluciones complejas.
Este documento describe diferentes tipos de fintas en baloncesto y sus usos. Explica que las fintas son movimientos para engañar al oponente sobre la acción real que se pretende hacer. Luego detalla fintas específicas como la de salida, cabeza, tiro y pase. También habla sobre las habilidades y técnicas necesarias como el dribleo, los pases y tiros, además de la importancia de combinar las fintas con las maniobras de ataque para anotar con más facilidad.
El documento describe los cuatro fundamentos técnicos básicos del baloncesto: el pase, el drible, el tiro y los movimientos defensivos. Explica que estos cuatro elementos se deben enseñar desde edades tempranas y son la base para el desarrollo de habilidades individuales y el juego colectivo. Luego procede a definir cada uno de estos cuatro fundamentos técnicos.
El documento describe los fundamentos técnicos más importantes del baloncesto, incluyendo la postura adecuada, el equilibrio, el dominio del balón, los pases, el regateo, los lanzamientos, el pivoteo, las posiciones en la cancha, las fintas, los rebotes y la defensa. Explica que la práctica constante de estos fundamentos es esencial para desarrollar un equipo exitoso y mejorar las habilidades individuales de cada jugador.
Este documento presenta información sobre el lenguaje y la comunicación. Explica las características del lenguaje oral y escrito, las diferencias entre el lenguaje humano y la comunicación animal, y conceptos como lengua, lenguaje, pensamiento y los diferentes niveles de lenguaje. También describe las características del cerebro humano y sus tres partes principales relacionadas con el lenguaje y la comunicación.
Este documento resume los fundamentos técnicos del baloncesto, incluyendo el pase, el tiro a canasta, el bote y la defensa. Describe varios tipos de pases, tiros y botes, así como diferentes estilos de defensa individual, zonal, mixta y de presión.
Fundamentos técnicos básico del baloncestoignasioruiz
El documento describe los fundamentos básicos del baloncesto como el drible y el pase. El drible consiste en rebotar el balón contra el suelo usando los dedos para mantener el control. El pase es una acción clave que debe ser precisa y rápida, dirigida al compañero abierto. Se detalla el pase de pecho para distancias cortas y medias, lanzando el balón con los brazos extendidos a la altura del pecho.
Este documento describe los fundamentos tácticos del baloncesto. Explica las características de un buen jugador, los principios básicos de la defensa como mantener la visión directa del balón y comunicarse con el equipo, y las posiciones defensivas como la americana y la yugoslava. También cubre tácticas ofensivas como acciones individuales, de grupo y conjuntas del equipo, e instrucciones para movimientos de pies como pasos cortos y deslizamiento lateral.
Este documento describe los fundamentos técnicos del baloncesto. Explica los aspectos generales del deporte como los jugadores, adversarios y el espacio de juego. Luego detalla los tipos de pases como de pecho, pique y beisbol, así como la recepción del pase. También cubre los tipos de drible como de control y velocidad. Por último, explica los tipos de lanzamientos como el estacionario, en suspensión y en bandeja o doble paso.
El documento resume las reglas básicas del baloncesto. Explica que la cancha es rectangular y dura, con dos mitades iguales, y que la puntuación se obtiene mediante tiros dentro de la zona, la línea de triple o los tiros libres. Además, describe las dimensiones y peso de la pelota de baloncesto, y los diferentes tipos de faltas como personales, técnicas o descalificantes. Por último, indica que a partir de la cuarta falta de un equipo en un periodo, los tiros libres pasan a ser de dos l
El documento describe varios fundamentos técnicos del baloncesto como la posición básica, los desplazamientos, el manejo del balón, los pases y la metodología para enseñarlos. Explica cada técnica y ofrece ejemplos de ejercicios progresivos para practicarlos, tomando en cuenta las características individuales de los estudiantes. El objetivo es brindar herramientas para la formación deportiva de los jóvenes.
Este documento describe las 6 etapas del ciclo de vida de una base de datos: 1) Planificación preliminar para documentar requisitos con el cliente, 2) Estudio de viabilidad para evaluar factibilidad técnica, operacional y económica, 3) Definición de requisitos para especificar software, hardware y recursos necesarios, 4) Diseño conceptual para crear un esquema conceptual, 5) Implementación para desarrollar tablas, índices y relaciones, y 6) Evaluación y perfeccionamiento para asegurar el correcto funcionamiento y acceso seg
Este documento describe varias metodologías y herramientas para el análisis y diseño de sistemas de información. Explica el Lenguaje Unificado de Modelado (UML), incluyendo los diferentes tipos de diagramas que proporciona. También describe la metodología del ciclo de vida de un sistema propuesta por James Martin, la cual consta de cuatro fases: planificación de requisitos, diseño, desarrollo e implementación.
El documento describe un esquema de sistema de inscripción para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño". El sistema permite a los alumnos inscribirse para cursar el semestre mediante la presentación de una solicitud de inscripción, documentos de identidad y pago de aranceles, los cuales son procesados por el sistema y una cajera utilizando tecnología de información con el objetivo de inscribir al alumno.
La organización como sistema es un documento escrito por Elvis Mendoza para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Barinas, Venezuela en marzo de 2017.
El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts. Colgó dos canastas de melocotón para que los estudiantes lanzaran una pelota de fútbol. Desde entonces, el deporte se ha extendido por todo el mundo y ha evolucionado, con ligas profesionales como la NBA en Estados Unidos y la ACB en España.
El documento presenta información sobre el origen y desarrollo del baloncesto. Se explica que el profesor canadiense James Naismith creó el baloncesto en 1891 para que los estudiantes pudieran practicar deportes en invierno bajo techo. Desde entonces, el baloncesto se ha convertido en uno de los deportes más populares a nivel mundial. El documento también describe los beneficios del baloncesto para la salud física y mental de quienes lo practican.
Este documento presenta información sobre el lenguaje y la comunicación. Explica las características del lenguaje oral y escrito, las diferencias entre el lenguaje humano y la comunicación animal, y conceptos como lengua, lenguaje, pensamiento y los diferentes niveles de lenguaje. También describe las características del cerebro humano y sus tres partes principales relacionadas con el lenguaje y la comunicación.
Este documento resume los fundamentos técnicos del baloncesto, incluyendo el pase, el tiro a canasta, el bote y la defensa. Describe varios tipos de pases, tiros y botes, así como diferentes estilos de defensa individual, zonal, mixta y de presión.
Fundamentos técnicos básico del baloncestoignasioruiz
El documento describe los fundamentos básicos del baloncesto como el drible y el pase. El drible consiste en rebotar el balón contra el suelo usando los dedos para mantener el control. El pase es una acción clave que debe ser precisa y rápida, dirigida al compañero abierto. Se detalla el pase de pecho para distancias cortas y medias, lanzando el balón con los brazos extendidos a la altura del pecho.
Este documento describe los fundamentos tácticos del baloncesto. Explica las características de un buen jugador, los principios básicos de la defensa como mantener la visión directa del balón y comunicarse con el equipo, y las posiciones defensivas como la americana y la yugoslava. También cubre tácticas ofensivas como acciones individuales, de grupo y conjuntas del equipo, e instrucciones para movimientos de pies como pasos cortos y deslizamiento lateral.
Este documento describe los fundamentos técnicos del baloncesto. Explica los aspectos generales del deporte como los jugadores, adversarios y el espacio de juego. Luego detalla los tipos de pases como de pecho, pique y beisbol, así como la recepción del pase. También cubre los tipos de drible como de control y velocidad. Por último, explica los tipos de lanzamientos como el estacionario, en suspensión y en bandeja o doble paso.
El documento resume las reglas básicas del baloncesto. Explica que la cancha es rectangular y dura, con dos mitades iguales, y que la puntuación se obtiene mediante tiros dentro de la zona, la línea de triple o los tiros libres. Además, describe las dimensiones y peso de la pelota de baloncesto, y los diferentes tipos de faltas como personales, técnicas o descalificantes. Por último, indica que a partir de la cuarta falta de un equipo en un periodo, los tiros libres pasan a ser de dos l
El documento describe varios fundamentos técnicos del baloncesto como la posición básica, los desplazamientos, el manejo del balón, los pases y la metodología para enseñarlos. Explica cada técnica y ofrece ejemplos de ejercicios progresivos para practicarlos, tomando en cuenta las características individuales de los estudiantes. El objetivo es brindar herramientas para la formación deportiva de los jóvenes.
Este documento describe las 6 etapas del ciclo de vida de una base de datos: 1) Planificación preliminar para documentar requisitos con el cliente, 2) Estudio de viabilidad para evaluar factibilidad técnica, operacional y económica, 3) Definición de requisitos para especificar software, hardware y recursos necesarios, 4) Diseño conceptual para crear un esquema conceptual, 5) Implementación para desarrollar tablas, índices y relaciones, y 6) Evaluación y perfeccionamiento para asegurar el correcto funcionamiento y acceso seg
Este documento describe varias metodologías y herramientas para el análisis y diseño de sistemas de información. Explica el Lenguaje Unificado de Modelado (UML), incluyendo los diferentes tipos de diagramas que proporciona. También describe la metodología del ciclo de vida de un sistema propuesta por James Martin, la cual consta de cuatro fases: planificación de requisitos, diseño, desarrollo e implementación.
El documento describe un esquema de sistema de inscripción para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño". El sistema permite a los alumnos inscribirse para cursar el semestre mediante la presentación de una solicitud de inscripción, documentos de identidad y pago de aranceles, los cuales son procesados por el sistema y una cajera utilizando tecnología de información con el objetivo de inscribir al alumno.
La organización como sistema es un documento escrito por Elvis Mendoza para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Barinas, Venezuela en marzo de 2017.
El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts. Colgó dos canastas de melocotón para que los estudiantes lanzaran una pelota de fútbol. Desde entonces, el deporte se ha extendido por todo el mundo y ha evolucionado, con ligas profesionales como la NBA en Estados Unidos y la ACB en España.
El documento presenta información sobre el origen y desarrollo del baloncesto. Se explica que el profesor canadiense James Naismith creó el baloncesto en 1891 para que los estudiantes pudieran practicar deportes en invierno bajo techo. Desde entonces, el baloncesto se ha convertido en uno de los deportes más populares a nivel mundial. El documento también describe los beneficios del baloncesto para la salud física y mental de quienes lo practican.
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