Este documento presenta un cuento escrito por Omaira Carvajal Peña para su profesor Ivan González como parte de sus estudios de licenciatura en pedagogía infantil en la Corporación Universitaria Iberoamericana.
Con estas diapositivas podemos dar a conocer a los niños y niñas temas de gran importancia como hábitos saludables, ademas dejamos que ellos sean los encargados de construir la historia a su imaginación y creatividad, es una manera diferente de trabajar, utilizando las tic como una herramienta excelente.
Con estas diapositivas podemos enseñar a los niños y niñas hábitos de aseo, prendas de vestir ademas dejamos que ellos dejen volar su imaginación y su creatividad.
La Universidad Tecnológica Equinoccial de Quito ofrece un sistema de educación a distancia para proyectos educativos. El Dr. Gonzalo Remache es el tutor y Paulina Gabriela Yánez Guzmán es la estudiante que realiza el proyecto entre septiembre de 2016 y febrero de 2017.
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en Venezuela que está tomando una clase de Planificación de Proyecto Educativo en agosto de 2014.
La Universidad Tecnológica de Linares presenta un proyecto educativo institucional para la carrera de Licenciatura en Educación. El documento detalla la materia de Administración Educativa impartida por el Dr. Dagoberto Escobedo Guzmán al grupo LE09-A durante el noveno tetrimestre. La alumna Sara Esmeralda Berrones González presenta este proyecto el 10 de agosto de 2016 sobre el proceso continuo y la práctica cotidiana del proyecto educativo institucional.
Este documento presenta el portafolio de evaluación educativa de la estudiante Carla Lizbeth Barreno Guadalupe de la Universidad Nacional de Chimborazo para el período académico de abril a agosto de 2016, elaborado el 6 de mayo de 2016.
CURSO VIRTUAL CONTROL DE CONVENCIONALIDAD Y TUTELA DE LOS DERECHOS HUMANOSPaula Garcia Rau
El curso virtual trata sobre el control de convencionalidad y la tutela de los derechos humanos. Se enfoca en explicar cómo los tribunales nacionales deben aplicar y hacer respetar los tratados internacionales de derechos humanos. El curso es dirigido por el Dr. Calógero Pizzolo y comienza el 22 de agosto de 2016 a través del Instituto Alberdi.
El documento presenta un resumen de la historia de Caperucita Roja. Brevemente describe que Caperucita Roja es una niña que lleva una cesta a su abuela a través del bosque y se encuentra con un lobo que intenta comérsela a ella y a su abuela, pero ambas son rescatadas por un leñador.
Con estas diapositivas podemos dar a conocer a los niños y niñas temas de gran importancia como hábitos saludables, ademas dejamos que ellos sean los encargados de construir la historia a su imaginación y creatividad, es una manera diferente de trabajar, utilizando las tic como una herramienta excelente.
Con estas diapositivas podemos enseñar a los niños y niñas hábitos de aseo, prendas de vestir ademas dejamos que ellos dejen volar su imaginación y su creatividad.
La Universidad Tecnológica Equinoccial de Quito ofrece un sistema de educación a distancia para proyectos educativos. El Dr. Gonzalo Remache es el tutor y Paulina Gabriela Yánez Guzmán es la estudiante que realiza el proyecto entre septiembre de 2016 y febrero de 2017.
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en Venezuela que está tomando una clase de Planificación de Proyecto Educativo en agosto de 2014.
La Universidad Tecnológica de Linares presenta un proyecto educativo institucional para la carrera de Licenciatura en Educación. El documento detalla la materia de Administración Educativa impartida por el Dr. Dagoberto Escobedo Guzmán al grupo LE09-A durante el noveno tetrimestre. La alumna Sara Esmeralda Berrones González presenta este proyecto el 10 de agosto de 2016 sobre el proceso continuo y la práctica cotidiana del proyecto educativo institucional.
Este documento presenta el portafolio de evaluación educativa de la estudiante Carla Lizbeth Barreno Guadalupe de la Universidad Nacional de Chimborazo para el período académico de abril a agosto de 2016, elaborado el 6 de mayo de 2016.
CURSO VIRTUAL CONTROL DE CONVENCIONALIDAD Y TUTELA DE LOS DERECHOS HUMANOSPaula Garcia Rau
El curso virtual trata sobre el control de convencionalidad y la tutela de los derechos humanos. Se enfoca en explicar cómo los tribunales nacionales deben aplicar y hacer respetar los tratados internacionales de derechos humanos. El curso es dirigido por el Dr. Calógero Pizzolo y comienza el 22 de agosto de 2016 a través del Instituto Alberdi.
El documento presenta un resumen de la historia de Caperucita Roja. Brevemente describe que Caperucita Roja es una niña que lleva una cesta a su abuela a través del bosque y se encuentra con un lobo que intenta comérsela a ella y a su abuela, pero ambas son rescatadas por un leñador.
Este documento proporciona información sobre una carrera en la Universidad Yacambú en Venezuela. Se trata del programa de Psicología en la Facultad de Humanidades, que incluye la evaluación de intervenciones.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Evaluación Educativa de la Carrera de Psicología Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo para el período académico de octubre de 2015 a febrero de 2016. El sílabo detalla la información del docente a cargo, Mg. Patricio Tobar E, y presenta los objetivos, contenidos temáticos, metodología y sistema de evaluación de la asignatura.
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde a las asignaturas cursadas por el estudiante Sergio Paul Caguana Inga en el período académico de octubre de 2016 a febrero de 2017.
Este documento es un proyecto de una estudiante de la carrera de Ciencia de la Educación en la Universidad Tecnológica Equinoccial. El proyecto analiza la importancia de la estrategia y la cultura organizacional en los emprendimientos sociales. El tutor del proyecto es Gonzalo Remache Bunci y la alumna es Patricia Vaca Rodas, quien cursa el séptimo nivel en la ciudad de Machala, Ecuador durante el año 2013-2014.
La Universidad Central de Venezuela ofrece estudios universitarios supervisados a través de su Facultad de Humanidades y Educación y Escuela de Educación, específicamente en su Núcleo Región Centro Occidental.
Este documento es el portafolio de estudios de Carla Acurio, una estudiante de cuarto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio cubre el curso de Diseño Curricular impartido por el profesor Patricio Tobar durante el período académico de octubre de 2017 a marzo de 2018.
Este documento presenta información sobre la Escuela Oficial Rural Mixta en la comunidad de Pacuch, Guatemala. La escuela atiende a 103 estudiantes de primaria y 17 de pre-primaria y cuenta con 6 maestros. El documento también proporciona detalles sobre el cuarto grado, incluyendo la distribución de 9 niñas y 10 niños, y la religión predominante de la comunidad, la Iglesia de Dios.
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los trabajos realizados por el estudiante Marco Masabanda para la asignatura de Gestión Pedagógica durante el sexto semestre en el período académico de abril a agosto de 2018 bajo la guía del docente Alex Tobar.
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los detalles de la asignatura de Gestión Pedagógica que el estudiante Marco Masabanda cursa en el sexto semestre del periodo académico de abril a agosto de 2018 bajo la docencia del profesor Alex Tobar.
La actividad trata sobre la evaluación de contenidos en la carrera de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Se presenta un tema sobre evaluación de contenidos para la asignatura y los datos de la estudiante a cargo, Sandy Morales, incluyendo la fecha del 07 de julio de 2016.
El documento presenta un resumen de un proyecto de investigación realizado por María Augusta Campoverde sobre rompecabezas bajo la supervisión del profesor Juan Pesantez durante el año lectivo 2013-2014 en la Facultad de Pedagogía, Psicología y Educación de la Universidad Católica de Cuenca.
Este documento presenta información biográfica y académica sobre Verónica Pallarozo, incluyendo su nombre, nivel de estudios, profesores a cargo, período académico y universidad a la que asiste. Los detalles proporcionados son su nombre, que cursa el cuarto nivel de la carrera de Psicopatología en la Universidad Nacional de Chimborazo bajo la guía de la Dra. Raquel Olmedo durante el ciclo de septiembre 2014 a febrero 2015.
Este documento es el portafolio de una estudiante de la carrera de Comunicación Social en la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los trabajos realizados por la estudiante Cinthya Nathalie Gavilanes Ponce para la asignatura de Informática durante el período académico de abril a agosto de 2015.
Este documento presenta información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. La estudiante se llama Veronica Pallarozo y está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. La asignatura que está tomando es Evaluación Educativa y el docente a cargo es el Dr. Patricio Tobar durante el período académico de abril a agosto de 2016.
La escuela superior politécnica de chimborazo ofrece carreras en salud pública y medicina. El documento detalla la información de una estudiante llamada Dayana Baquero en la cátedra de informática bajo la guía del profesor Miguel Ávalos entre marzo de 2013 y agosto de 2014.
La escuela superior politécnica de chimborazo ofrece carreras en salud pública y medicina. El documento detalla la información de una estudiante llamada Dayana Baquero en la cátedra de informática bajo la guía del profesor Miguel Ávalos entre marzo de 2013 y agosto de 2014.
Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por un equipo de estudiantes de la Universidad Central del Ecuador sobre la Unidad Educativa Fiscal "Eloy Alfaro". El objetivo del proyecto es analizar aspectos de la gestión pedagógica, infraestructura, convivencia, recursos educativos y gestión de riesgos de la institución a través de un diagnóstico institucional aplicado a estudiantes, docentes y autoridades. El proyecto utiliza encuestas, observaciones y caracterización de datos para analizar el cumplimiento
Este documento es un registro de asistencia para la clase de Introducción a la Informática impartida por el profesor Jeorge Cruz en la Universidad Mariano Galvez de Guatemala el 4 de agosto de 2012. El registro incluye el nombre y número de carnet de la estudiante Brenda Esperanza Morente Ren.
Este documento es un reporte de una clase de Fundamentos de Neurociencias en la Universidad Yacambú en Venezuela. La clase fue impartida en noviembre de 2014 por la profesora Noraida Rodríguez para estudiantes de psicología.
Este documento presenta un resumen histórico de la evolución de la educación de enfermería en América Latina. Señala que las primeras escuelas de enfermería aparecieron a finales del siglo XIX y que originalmente el modelo de atención era empírico-práctico, enfocado en el cómo pero no el por qué. A partir de 1950, la formación se enfocó más en el desarrollo integral del ser humano, pero desde la década de 1990 el Banco Mundial y el FMI promovieron una perspectiva product
Este documento presenta un índice de los alumnos de 5o grado en la Escuela Primaria José María de Lapuerta en Cartagena, España y los dibujos que han contribuido a la galería de arte del primer trimestre del año escolar 2015-2016. Cada alumno se lista alfabéticamente junto con los dibujos que han presentado y la página en la que se muestran. El documento termina agradeciendo a los lectores por ver la galería y reconociendo que todos los dibujos fueron creados por los
Dokumen tersebut membahas tiga jenis sujud dalam Islam, yaitu sujud syukur untuk berterima kasih kepada Allah atas nikmat, sujud sahwi untuk kesalahan dalam shalat, dan sujud tilawah ketika membaca ayat-ayat sujud dalam Al-Quran.
Este documento proporciona información sobre una carrera en la Universidad Yacambú en Venezuela. Se trata del programa de Psicología en la Facultad de Humanidades, que incluye la evaluación de intervenciones.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Evaluación Educativa de la Carrera de Psicología Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo para el período académico de octubre de 2015 a febrero de 2016. El sílabo detalla la información del docente a cargo, Mg. Patricio Tobar E, y presenta los objetivos, contenidos temáticos, metodología y sistema de evaluación de la asignatura.
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde a las asignaturas cursadas por el estudiante Sergio Paul Caguana Inga en el período académico de octubre de 2016 a febrero de 2017.
Este documento es un proyecto de una estudiante de la carrera de Ciencia de la Educación en la Universidad Tecnológica Equinoccial. El proyecto analiza la importancia de la estrategia y la cultura organizacional en los emprendimientos sociales. El tutor del proyecto es Gonzalo Remache Bunci y la alumna es Patricia Vaca Rodas, quien cursa el séptimo nivel en la ciudad de Machala, Ecuador durante el año 2013-2014.
La Universidad Central de Venezuela ofrece estudios universitarios supervisados a través de su Facultad de Humanidades y Educación y Escuela de Educación, específicamente en su Núcleo Región Centro Occidental.
Este documento es el portafolio de estudios de Carla Acurio, una estudiante de cuarto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio cubre el curso de Diseño Curricular impartido por el profesor Patricio Tobar durante el período académico de octubre de 2017 a marzo de 2018.
Este documento presenta información sobre la Escuela Oficial Rural Mixta en la comunidad de Pacuch, Guatemala. La escuela atiende a 103 estudiantes de primaria y 17 de pre-primaria y cuenta con 6 maestros. El documento también proporciona detalles sobre el cuarto grado, incluyendo la distribución de 9 niñas y 10 niños, y la religión predominante de la comunidad, la Iglesia de Dios.
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los trabajos realizados por el estudiante Marco Masabanda para la asignatura de Gestión Pedagógica durante el sexto semestre en el período académico de abril a agosto de 2018 bajo la guía del docente Alex Tobar.
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los detalles de la asignatura de Gestión Pedagógica que el estudiante Marco Masabanda cursa en el sexto semestre del periodo académico de abril a agosto de 2018 bajo la docencia del profesor Alex Tobar.
La actividad trata sobre la evaluación de contenidos en la carrera de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Se presenta un tema sobre evaluación de contenidos para la asignatura y los datos de la estudiante a cargo, Sandy Morales, incluyendo la fecha del 07 de julio de 2016.
El documento presenta un resumen de un proyecto de investigación realizado por María Augusta Campoverde sobre rompecabezas bajo la supervisión del profesor Juan Pesantez durante el año lectivo 2013-2014 en la Facultad de Pedagogía, Psicología y Educación de la Universidad Católica de Cuenca.
Este documento presenta información biográfica y académica sobre Verónica Pallarozo, incluyendo su nombre, nivel de estudios, profesores a cargo, período académico y universidad a la que asiste. Los detalles proporcionados son su nombre, que cursa el cuarto nivel de la carrera de Psicopatología en la Universidad Nacional de Chimborazo bajo la guía de la Dra. Raquel Olmedo durante el ciclo de septiembre 2014 a febrero 2015.
Este documento es el portafolio de una estudiante de la carrera de Comunicación Social en la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los trabajos realizados por la estudiante Cinthya Nathalie Gavilanes Ponce para la asignatura de Informática durante el período académico de abril a agosto de 2015.
Este documento presenta información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. La estudiante se llama Veronica Pallarozo y está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. La asignatura que está tomando es Evaluación Educativa y el docente a cargo es el Dr. Patricio Tobar durante el período académico de abril a agosto de 2016.
La escuela superior politécnica de chimborazo ofrece carreras en salud pública y medicina. El documento detalla la información de una estudiante llamada Dayana Baquero en la cátedra de informática bajo la guía del profesor Miguel Ávalos entre marzo de 2013 y agosto de 2014.
La escuela superior politécnica de chimborazo ofrece carreras en salud pública y medicina. El documento detalla la información de una estudiante llamada Dayana Baquero en la cátedra de informática bajo la guía del profesor Miguel Ávalos entre marzo de 2013 y agosto de 2014.
Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por un equipo de estudiantes de la Universidad Central del Ecuador sobre la Unidad Educativa Fiscal "Eloy Alfaro". El objetivo del proyecto es analizar aspectos de la gestión pedagógica, infraestructura, convivencia, recursos educativos y gestión de riesgos de la institución a través de un diagnóstico institucional aplicado a estudiantes, docentes y autoridades. El proyecto utiliza encuestas, observaciones y caracterización de datos para analizar el cumplimiento
Este documento es un registro de asistencia para la clase de Introducción a la Informática impartida por el profesor Jeorge Cruz en la Universidad Mariano Galvez de Guatemala el 4 de agosto de 2012. El registro incluye el nombre y número de carnet de la estudiante Brenda Esperanza Morente Ren.
Este documento es un reporte de una clase de Fundamentos de Neurociencias en la Universidad Yacambú en Venezuela. La clase fue impartida en noviembre de 2014 por la profesora Noraida Rodríguez para estudiantes de psicología.
Este documento presenta un resumen histórico de la evolución de la educación de enfermería en América Latina. Señala que las primeras escuelas de enfermería aparecieron a finales del siglo XIX y que originalmente el modelo de atención era empírico-práctico, enfocado en el cómo pero no el por qué. A partir de 1950, la formación se enfocó más en el desarrollo integral del ser humano, pero desde la década de 1990 el Banco Mundial y el FMI promovieron una perspectiva product
Este documento presenta un índice de los alumnos de 5o grado en la Escuela Primaria José María de Lapuerta en Cartagena, España y los dibujos que han contribuido a la galería de arte del primer trimestre del año escolar 2015-2016. Cada alumno se lista alfabéticamente junto con los dibujos que han presentado y la página en la que se muestran. El documento termina agradeciendo a los lectores por ver la galería y reconociendo que todos los dibujos fueron creados por los
Dokumen tersebut membahas tiga jenis sujud dalam Islam, yaitu sujud syukur untuk berterima kasih kepada Allah atas nikmat, sujud sahwi untuk kesalahan dalam shalat, dan sujud tilawah ketika membaca ayat-ayat sujud dalam Al-Quran.
Las tics en las aulas de educación primarialeanaguirre
El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas de educación primaria. Señala que las TIC pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes al aumentar la información disponible, crear entornos más atractivos y flexibles, y fomentar el autoaprendizaje. Sin embargo, también plantea desafíos como la necesidad de criterios de selección de información y una gran inversión económica. Promueve la formación continua de los maestros para que puedan en
Presentacion del reglamento nuestra universidad.iftl
Este documento proporciona enlaces a dos recursos de la Universidad Minuto de Dios (UNIMINUTO) en Colombia. El primer enlace es al reglamento estudiantil de la universidad, y el segundo enlace es al sistema de registro de cursos de la universidad.
Kathryn Muller: Being and Becoming With Child - Finding Child beyond ChildJakob Pedersen
This document discusses posthumanist perspectives on childhood and education. It argues that from a posthumanist view, we should see children and educational materials as mutually influencing each other through "being-with" and "becoming-with" rather than seeing children as the sole focus of education and materials/environment as merely instrumental. Taking this approach has important ethical dimensions and could transform how we conceptualize education if children and materials were not exploited but invited to jointly unfold learning.
Academics’ Perspectives of the Concept: Socially Just Pedagogies – A Universi...Jakob Pedersen
This presentation was given by Professor Brenda Leibowitz on 22 October 2015 for the NRF Posthumanism Project, based at the University of the Western Cape, South Africa. All work in this presentation is to be credited to Professor Brenda Leibowitz
The document discusses the structure and function of the urinary system. It describes how the kidneys, ureters, urinary bladder, and urethra work together to produce, store, and eliminate urine from the body. The kidneys filter waste from the blood to produce urine and also play an important role in maintaining water, salt, and pH balances in order to regulate blood pressure and volume. Urine is formed in microscopic tubules called nephrons through processes of filtration, reabsorption, and secretion.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. CUENTO
INTEGRANTE
OMAIRA CARVAJAL PEÑA
TIC
PROFESOR
IVAN GONZALEZ
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
INFANTIL
MODALIDAD VIRTUAL-DISTANCIA
BOGOTA 12 DE OCTUBRE 2016