Mi escuela
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La autora describe lo que más y menos le gusta de su escuela. Le gusta porque es un lugar limpio y bueno para desayunar y observar. No le gusta el baño porque a veces queda sucio y huele mal. Sus materias favoritas son física e informática, mientras que no le gustan química y ética. Continúa estudiando en la escuela por el plan de estudios y los maestros, con el objetivo de tener una carrera como ingeniera industrial o en gastronomía.
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El estudiante disfruta de la vista de la ciudad desde la escuela y de la cafetería por la atención y alimentos. No le gustan las muchas escaleras de entrada ni los baños a veces sucios. Su materia favorita es orientación educativa por enseñar habilidades interpersonales, y no le agrada física por la presión de terminar actividades. Continúa estudiando allí porque sus padres lo permiten, fue la escuela a la que quedó admitido y le gusta terminar la preparatoria para ingresar a la universidad.
Pacto de convivencia santa
El documento presenta un pacto de convivencia para la escuela que incluye 12 reglas como no comer en clase, no agredir a otros, hacer un buen uso de Internet, no robar equipos de la escuela, prestar atención en clase, y mantener el orden y la limpieza en el aula.
E jgrp 37_e4
El documento habla sobre la escuela de Johary Gabriel ricardes piñon y Fátima Gonzales ríos. Les gusta las actividades audiovisuales y experimentos de robótica, pero no les gusta subir las 30 escaleras. A Johary le agradan todas las materias aunque no le gusta química por la forma de enseñar. Para mejorar la escuela, proponen proporcionar más formas para el desempeño de estudiantes con talentos. Siguen estudiando para cumplir una meta y una promesa.
Mi escuela carlos,erick.paola
Este documento presenta las opiniones de tres estudiantes sobre su escuela. Carlos menciona que le gusta la frase de la escuela porque siente que se identifica con ella. A Erick Fabian le gusta la cafetería porque pueden estar tranquilos. A Paola le gusta la entrada de su salón porque se ve bonita. Todos coinciden en que las escaleras son lo que menos les gusta por ser cansadas. Carlos disfruta la lectura por su dinámica con los compañeros. Erick Fabian prefiere capacitación para el trabajo para aprender sobre el futuro. A Paola le gusta la qu
I jrcc 8_e4
Este documento resume las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. Les gusta la cafetería porque ofrece una variedad de alimentos. Uno de los estudiantes no le gusta las escaleras porque hay muchas y deben subirlas para llegar a su salón. Les agrada la clase de informática porque los videos les ayudan a completar las tareas fácilmente. No les gusta la clase de sociales porque el maestro cambia de opinión constantemente y eso los perjudica. Siguen estudiando en esta escuela para terminar sus estudios y consideran que la ense
Mi escuela 2
La estudiante disfruta de ver a los estudiantes de la preparatoria en las escaleras y experimentar en el laboratorio. No le gusta las piedras debajo de la cafetería porque podría lastimarse. Su materia favorita es la tecnología porque le gusta investigar aplicaciones y ayudar a otros con la tecnología. Continúa estudiando en esta escuela porque la ha ayudado a desarrollarse y ser más creativa y sociable. Para mejorar la escuela, sugiere cuidar las áreas verdes, baños y mantener orden en el salón.
el insttuto
El estudiante disfruta de las clases de química y informática, aunque esta última le cuesta más. Lo que más le gusta del instituto son las personas y pasar tiempo con amigos, además de prepararse para el futuro. Lo que menos le agrada es que a veces es estresante y requiere demasiado estudio.
Mi escuela a
El estudiante disfruta de las conferencias audiovisuales e instructores interesantes en su escuela. También aprecia las áreas verdes, pero no le gustan las escaleras que debe subir todas las mañanas. Sus asignaturas favoritas son química, informática y lectura. Planea continuar estudiando en esta escuela debido a la buena educación y el ambiente positivo. Está considerando estudiar química biológica clínica o ingeniería en sistemas computacionales.
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Pacto de convivencia santa
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Mi escuela 2
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El estudiante disfruta de las conferencias audiovisuales e instructores interesantes en su escuela. También aprecia las áreas verdes, pero no le gustan las escaleras que debe subir todas las mañanas. Sus asignaturas favoritas son química, informática y lectura. Planea continuar estudiando en esta escuela debido a la buena educación y el ambiente positivo. Está considerando estudiar química biológica clínica o ingeniería en sistemas computacionales.
mi escuela: lo que me gusta y disgusta de ella
El documento resume lo que a una persona le gusta y no le gusta de la escuela. Entre las cosas que le gustan se encuentran la vista del exterior de la escuela, los árboles que proveen sombra, el intento de crear un jardín, la comida que venden y las amistades que se forman. También le gusta tener libertad y subir al techo para disfrutar de la vista. Le gustan los maestros que enseñan de manera clara y que les encanta su profesión. Entre las cosas que no le gustan están las escaleras que no son
La escuela y yo
El estudiante dice que le gusta la escuela porque es bonita físicamente y tiene buenas instalaciones, naturaleza y accesibilidad. No le gusta que los estudiantes no mantienen la escuela ordenada ni el color del uniforme. Para mejorarla, pondría en práctica sus ideas sobre el mantenimiento y cambiar el uniforme trabajando con sus compañeros.
I cdig 24_e4
El estudiante Cristián disfruta de las áreas planas de la escuela que no requieren subir escaleras. No le gusta el baño debido a que a menudo está sucio. Su materia favorita es Inglés porque recientemente obtuvo una calificación alta. No le agrada Ciencias Sociales porque siente que el profesor es injusto al calificar. Continúa estudiando en la escuela porque le gusta, hizo amigos y los maestros enseñan bien. Sugeriría agregar más áreas verdes para ayudar al medio ambiente y estar más
Normas del salón de clases
El documento presenta las normas del salón de clases y del laboratorio de computadoras del Colegio Bautista de Caguas. Las normas del salón de clases prohíben la tardanza sin justificación, el uso de aparatos electrónicos y cualquier comportamiento agresivo o de burla hacia los compañeros. También requieren que los estudiantes cumplan con el código de vestimenta del colegio y traigan los libros de texto requeridos a clase. Las normas del laboratorio de computadoras prohíben comer, dejar desorden y usar
Lineamientos internos de clase
Este documento presenta los lineamientos internos de clase para los estudiantes de una universidad. Establece normas sobre asistencia puntual, materiales requeridos, y comportamiento apropiado dentro del salón de clase. Los estudiantes deben asistir puntualmente a clase, traer todos los materiales necesarios, y comportarse con respeto hacia los demás, sin interrupciones ni distracciones. El documento enfatiza la importancia de la honestidad académica y se espera que los estudiantes se conduzcan con integridad.
CAEAC2E4
Este documento presenta las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. A uno le gusta pasar tiempo en el salón de clases y también disfruta de la sala de audiovisuales. No le gustan los baños sucios ni las grandes escaleras. Otro estudiante disfruta de las clases de informática y guitarra, pero no le agradan mucho las matemáticas ni la orientación educativa. Ambos estudiantes continúan en la escuela debido a la buena educación y actividades disponibles. Propondrían mejorar los métodos de enseñanza y hacer algun
MI ESCUELA
La cafetería es lo que más les gusta de la escuela porque pueden desestresarse y recuperar energías. Lo que menos les agrada son las escaleras, que son cansadas de subir, y los baños que se encuentran en mal estado. La materia favorita es química porque es entretenida e interesante y la maestra explica bien, mientras que en ética el profesor habla bajo y los aburre aunque los temas son interesantes. Siguen estudiando ahí porque los maestros enseñan de manera estratégica. Plantarían más plant
Roque de los santos 2 i nl.11
El estudiante describe que el recreo en la escuela le permite descansar de la presión de las materias y hablar con sus compañeros. También le gusta el recreo porque los maestros cambian de salón y los estudiantes pueden desayunar. No le gusta subir las escaleras cuando lleva experimentos o maquetas grandes porque se cansa. Planea ser alguien en la vida y cambiar el rumbo para sobresalir e inspirar a otros. Le interesa estudiar informática y redes sociales de video para una carrera relacionada con la creación de contenido
Mi escuela angel rigel perez lopez 2 j
El documento describe las opiniones de Ángel Rigel Pérez López sobre su escuela. Le gusta la escuela porque puede ver a sus amigos cuando entra y durante el recreo. No le gusta cuando tiene que visitar la oficina del director o la sala de maestros porque generalmente no son buenas noticias. Sus materias favoritas son física, química, matemáticas, informática y lectura. Planea estudiar medicina porque le interesa el cuerpo humano y poder ayudar a la gente necesitada.
carta
El autor escribe al profesor Xavier Soria Poma para contarle sobre su exitosa carrera como tecnólogo y sus logros desde que fue su estudiante. Ahora planea regresar al Ecuador para crear un centro de desarrollo tecnológico y quiere visitar a su antiguo profesor para compartir sus experiencias y avances en robótica.
Tienes todo un futuro por delante
Este documento enfatiza la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Aconseja al lector que aproveche las oportunidades de aprendizaje, ya que la educación lo ayudará a enfrentar desafíos futuros y a alcanzar el éxito. También enfatiza que nunca es tarde para aprender y que uno nunca deja de ser estudiante.
Yolanis murgas villamizar.pptx catedra upecista
Este documento presenta un resumen del reglamento estudiantil de una universidad. Explica que el reglamento establece normas y derechos para estudiantes, profesores y personal administrativo con el fin de mejorar la calidad de la institución. También describe algunos casos en los que los estudiantes pueden cambiar de carrera, ser sancionados por fraude académico o agresión física, y cómo pueden acceder a servicios de bienestar. El documento concluye que la normatividad es importante para el desempeño y formación
D gihl y psrg 20 y 37_e4.ppt
Este trabajo tarta de las cosas que nos gusta de la escuela y las cosas que no, también habla sobre la carrera que queremos llevar.
Mi escuela
Guadalupe Sanchez describe lo que más y menos le gusta de la escuela. Le gustan las áreas donde hay muchos estudiantes porque se ven alegres, mientras que no le gustan los baños sucios ni que la gente observe los baños. Ella también planea estudiar una carrera pero no especifica cuál.
Ckvmm28 e4
El estudiante disfruta de la escuela debido a los muchos árboles que proporcionan sombra y viento fresco. No le gusta que haya muchas escaleras que dificultan el movimiento entre clases. Su asignatura favorita es Ética porque enseña sobre valores y cómo resolver problemas difíciles, mientras que las Matemáticas son su menos favorita debido a su complejidad a veces. Continúa estudiando en esta escuela por la enseñanza y proximidad, y sugiere mejorarla sacando un salón y reparando la cafetería.
Acuerdo de cambio de conducta de roman benedi
Este documento es un acuerdo de cambio de conducta entre Roman Benedí, un estudiante de 4o de primaria, y sus padres. En el acuerdo, Roman reconoce que tiene problemas para concentrarse en clase y completar las tareas, y decide poner su conducta bajo control. Se compromete a no molestar a otros, participar en clase, hacer la tarea diaria, y anotar deberes. A cambio, sus profesores y padres le darán beneficios como recompensas si cumple. El acuerdo será revisado en 3 se
Normas2
El documento presenta las normas de convivencia del Colegio "Los Olivos" para los alumnos de infantil. Estas normas incluyen ser respetuoso con los compañeros, jugar de manera justa e inclusiva, decir la verdad, ser disciplinado en clase, moverse de forma ordenada por el colegio, usar los servicios apropiadamente, cuidar el material escolar, evitar comportamientos peligrosos, jugar sólo en áreas designadas, mantener la limpieza del colegio y respetar las plantas, y aceptar las normas
La escuela
yo hice esta presentación sobre la escuela y puse lo que a mi me parece que hace falta y pasa en mi escuela así que espero y les guste.
Yoryanis Leones Perez
Este documento resume el reglamento estudiantil de una universidad. Explica que el reglamento establece las normas de conducta que los estudiantes deben seguir para garantizar un buen ambiente de aprendizaje. También describe posibles sanciones como amonestaciones o cancelación de matrícula para estudiantes que agredan a profesores o compañeros. El reglamento protege los derechos de los estudiantes a la libertad de expresión y al buen trato.
Normas los olivos
Este documento presenta las normas de convivencia para los estudiantes de primaria en el Colegio "Los Olivos". Las normas se enfocan en promover el respeto, la honestidad, la disciplina y la colaboración entre los estudiantes. Algunas normas específicas incluyen tratar a los compañeros y maestros con educación, ser puntuales, mantener el orden en el aula y patio de recreo, y cuidar las instalaciones y el medio ambiente de la escuela.
Mi escuela
Los estudiantes disfrutan de las áreas sociales de la escuela donde pueden relajarse y convivir con menos estrés. No les gustan los baños sucios ni que los prefectos los regañen por su vestimenta o por subir escaleras. Les agradan asignaturas como inglés, sociales y ética porque los maestros enseñan de manera adecuada. Aún no tienen claro qué carrera estudiarán en el futuro.
Mi escuela
El documento describe las opiniones de Irvin Josué Ramírez Hernández sobre su escuela. Le gusta la escuela porque puede pasar tiempo con amigos y tomar descansos. No le gusta cuando tiene que entrar por reportes o asuntos de los maestros. Sus materias favoritas son Inglés e Informática porque los maestros lo comprenden y dan tareas con tiempo suficiente. Continúa estudiando en esta escuela debido a la buena educación y beneficios que brindan. Para mejorarla, arreglaría los baños y aseguraría que todas las clases como Informática e
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El documento presenta las normas del salón de clases y del laboratorio de computadoras del Colegio Bautista de Caguas. Las normas del salón de clases prohíben la tardanza sin justificación, el uso de aparatos electrónicos y cualquier comportamiento agresivo o de burla hacia los compañeros. También requieren que los estudiantes cumplan con el código de vestimenta del colegio y traigan los libros de texto requeridos a clase. Las normas del laboratorio de computadoras prohíben comer, dejar desorden y usar
Lineamientos internos de clase
Este documento presenta los lineamientos internos de clase para los estudiantes de una universidad. Establece normas sobre asistencia puntual, materiales requeridos, y comportamiento apropiado dentro del salón de clase. Los estudiantes deben asistir puntualmente a clase, traer todos los materiales necesarios, y comportarse con respeto hacia los demás, sin interrupciones ni distracciones. El documento enfatiza la importancia de la honestidad académica y se espera que los estudiantes se conduzcan con integridad.
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Este documento presenta las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. A uno le gusta pasar tiempo en el salón de clases y también disfruta de la sala de audiovisuales. No le gustan los baños sucios ni las grandes escaleras. Otro estudiante disfruta de las clases de informática y guitarra, pero no le agradan mucho las matemáticas ni la orientación educativa. Ambos estudiantes continúan en la escuela debido a la buena educación y actividades disponibles. Propondrían mejorar los métodos de enseñanza y hacer algun
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La cafetería es lo que más les gusta de la escuela porque pueden desestresarse y recuperar energías. Lo que menos les agrada son las escaleras, que son cansadas de subir, y los baños que se encuentran en mal estado. La materia favorita es química porque es entretenida e interesante y la maestra explica bien, mientras que en ética el profesor habla bajo y los aburre aunque los temas son interesantes. Siguen estudiando ahí porque los maestros enseñan de manera estratégica. Plantarían más plant
Roque de los santos 2 i nl.11
El estudiante describe que el recreo en la escuela le permite descansar de la presión de las materias y hablar con sus compañeros. También le gusta el recreo porque los maestros cambian de salón y los estudiantes pueden desayunar. No le gusta subir las escaleras cuando lleva experimentos o maquetas grandes porque se cansa. Planea ser alguien en la vida y cambiar el rumbo para sobresalir e inspirar a otros. Le interesa estudiar informática y redes sociales de video para una carrera relacionada con la creación de contenido
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El documento describe las opiniones de Ángel Rigel Pérez López sobre su escuela. Le gusta la escuela porque puede ver a sus amigos cuando entra y durante el recreo. No le gusta cuando tiene que visitar la oficina del director o la sala de maestros porque generalmente no son buenas noticias. Sus materias favoritas son física, química, matemáticas, informática y lectura. Planea estudiar medicina porque le interesa el cuerpo humano y poder ayudar a la gente necesitada.
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El autor escribe al profesor Xavier Soria Poma para contarle sobre su exitosa carrera como tecnólogo y sus logros desde que fue su estudiante. Ahora planea regresar al Ecuador para crear un centro de desarrollo tecnológico y quiere visitar a su antiguo profesor para compartir sus experiencias y avances en robótica.
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Este documento enfatiza la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Aconseja al lector que aproveche las oportunidades de aprendizaje, ya que la educación lo ayudará a enfrentar desafíos futuros y a alcanzar el éxito. También enfatiza que nunca es tarde para aprender y que uno nunca deja de ser estudiante.
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Normas los olivos
Este documento presenta las normas de convivencia para los estudiantes de primaria en el Colegio "Los Olivos". Las normas se enfocan en promover el respeto, la honestidad, la disciplina y la colaboración entre los estudiantes. Algunas normas específicas incluyen tratar a los compañeros y maestros con educación, ser puntuales, mantener el orden en el aula y patio de recreo, y cuidar las instalaciones y el medio ambiente de la escuela.
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bueno esta diapositiva es un trabajo de parte de la materia de informática que trata de contar lo que me gusta y no me gusta de la preparatoria en la que estoy y otras preguntas mas sobre la educación que estoy llevando.
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my school
La persona disfruta del audiovisual por su amplitud y aire acondicionado. No le gustan las escaleras por ser altas y ubicadas en un lugar peligroso. Su materia favorita es química porque se relaciona con su futura profesión, mientras que detesta inglés debido a su dificultad para aprenderlo. Continúa estudiando en esta escuela por sus buenos profesores y eventos, y cree que prohibir los celulares mejoraría el ambiente escolar.
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El estudiante no le gusta que los baños de la escuela estén descuidados y huelan mal, pero sí le gusta que la escuela sea un lugar para convivir y aprender con los compañeros. Su materia favorita es química porque le enseña sobre las reacciones de los elementos. Continúa estudiando en esta escuela porque se siente cómodo y satisfecho con los buenos maestros.
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La autora describe lo que más y menos le gusta de su escuela preparatoria. Lo que más le gusta es la vista desde los salones de segundo semestre hacia el bulevar y su salón de clases donde pasa tiempo con sus compañeros. Lo que menos le gusta son las grandes y numerosas escaleras y las áreas verdes sucias que carecen de vegetación. Propone instalar rampas y mejorar el mantenimiento de las áreas verdes plantando árboles y flores. Su materia favorita es taller de lectura porque le gusta imaginar otros mundos a través de la lectura.
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Mi escuela
- 1. Mi escuela Díaz Díaz Fátima Isabel Gómez encinos norma luz
- 2. ¿Qué es lo que mas me gusta de la escuela ? Y ¿Por qué ? Definición por el motivo por el cual me gusta esta área Es un lugar limpio y pues es muy buen lugar para desayunar y observar alrededor
- 3. ¿Qué es lo que menos me gusta de esta escuela ? Y ¿Por qué? No nos gusta este lugar por que a veces queda sucio el baño y no lo cuidan las jovenes y a veces huele mal ese lugar por eso no nos gusta ese lugar
- 4. La materia que nos gusta : física y informática La materia que no nos gusta . Química y ética ¿Por qué ? Ay cosas que no nos gustan o no le entendimos por una esa razones a veces nos gusta y no nos gusta ¿Por qué seguimos estudiando en esta escuela ? Pues el plan de estudio también esta por los maestros por ese motivo estamos en la escuela también que remos tener una carrera en nuestra larga vida. ¿Qué carreara pensamos estudiar ? Pues una de nosotras pensamos estudiar algo que nos gusta Ingeniería industrial Gastronomia