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Yolanis Murgas Villamizar 
Lic Ciencias naturales y medio ambiente 
Catedra Upesista 
Reglamento estudiantil 
Grupo 
11 
2014
INDICE 
 Introducción………………………………………………………………Diapositiva2 
 3.Reglamento institucional según fuentes web…………………….....Diapositiva3 
 4. Reglamento institucional opinión propia………………………….....Diapositiva4 
 5.Ventajas del reglamento institucional………………………………....Diapositiva5 
 6. qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de 
programa académico (carrera)…………………………………………..Diapositiva6 
 7. cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que es sorprendido haciendo 
fraude en un examen……………………………………………………..Diapositiva7 
 8. qué tipo de sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un 
profesor o a un compañero………………………………………………Diapositiva8 
 9. tres casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del reglamento 
institucional…………………………………………………………………Diapositiva9 
 10.conclucion………………………………………………………………Diapositiva10
INTRODUCCION 
 En el siguiente trabajo daré a conocer el reglamento estudiantil upc.
Reglamento institucional 
 Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la 
estructura orgánica de la entidad y establece la relaciones funcionales 
previstas y atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico, 
docente y administrativo, las nuevas están adecuadas a la nueva 
normatividad educativa. 
http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno 
 Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por 
el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los 
miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del 
funcionamiento de la Universidad. 
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
Reglamento institucional 
 Reglamento institucional para mi son unas series de normas y derechos 
institucionales que como docente, administrativo y estudiante deben acatar para el 
mejoramiento de esta.
Ventajas del reglamento institucional 
 Mejorar la calidad como integrante de la institución. 
 Apropiar a cada situación nuestros deberes y derechos como miembros de la 
institución. 
 Reducir los problemas de carácter personal dentro de la institución. 
 Establecer una formación igualitaria dentro de la comunidad estudiantil. 
 Facilitar la interacción con nuestros compañeros de la institución para así llevar a 
acabo un mejor desempeño de comunicación dentro de la institución.
Explique qué respuesta tendría un 
estudiante de primer semestre que desee 
cambiarse de 
programa académico (carrera). 
Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad 
correspondiente. 
afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el 
estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del 
Consejo de Facultad. 
Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad.
cuál procedimiento se debe aplicar a un 
estudiante que es sorprendido haciendo 
fraude en un examen 
Cuando se trate de suplantación de persona o documento, 
pérdida definitiva del derecho de inscripción, sin 
perjuicio, de las sanciones penales que hubiere lugar. 
Cuando se trate de copia o retención del material de 
examen, anulación de la prueba, pérdida definitiva del derecho 
a presentar el examen de admisiones o cancelación de la 
matrícula. Si ésta estuviere vigente
qué tipo de sanción puede recibir un 
estudiante que agrede físicamente a un 
profesor o a un compañero 
Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, 
sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de 
Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico 
posterior con la aprobación del Consejo Académico.
Proponga tres casos o situaciones en los que el 
estudiante deba hacer uso del reglamento 
institucional. 
 Camila necesita el uso de un libro de Genética 1, pero en la biblioteca el bibliotecario hace caso 
omiso a la situación presentada por la estudiante, Camila opta por revisar el reglamento estudiantil y se 
lo presenta al bibliotecario el fin de que este le prest el libro. 
 RESPUESTA: El estudiante tiene derecho a utilizar todos los recursos prestos para su formación 
académica dentro de la institución. 
 Carlos es un estudiante de sociología, pero tiene una ideal totalmente diferente de ver al mundo que 
los demás el busca ayuda en el reglamento estudiantil para que sus amigos y compañeros , dejen de 
criticarlo. 
RESPUESTA: expresar, discutir y examinar con toda libertad las doctrinas, 
Las ideas o los conocimientos, dentro del respeto debido a la 
opinión ajena y a cátedra libre. 
 David es un estudiantes de escasos recursos estrato 1, esta en ingeniería ambiental 2 semestre y va 
para el 3 pero debido a su situación económica no tiene como pagar el siguiente semestre el se dirige 
a la secretearía de bienestar universitario para pedir ayuda pero aquí nadie hace caso a su situación 
debido de que su rendimiento no es tan bueno pero tampoco es tan bajo el recurre a el reglamento 
estudiantil. 
 RESPUESTAS: disfrutar de los servicios de bienestar universitario que la 
universidad ofrece, de conformidad con sus reglamentos.
CONCLUCION 
En el trabajo anterior, aprendí de que la normatividad de una institución es de vital 
importancia para nuestro desempeño y formación académica.

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  • 1. Yolanis Murgas Villamizar Lic Ciencias naturales y medio ambiente Catedra Upesista Reglamento estudiantil Grupo 11 2014
  • 2. INDICE  Introducción………………………………………………………………Diapositiva2  3.Reglamento institucional según fuentes web…………………….....Diapositiva3  4. Reglamento institucional opinión propia………………………….....Diapositiva4  5.Ventajas del reglamento institucional………………………………....Diapositiva5  6. qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico (carrera)…………………………………………..Diapositiva6  7. cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen……………………………………………………..Diapositiva7  8. qué tipo de sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un profesor o a un compañero………………………………………………Diapositiva8  9. tres casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del reglamento institucional…………………………………………………………………Diapositiva9  10.conclucion………………………………………………………………Diapositiva10
  • 3. INTRODUCCION  En el siguiente trabajo daré a conocer el reglamento estudiantil upc.
  • 4. Reglamento institucional  Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la estructura orgánica de la entidad y establece la relaciones funcionales previstas y atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico, docente y administrativo, las nuevas están adecuadas a la nueva normatividad educativa. http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno  Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
  • 5. Reglamento institucional  Reglamento institucional para mi son unas series de normas y derechos institucionales que como docente, administrativo y estudiante deben acatar para el mejoramiento de esta.
  • 6. Ventajas del reglamento institucional  Mejorar la calidad como integrante de la institución.  Apropiar a cada situación nuestros deberes y derechos como miembros de la institución.  Reducir los problemas de carácter personal dentro de la institución.  Establecer una formación igualitaria dentro de la comunidad estudiantil.  Facilitar la interacción con nuestros compañeros de la institución para así llevar a acabo un mejor desempeño de comunicación dentro de la institución.
  • 7. Explique qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico (carrera). Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad.
  • 8. cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen Cuando se trate de suplantación de persona o documento, pérdida definitiva del derecho de inscripción, sin perjuicio, de las sanciones penales que hubiere lugar. Cuando se trate de copia o retención del material de examen, anulación de la prueba, pérdida definitiva del derecho a presentar el examen de admisiones o cancelación de la matrícula. Si ésta estuviere vigente
  • 9. qué tipo de sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un profesor o a un compañero Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.
  • 10. Proponga tres casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del reglamento institucional.  Camila necesita el uso de un libro de Genética 1, pero en la biblioteca el bibliotecario hace caso omiso a la situación presentada por la estudiante, Camila opta por revisar el reglamento estudiantil y se lo presenta al bibliotecario el fin de que este le prest el libro.  RESPUESTA: El estudiante tiene derecho a utilizar todos los recursos prestos para su formación académica dentro de la institución.  Carlos es un estudiante de sociología, pero tiene una ideal totalmente diferente de ver al mundo que los demás el busca ayuda en el reglamento estudiantil para que sus amigos y compañeros , dejen de criticarlo. RESPUESTA: expresar, discutir y examinar con toda libertad las doctrinas, Las ideas o los conocimientos, dentro del respeto debido a la opinión ajena y a cátedra libre.  David es un estudiantes de escasos recursos estrato 1, esta en ingeniería ambiental 2 semestre y va para el 3 pero debido a su situación económica no tiene como pagar el siguiente semestre el se dirige a la secretearía de bienestar universitario para pedir ayuda pero aquí nadie hace caso a su situación debido de que su rendimiento no es tan bueno pero tampoco es tan bajo el recurre a el reglamento estudiantil.  RESPUESTAS: disfrutar de los servicios de bienestar universitario que la universidad ofrece, de conformidad con sus reglamentos.
  • 11. CONCLUCION En el trabajo anterior, aprendí de que la normatividad de una institución es de vital importancia para nuestro desempeño y formación académica.