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TECNÓLOGO ANÁLISIS Y
DESARROLLO DE SISTEMAS DE
INFORMACIÓN
MI PROGRAMA DE FORMACIÓN
MARÍA CLARA PORTILLA
SANCLEMENTE
SERVICIO NACIONAL DE
APRENDIZAJE SENA
CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO
SENA REGIONAL QUINDÍO
MI PROGRAMA DE FORMACIÓN
MARÍA CLARA PORTILLA SANCLEMENTE
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (ESTACIÓN 4)
TRABAJO ESCRITO PRESENTADO A LA INSTRUCTORA
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ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE
INFORMACIÓN - CÓDIGO 899265
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO SENA REGIONAL
QUINDÍO
AÑO 2015
LAS COMPETENCIAS
LABORALES DEL PROGRAMA
DE FORMACIÓN
Especificar los requisitos necesarios para desarrollar el
sistema de información de acuerdo con las necesidades del
cliente.
Construir el sistema que cumpla con los requisitos de la
solución informática.
Participar en el proceso de negociación de tecnología
informática para permitir la implementación del sistema de
información.
Analizar los requisitos del cliente para construir el sistema de
información.
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operación.
Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso de
desarrollo de software, de acuerdo con el referente adoptado
en la empresa.
Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
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Promover la interacción idónea consigo mismo, con los
demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
LOS RESULTADOS DE
APRENDIZAJE QUE DEBE
LOGRAR
Elaborar mapas de procesos que permitan identificar las
áreas involucradas en un sistema de información,
utilizando herramientas informáticas y las tics, para
generar informes según las necesidades de la empresa
Plantear diferentes alternativas, de modelos
tecnológicos de información empresarial, teniendo en
cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las
tendencias del mercado, para dar solución a las
situaciones relacionadas con el manejo de la
información de la organización.
Aplicar las técnicas de recolección de datos, diseñando
los instrumentos necesarios para el procesamiento de
información, de acuerdo con la situación planteada por
la empresa
LOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN SEGÚN
LOS CUALES SERÁ
EVALUADO
Identifica y describe, en un sistema de información dado, los datos de
entrada, procesamiento de los datos e información generada, según
necesidades del cliente.
Determina las técnicas de recolección de información de acuerdo con el
objetivo planteado para dar respuesta al requerimiento del usuario, según
normas y procedimientos establecidos
Diseña instrumentos para recolección de información, de acuerdo con la
situación planteada por el usuario y siguiendo normas y procedimientos
técnicos.
Aplica técnicas e instrumentos para recolectar la información a utilizar, que
permitan la organización y análisis de los datos recolectados, según
normas establecidas.
Presenta informes relacionados con las necesidades del usuario, frente a
los requerimientos del sistema de información, de forma organizada, de
acuerdo con los protocolos establecidos.
Aplica técnicas de análisis de procesos, para definir requerimientos
de información en un sistema de la empresa, siguiendo la
metodología establecida
Elabora el mapa de procesos de la empresa, determinando los
puntos críticos a mejorar, siguiendo normas y procedimientos
técnicos.
Propone alternativas de plataformas tecnológicas para el
mejoramiento de los procesos, a partir de la identificación de los
recursos de hardware y software disponibles en la organización y
las tendencias del mercado.
Realiza el informe de requerimientos, relacionado con los diferentes
procesos de la organización, de acuerdo con las normas y
protocolos establecidos.
LAS OCUPACIONES QUE
PODRÁ DESEMPEÑAR EN EL
SECTOR PRODUCTIVO
Analistas de Sistemas de
Información
Programador de Sistemas de
Información
Desarrollador de Sistemas
Programador Analista
DURACIÓN MÁXIMA
ESTIMADA DEL
APRENDIZAJE
24 MESES EN TOTAL
18 MESES LECTIVA
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JUSTIFICACIÓN
El programa tecnólogo en análisis y desarrollo de sistemas de
información se creó para brindar al sector productivo nacional en
general (debido a que la industria del software aplica para la mejora de
los procesos productivos en todos los sectores ya sea industria,
comercio, servicios, sector primario y extractivo, etc.), la posibilidad de
incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que
contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno
y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en las
tecnologías relacionados con todo el ciclo de vida del software
incluyendo las fases de análisis, diseño, desarrollo, implementación,
pruebas y mantenimiento, y competencias relacionadas con los
procesos de negociación tecnológica y calidad en el desarrollo de
software, factores muy importantes para la competitividad y el efectivo
posicionamiento de esta industria en el país.
En todo el país se cuenta con potencial productivo para el análisis y
desarrollo de sistemas de información, gracias al apalancamiento de
clusters directamente relacionados con la industria de software como
parquesoft en el occidente, la alianza sinertic en la zona central o
intersoftware en Antioquia
Su fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a nivel regional
como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano
cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica
del sector.
el Sena ofrece este programa con todos los elementos de formación
profesional, sociales, tecnológicos y culturales, aportando como
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una estructuración sobre métodos más que contenidos, lo que potencia
la formación de ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica,
solidaria y emprendedora, factores que lo acreditan y lo hacen pertinente
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empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la
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  • 1. TECNÓLOGO ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
  • 2. MI PROGRAMA DE FORMACIÓN MARÍA CLARA PORTILLA SANCLEMENTE SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO SENA REGIONAL QUINDÍO
  • 3. MI PROGRAMA DE FORMACIÓN MARÍA CLARA PORTILLA SANCLEMENTE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (ESTACIÓN 4) TRABAJO ESCRITO PRESENTADO A LA INSTRUCTORA MARÍA YANETH OSORIO CARO EN LA TECNOLOGÍA ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN - CÓDIGO 899265 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO SENA REGIONAL QUINDÍO AÑO 2015
  • 4. LAS COMPETENCIAS LABORALES DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN
  • 5. Especificar los requisitos necesarios para desarrollar el sistema de información de acuerdo con las necesidades del cliente. Construir el sistema que cumpla con los requisitos de la solución informática. Participar en el proceso de negociación de tecnología informática para permitir la implementación del sistema de información. Analizar los requisitos del cliente para construir el sistema de información. Diseñar el sistema de acuerdo con los requisitos del cliente.
  • 6. Implantar la solución que cumpla con los requisitos para su operación. Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso de desarrollo de software, de acuerdo con el referente adoptado en la empresa. Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva Producir textos en inglés en forma escrita y oral Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
  • 8. Elaborar mapas de procesos que permitan identificar las áreas involucradas en un sistema de información, utilizando herramientas informáticas y las tics, para generar informes según las necesidades de la empresa Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización. Aplicar las técnicas de recolección de datos, diseñando los instrumentos necesarios para el procesamiento de información, de acuerdo con la situación planteada por la empresa
  • 9. LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEGÚN LOS CUALES SERÁ EVALUADO
  • 10. Identifica y describe, en un sistema de información dado, los datos de entrada, procesamiento de los datos e información generada, según necesidades del cliente. Determina las técnicas de recolección de información de acuerdo con el objetivo planteado para dar respuesta al requerimiento del usuario, según normas y procedimientos establecidos Diseña instrumentos para recolección de información, de acuerdo con la situación planteada por el usuario y siguiendo normas y procedimientos técnicos. Aplica técnicas e instrumentos para recolectar la información a utilizar, que permitan la organización y análisis de los datos recolectados, según normas establecidas. Presenta informes relacionados con las necesidades del usuario, frente a los requerimientos del sistema de información, de forma organizada, de acuerdo con los protocolos establecidos.
  • 11. Aplica técnicas de análisis de procesos, para definir requerimientos de información en un sistema de la empresa, siguiendo la metodología establecida Elabora el mapa de procesos de la empresa, determinando los puntos críticos a mejorar, siguiendo normas y procedimientos técnicos. Propone alternativas de plataformas tecnológicas para el mejoramiento de los procesos, a partir de la identificación de los recursos de hardware y software disponibles en la organización y las tendencias del mercado. Realiza el informe de requerimientos, relacionado con los diferentes procesos de la organización, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos.
  • 12. LAS OCUPACIONES QUE PODRÁ DESEMPEÑAR EN EL SECTOR PRODUCTIVO
  • 13. Analistas de Sistemas de Información Programador de Sistemas de Información Desarrollador de Sistemas Programador Analista
  • 15. 24 MESES EN TOTAL 18 MESES LECTIVA 6 MESES PRACTICA
  • 17. El programa tecnólogo en análisis y desarrollo de sistemas de información se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que la industria del software aplica para la mejora de los procesos productivos en todos los sectores ya sea industria, comercio, servicios, sector primario y extractivo, etc.), la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en las tecnologías relacionados con todo el ciclo de vida del software incluyendo las fases de análisis, diseño, desarrollo, implementación, pruebas y mantenimiento, y competencias relacionadas con los procesos de negociación tecnológica y calidad en el desarrollo de software, factores muy importantes para la competitividad y el efectivo posicionamiento de esta industria en el país. En todo el país se cuenta con potencial productivo para el análisis y desarrollo de sistemas de información, gracias al apalancamiento de clusters directamente relacionados con la industria de software como parquesoft en el occidente, la alianza sinertic en la zona central o intersoftware en Antioquia
  • 18. Su fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica del sector. el Sena ofrece este programa con todos los elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y culturales, aportando como elementos diferenciadores de valor agregado metodologías de aprendizaje innovadoras, el acceso a tecnologías de última generación y una estructuración sobre métodos más que contenidos, lo que potencia la formación de ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica, solidaria y emprendedora, factores que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
  • 19. VIDEO TECNÓLOGO EN ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN